[薦]二年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
清早,大霧在空中彌漫,隨著一聲大雷在空中炸開,一場傾盆大雨隨之而來。
上學的途中,大雨還在空中肆忌的下著。我是坐車來的,所以一路都沒有什么感受,只是尖銳的雨點打在車窗上,車窗便好像將要被雨點打碎似的,發出碎裂的聲響;車子劃過水面濺起淹在路人身上。若不是趕時間,我還真想下來,在這爽快的日子玩上一番呢!下了車,只見雨點下的更急了,嘩啦啦的像是滿天銀色的尖針劃破天空襲來,路邊的小草不像往常掛滿了晶瑩的露珠,反而被這場大雨壓得起不來身子。公路中間布滿大大小小的水洼,匯成了一條長河,我不顧一切的`向前跑著,任憑寒冷疼痛的雨點打在我的臉上,淋濕我的衣服。雨越下越大,我的衣服已經被水淹沒的沉重無比,可我仍然在感受著暴雨的天的樂趣。樹葉嬌嫩嫩地垂在了樹干身上。萬物在此刻都張開了小嘴,品味著這天降甘霖。
上課前,馬老師領我們去小樹林中漫步。樹在雨的滋潤下變的更加強壯,草雖然彎下了腰,但仍然嫩綠芬芳。大家都有這閑情雅致,漫步在草從中。
暴雨雖大,但這也是一種樂趣。
二年級作文 篇2
在一個陽光明媚的下午,我來到奶奶家,跟爺爺一起去他的花園種花。
我興高采烈地拿著鐵鍬,還有種子大步地向爺爺家的花園邁去。“哇,好美啊!”我不禁贊嘆道。爺爺的花園里種著許多花,有百合,玫瑰,映山紅,桃花……顏色五彩繽紛,形狀千姿百態。
進入花園,我拿起鐵楸往泥土里挖了幾個洞,把茉莉花種子撒入洞中,再用雙手小心翼翼地把泥土蓋上去。爺爺叫我去倉庫拿灑水壺,我拿了灑水壺里裝滿水,就給茉莉花澆水。我一邊澆著水,一邊唱著茉莉花的歌。不一會兒,我沉迷在遐想之中,我種的茉莉花長大啦,真美哦,身上還散發著花香。這時有許多勤勞的小蜜蜂在茉莉花上采蜜,還有許多五彩斑斕的`蝴蝶圍著茉莉花舞蹈。啊!原來這只是我的幻想,茉莉花并沒有長大。
“哎呀,糟了糟了。”爺爺說,“你澆水太多啦!”我搔了搔頭說:“我用手指在茉莉花的周圍挖了幾條通道,讓水往別的地方流去。”爺爺對我說:“也只能這樣了。”種完茉莉花,我們也差不多該收工了。
在回家的路上我一直在想:我種的茉莉花會生長嗎?希望茉莉花能快快長大。
二年級作文 篇3
我家有一個倒流香爐。
這個香爐的材質是陶瓷,整個香爐都是黑色的。主體是兩座山峰,山峰中間有一條瀑布。山腳下有兩個湖,湖邊有一個老翁在釣魚,有意思的'是老翁的魚竿是一根香。
點上一個倒流香煙從小洞里流下來就像水從山頂上流下來。緩緩的流到山腳下的小湖里。這個時候不能有一絲風,如果有風就“水”就會飛走。
我有時間的時候會點一顆倒流香慢慢的欣賞。
二年級作文 篇4
從前我是一個目中無人的人,經常叛逆逃學曠課,惹得家長老師非常頭疼,我也是同學眼中的壞學生。可是,這并不是讓我能夠慚愧地流下眼淚的事情。
說到這件事情,真是讓我覺得非常的.遺憾與自責,曾經我覺得這個世界上沒有多少好人,當我遇見了他,我錯了。這個世界上還是好人比較多,真正的壞人比較少,唯一的情況就看你給人創造了什么樣的情況與環境。
當我11歲那年,我騎著自行車游逛到公園,公園那里車位是要統籌管理的,自行車停放沒人要交5毛錢。可是正好我沒有帶錢,然后我急急忙忙地把車停好就溜了,誰想我自行車鑰匙忘記還在車上插著。到了傍晚5點30分,我才記起來,我想估計自行車已經偷了。可是當我來到自行車停放店,那位問我收5毛錢停車費的老伯伯依舊在那里,我的自行車依舊被看管著。
