【優選】放風箏二年級作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的放風箏二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏二年級作文1
星期六早晨，天氣晴朗，我和弟弟高高興興地去老子廟放風箏。
來到老子廟，老子廟前場地上的人可多了，老老少少都在放風箏，抬頭一看，有“蜈蚣”、“燕子”、“小衛星”……可就是沒有我手中的“小蜻蜓”。
我看了這情形，馬上把“小蜻蜓”放上天空，它有一對透明的翅膀，一雙明亮的`大眼睛，真漂亮。我讓弟弟端端正正地拿著風箏，我在前面拿線。一陣風吹過，我立馬讓弟弟放開風箏，我一跑，風箏就飛起來了。弟弟在旁邊高興得直拍手，說：“風箏飛起來了，飛起來了！”我們可高興了。
這時，有一個小女孩的“蝴蝶”也飛上了天空，我們看著一個個花花綠綠的風箏在天空中自由自在地飛翔。
后來，放風箏的人越來越多，老子廟也越來越熱鬧了。天空中的“小鳥”、“小魚”可多了，不過，我們的風箏是飛得最高最遠的，我可開心了。
風箏可真好玩！下次我還要去放風箏。
放風箏二年級作文2
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
星期六，我和超超一起去公園放風箏。來到公園，天上早已有許許多多風箏正在飄動著。有彩色的蝴蝶風箏，有長長的眼鏡蛇風箏，還有可愛的小兔風箏……多美麗��！看，“眼鏡蛇”好像想把“兔子”抓來，他狠狠的撞了一下“兔子”，“兔子”搖搖擺擺飛走了。
我興奮地拉起風箏線，拼命地跑了起來，就在風箏快飛起來時，我開始放風箏線，可是風箏卻掉了下來。我回頭看超超，他的風箏已經飛上天去了。我沒有不高興，反而大笑了起來，因為他的風箏差點上樹了！我又放了第二次，很可惜風箏也飛到了樹上，哎！到第三次，我拼命的向前跑，可算把風箏升上了天。風箏飛得可高了，超過了一個又一個，我心里升起了希望的泡泡。
春風拂過，把數不清的.希望帶到天邊，又把我們的歡聲笑語帶到了公園的每個角落。
放風箏二年級作文3
今天下午，我們同學去廣場放風箏。一到廣場我們就把自己的風箏組裝好，放了起來。廣場里人特別多，人頭攢動。我和同桌一組，同桌托著風箏，我拿著線輪，一手抓線，我說了一聲“放”，就托著風箏跑了起來，風箏也隨著風搖搖晃晃地騰空而起，剛飛了一會兒，風箏不聽話了，一頭栽下來，慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功，把我累得滿頭大汗，我都有點灰心了，同桌說：“別泄氣，再來一次，你一定行�！蔽衣犃笋R上又放了起來，風好像知道我們的心思似的，立刻刮起來，這次風箏像有了用不完的勁，使勁在飛，線都放完了，我和同桌笑了，我們的風箏似乎也在笑。我又看了看別人的風箏，他們的風箏也飛起來了，有老鷹的`、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時，天空中飛來幾只小鳥，圍著那只金魚風箏嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“奇怪，奇怪，真奇怪，金魚怎么飛上天了?”