看到這一幕,我很慚愧,我交了一元錢老伯伯依舊找給了我5毛,然后離開。望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余輝里,我不禁慚愧的流下眼淚。
二年級作文 篇5
我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
記得那是假期的一天,媽媽做飯沒有菜,讓我去買菜,還說給我五角錢作為報酬,我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上,我看見一位老奶奶手里提著一大包東西,步履艱難的朝小巷子走去,顯得很著急。我趕忙跑過去說:“老奶奶,我幫您拿吧!”老奶奶說:“謝謝,我實在提不動了!我家就在前面的小巷子里。”我幫老奶奶把東西拿回了家。老奶奶感激地說:“孩子多虧你了,真是太謝謝你了。”我忙說:“不用謝!尊老愛幼是我國的'傳統美德嘛!”和老奶奶告了別,我走出去不遠聽見老奶奶自言自語地說:“多好的孩子呀!”我聽了心里喜滋滋的。
事后我明白了我們要學會關愛別人。誰需要幫助,我們就伸出熱情的雙手,誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心。
伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。
二年級作文 篇6
中午,媽媽看到石沁媛媽媽——王老師發的朋友圈,她家的蠶卵開始有小蠶孵出來了,媽媽便向王老師要了一些。下午,王老師便把小蠶帶來了。
我還是第一次看到這么小的蠶寶寶。它們跟螞蟻差不多大小,黑灰色,實在太小了,連眼睛在哪都看不清。有一些卵是白色的,媽媽說那是已經孵出蠶寶寶的空殼,還有一些卵是黑色,媽媽說會有小蠶從里面鉆出來。
現在桑樹才剛剛發芽,解決它們的食物是一個大問題。聽說山南新村有桑樹,晚上天都黑了,我們全家出動,打著手電筒來到山南新村,找了半天都沒有找到一棵桑樹,實在讓人沮喪。最后,我們只好又來到去年采桑葉的地方,總算摘到了一些桑葉。
看著蠶寶寶都爬到新鮮的.桑葉上不停地啃食桑葉,我感到任重而道遠。放心吧,我的小蠶寶寶們,我一定想方設法給你們采集桑葉。
要上床睡覺了,我又去看了一眼蠶寶寶,不知蠶寶寶是不是也要睡覺呢?愿你們和我一樣有個好夢!
二年級作文 篇7
今年的年可真熱鬧,我們家和三個姑媽家全聚在奶奶這兒過年。今天,是大年三十,大家可忙了。姑媽們忙著做飯,爸爸媽媽和長輩們忙著接待來訪的客人,哥哥姐姐們忙著貼春聯,只有我和表弟王研哲無所事事。終于,一場爭奪戰在我倆之間爆發了,是由一個存錢罐而引起的。
剛開始,我們玩了陀螺、機器人、零速爭霸,最后瞄上了一個存錢罐。它方方正正的,我靈機一動,提議道:“我們來一場存錢罐爭奪戰吧!誰贏了,存錢罐就歸誰。”哲哲笑咪咪地同意了。我心想:哈哈,這小子肯定比不過我的。
戰斗開始了。憑著身高的優勢,我搶先拿到了存錢罐,用左手高高地舉過頭頂。哲哲也不賴,他不甘示弱,使勁地拽著我的手,把我的手拼命地往下拖。眼看他就要拿到存錢罐了,我急中生智,連忙把它轉移到另一只手里。他急了,立馬撲向右手,我又連忙把存錢罐轉移給左手。就這樣,幾個來回以后,我們都已經精疲力盡。這時,我想到了一個好辦法——把存錢罐放到高處!說做就做,存錢罐被我放到了衣柜頂上。我得意極了,笑嘻嘻地看著表弟,心想:哼哼,這么高,你能拿到嗎?拿得到,算你牛!