風箏快快飛吧，帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
放風箏二年級作文4
今天，媽媽帶我去姥姥家放風箏，我超級興奮。
放風箏時，媽媽告訴我一個竅門，放風箏時，在起飛的時候要飛快的跑起來，風箏在飛起來的時候要放線，如果在飛的過程中感覺手里的`線很松，風箏就馬上要掉下來了，這個時候要趕快收線，知道感覺線很緊，這樣風箏就不會掉下來了。我很快就掌握了這個竅門，不一會兒我就把風箏放得好高好高。
風箏像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛著。我洋洋得意地看著風箏在飛。正在這時因為放的太高了，風太大，風箏線斷了。風箏不受控制地向遠處飛去，不一會兒就栽倒了地上。我跑了好遠才把風箏找了回來。媽媽重新把線纏在了一起，風箏又可以放了。
就這樣不知不覺的時間過去了，我和媽媽該走了，我們只好戀戀不舍地走了。我喜歡放風箏！
放風箏二年級作文5
今天，微風習習，艷陽高照。我和妹妹來到公園放風箏。我叫妹妹把風箏擺好地方，等到風來時，立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風箏便飛起來了。忽然，刮起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的.風箏又排在最高最遠的地方上。
但天有不測風云，一下子又刮起了大風，這個時候線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來�？磥砦业姆棚L箏技術還不夠好。
原來，放風箏要不只要有好的風箏、天氣，還要有好的技術呀！第一要有好的風箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術，有了這三點風箏才能隨性所愿，越飛越高！
放風箏二年級作文6
一天早上，天氣晴朗，明明、西西、朱朱三個好朋友一起到公園上放風箏。明明把好久都沒有用的風箏拿出來，拍了拍，說：“終于要用到你了�！蔽魑髂弥舻�，說：“看，這是我做的風箏，只要把這根線剪斷，就可以飛起來了�！�
公園上有許多人在放風箏。他們的`風箏各種各樣，有的是小魚，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，還有的是圓形，還有的……
他們開始放風箏，風箏在空中飛來飛去。西西提議：“我們來比賽吧！”“好呀�！彼麄冮_始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想：“今天玩的真開心�！�
放風箏二年級作文7
一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個小伙伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好��！”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊！”隨后小明和小剛的.風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今日第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
放風箏二年級作文8
陽春三月，春光明媚、風和日麗，是個放風箏的好時機。
我和媽媽來到公園放風箏，天空中飛著許許多多風箏，有長龍、有老鷹、有大燕……把天空裝扮得五彩繽紛，美麗極了！我的風箏是一只可愛的小蝴蝶，它有一對水靈靈的眼睛，短短的觸角，五彩繽紛的`翅膀。我拿住線盤，媽媽拿住風箏，我對媽媽喊：“3，2，1，放”媽媽向上拋開風箏，我向前跑著，可是風箏怎么也飛不起來，我拼命地對小蝴蝶喊：“小蝴蝶，你快飛起來吧，快飛起來吧�！毙『褪遣豢巷w，媽媽過來告訴我：“放風箏沒有風是飛不起來的�！眿寢尩脑掃�沒說完，忽然一陣清風吹來，我立馬拿起線盤再試一次，風箏果然飛了起來，它飛過了我們的頭頂，飛過了樹梢，越飛越高，我好開心啊！
媽媽告訴我都過了吃飯時間該回家啦！我告訴媽媽肚子還不餓呢！
放風箏二年級作文9
陽春三月，春季伊始。萬物剛剛蘇醒，正是一年中最適合放風箏的時候。小藍帶著妹妹，約了小君，一起去放風箏。
他們去了一個公園。到公園的時候，正是下午。園內人山人海，他們選了一地個人少的`坡，便開始放風箏了。
只見小藍一手扯著風箏線，一手緊緊地握線軸，邊跑邊回頭，喊道：“小君可以放了！”稍遠處，拿著風箏的小君高高地跳起來，雙手奮力一拋，將風箏飛了起來。
妹妹美美一直緊緊地跟著小藍，她渡著輕快的步子，雙手捧著風箏，笑瞇瞇地看著哥哥說：“恭喜你！哥哥！你成功了！”遠方，一個小男孩站在一對夫婦旁邊，也在放著風箏。夫婦看著在天空中盡情飛翔的風箏，對著小男孩說道：“我們的偉偉也能把風箏很不錯了，真棒！”小男孩開心得又蹦又跳。
黃昏了，孩子們仍然在放著風箏。一道道金燦燦的光，把一只只風箏照得跟一只只真正的，活潑的鳥一樣�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！蹦懵�，那就是鳥的聲音……
放風箏二年級作文10
清明節是我國的傳統節日，今年的'清明節我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏，我聽了很興奮，就答應了。
我的風箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。
我們來到了公園，媽媽把風箏放開，然后一邊放手中的繩子一邊跑，希望把風箏放到天上去。可風箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風箏才飛上了天。
看著飛在天空的風箏，我們開心至極。
放風箏二年級作文11
星期六，天氣晴朗，太陽公公露出了溫暖的笑臉，暖暖的春風吹在我們的.臉上。我對媽媽說：“我們去放風箏，好不好?”媽媽說“好的，我們和程程一家一起去放風箏吧�！�
我們來到學校門口的小店買了兩個風箏。爸爸和叔叔把風箏穿好線后，我們就開始在學校的操場上放風箏。
我們先看爸爸和叔叔放風箏，風箏一會兒上，一會兒下，不是很聽話，然后我和程程也想放一放風箏，就接過來風箏開始放了。程程一拉風箏的線，風箏一下子就飛上了天。我也拉著風箏線迎著風跑起來，跑了幾步，風箏也飛上了天。
放風箏可真好玩啊!
放風箏二年級作文12
春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風箏。
到了公園，我看見天上飛著好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的'線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時，我看見一只“飛機”風箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風箏的線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！
五時多了，我要回家了。再見，美麗的風箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記我們在一起那快樂的時光！
真盼望再次去放風箏！
放風箏二年級作文13
熊有一個非常漂亮的風箏，他非常喜歡它。
一天，熊帶著風箏去外面玩。它撿起風箏，用力一扔，風箏就飛了。熊到處跑，風箏跟著它。他正玩得開心，突然刮來一陣大風，把熊嚇了一跳。原來風把它的風箏吹到了樹上。
熊拉著風箏線，拉啊拉，想把風箏拉下來，但是風箏牢牢地掛在樹上，拉不下來。于是，熊踮起腳想把風箏脫下來，但是熊太矮了，夠不著。熊悲傷地坐在地上，大哭起來。他哭著對自己說：“哇，我的.風箏，”
這時，一只長頸鹿走過來，看著樹上的風箏，看著坐在地上哭的小熊。他問：“熊，你為什么哭？樹上的那個風箏是誰的？”“那是我的風箏�！毙芰⒖掏Ｖ沽丝奁！伴L頸鹿叔叔，你能幫我把那個風箏拿下來嗎？”“可以！”長頸鹿走到大樹下，伸出脖子，把風箏拿了下來，遞給了熊。熊感謝了長頸鹿，然后跑回家。
放風箏二年級作文14
小時候，我喜歡看看別人放風箏。長大了，我自己親手做了一個風箏。我在風箏上畫了一個充滿幻想的太陽能世界和一個可愛的`我。
媽媽把我帶到了世紀廣場。我開始學放風箏。我先是慢慢地走，邊走邊把風箏線一段一段地放出去，讓風箏在空中飛穩后，再加快速度將線放長。突然，風箏一頭扎下來。哎呀！失敗了！我試了一次又一次，風箏終于可以在空中穩穩地飄蕩了，我高興得跳了起來。
我再看看別人的風箏，他們的風箏有的是蝴蝶，有的是小鳥，有的是龍，有的是中國福娃……好看極了。
各種各樣的風箏在藍天白云中自由地飛翔，帶給我們無限的快樂。
放風箏二年級作文15
今天是一個春光明媚的日子，中午我們一家三人去大明宮國家遺址公園放風箏。
一下車，我就像小燕子一樣飛快地跑到大廣場。哇！這里的空氣好新鮮呀，天是那么的藍，水是那么的.清澈，真是游玩的好地方。
我就迫不及待的一個人放風箏去了，可是風箏怎么也飛不起來，爸爸告訴我說：“放風箏先要順著風吹的方向一點點的放線，等到風自然把風箏拖到空中時再放線�！庇谑牵揖拖劝凑瞻职纸涛业姆椒ㄈプ觯灰粫L箏真的飛得很高；爸爸又對我說：“你要觀察風箏的高低，要是風箏飛的不穩，你就慢慢地來回拽幾下線，風箏就會重新飛起來�！蔽艺莆樟朔棚L箏的技巧，我就把風箏放的很高很高，抬頭望天空，一個個風箏擺著不同的姿勢，就像春姑娘一樣隨風飄動。
不知不覺已經到了下午，我也覺得有點累了，這時爸爸收起風箏線，我們沿著彎彎的小路朝著回家的方向走去……
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