哲哲已經無計可施,他急了,便鬼哭狼嚎起來,哭聲真是震耳欲聾。我受不了他的'哭聲,便只好把存錢罐拿給了他。拿到存錢罐,他破涕為笑了,我卻苦笑著搖頭:“唉!都怪我心太軟啊!”
清脆的爆竹聲響起來了,豐盛的年夜飯吃起來了,我和表弟的爭奪戰也結束了。一家人團團圓圓坐在一起,歡聲笑語,和樂融融,在快樂中迎接新年的到來。
二年級作文 篇8
這是一個春暖花開的早晨,兔媽媽生下了一個兔寶寶。
有一天,小白兔出去采蘑菇,它來到了大森林里的大樹下,采了一個最大的蘑菇,忽然,下起了狂風暴雨。
小白兔用自己采的大蘑菇當作傘。它走呀走呀!遇見了小蝴蝶,小蝴蝶說:“小白兔,我能在你的傘里避避雨嗎?”小白兔說:“可以啊!”小蝴蝶就進來了。它們又繼續走呀,走呀,它們又遇到了小蜜蜂。小蜜蜂說:“小白兔,我能在你的`傘里躲躲雨嗎?”小白兔說:“可以啊!”小蜜蜂就進來了。它們又繼續往前走,看見了小猴,小猴說:“我能在這里躲雨嗎?”小白兔說:“好的,”小猴就進來了。
這時,小白兔想:“這個傘只能躲三個人,怎么辦?”于是,小白兔就說:“這傘讓給你們吧!我到森林里去躲雨,”它們異口同聲說:“就擠擠吧!”小白兔說:“不用了,”小白兔就跑了,大家對它說:“謝謝你,小白兔。”
通過這個故事,我知道了小白兔樂于助人,我要向它學習。
二年級作文 篇9
今天我參觀了秀延小學對面的小廣場。從正面看,看到的是小廣場前面的粉色喇叭花。兩邊各有一棵高大的垂柳,中央花壇兩邊各有兩顆茂密的'松樹,它們像草原哨兵一樣站崗。花壇前面還有一塊巨大的石碑,上面刻著《勸學(節錄)》。花壇后邊還有一塊非常大的廣告牌,上面寫著社會主義核心價值觀。
從側面看,只能看到兩棵茂密的松樹。從后邊看,能看到廣告牌的后面和石碑的后面。廣場后面還有九根盤龍柱,龍被刻的栩栩如生。
你們覺得我描寫的小廣場美嗎?
二年級作文 篇10
當清晨的第一縷陽光照到草地上時,有三個形影不離的小伙伴已經在草地上玩耍起來了,它們是——活潑可愛的'毛毛蟲,勤勞善良的小螞蟻和漂亮的花蝴蝶。它們突然發現了一個龐然大物,仔細一看,原來是半個蛋殼。
這半個蛋殼能做什么呢?毛毛蟲想了一個好主意。它們找來了一根樹枝,用蛋殼當底座,做成了一個蹺蹺板。蹺蹺板一上一下,它們玩得十分開心。
不久,它們玩累了,毛毛蟲和螞蟻躺在草地上休息,看著花蝴蝶在天空翩翩起舞,羨慕極了,它倆也想和好朋友一樣飛上藍天。善解人意的花蝴蝶找來四根繩子和一個氣球,做了一個飛行器。小螞蟻和毛毛蟲迫不及待地爬上飛行器,它們隨著風越飛越高。
在毛毛蟲和小螞蟻興高采烈地享受飛行時,忽然烏云密布,不久后就下起了傾盆大雨,三個好朋友急中生智把蛋殼翻了過來躲雨。它們緊緊地靠在一起,特別溫暖。
過了一會兒,雨停了,天空架起了一座七彩橋,三個好朋友又開始做游戲了,草地上空回蕩著它們的歡笑聲。
夜幕降臨,月亮高高掛在空中,星星眨著眼睛,知了唱著美妙的催眠曲。三個好朋友躺在蛋殼床里,蓋著樹葉被慢慢地進入了甜美的夢鄉。
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