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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-10-23 09:19:22 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  一個(gè)美麗的秋天,鼠小弟在一顆茂盛的蘋(píng)果樹(shù)下看到了害羞地把臉漲得又大又紅的蘋(píng)果姑娘。鼠小弟目不轉(zhuǎn)睛地看著大蘋(píng)果,饞得他口水都流出來(lái)了。這時(shí),來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它從空上看見(jiàn)了蘋(píng)果,箭似的沖過(guò)來(lái),“啊嗚”一口吃掉了一個(gè)大蘋(píng)果。然后高興地唱著歌回家了。鼠小弟想:要是我也會(huì)飛……于是,它伸開(kāi)雙臂,吃力地?cái)[動(dòng)著雙臂跳來(lái)跳去,眼看雙腳離開(kāi)了地面,可就是飛不高,離蘋(píng)果還差一大截呢!鼠小弟傷心極了。

  后來(lái),來(lái)了一頭高大的'威猛的大象,它用鼻子輕輕一吸,一個(gè)蘋(píng)果進(jìn)了它的大肚子里之后開(kāi)心地回家了,鼠小弟想:如果我也有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子……于是,它趴在地上,用手撐著地,用腳使勁地扯著鼻子,可還是徒勞無(wú)功。

  最后來(lái)了一只可愛(ài)的松鼠問(wèn):“你怎么了?我會(huì)幫你!笔笮〉芸拗f(shuō):“你會(huì)飛嗎?你有長(zhǎng)鼻子嗎?”“這些我都不會(huì),但我有一個(gè)本領(lǐng)……”松鼠邊說(shuō)邊把兩個(gè)蘋(píng)果摘了下來(lái)。它們高興的吃完蘋(píng)果,成了親密無(wú)間的好朋友。

二年級(jí)作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在江西省廬山,那里山清水秀,綠樹(shù)成陰,是一個(gè)可愛(ài)的地方。

  春天,我們家鄉(xiāng)的廬山是一個(gè)歌聲的世界,小河在嘩嘩的歌唱,招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,小河的歌聲也把正在睡覺(jué)的樹(shù)木喚醒,小孩子們把一朵朵鮮花放進(jìn)水里,好像在給小河獻(xiàn)花。

  夏天,廬山滿山遍野的蘋(píng)果掛滿了枝頭,一陣風(fēng)吹過(guò),便在樹(shù)之間舞蹈。田野上的西瓜卻說(shuō):“快點(diǎn)把我切開(kāi)吧!我里面又甜又紅,保證讓你們大飽口福!比藗兏吒吲d興地去摘,拿回去給家人吃,家人看見(jiàn)了高興地笑了,我家鄉(xiāng)的夏天不僅有水果,也有蔥蔥蘢蘢的樹(shù),幾百棵連成一片,讓人們覺(jué)得很涼快。 要是人們熱了,可以坐在綠樹(shù)成陰的.樹(shù)下乘涼。

  秋天,秋姑娘的表演開(kāi)始了,只要秋姑娘輕輕吹一下,落葉便在空中翩翩飛舞,美麗極了!這時(shí)人們忙著割稻谷、摘水果,到處是人們豐收的喜悅。

  冬天,北風(fēng)呼呼,美麗的雪花紛紛飄落,我和小伙伴們出來(lái)快快樂(lè)樂(lè)地打雪仗 、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)我家鄉(xiāng)迷人的景色!

二年級(jí)作文300字 篇3

  風(fēng)和日麗的一天,太陽(yáng)高掛,白云像棉花糖一樣在天上飄來(lái)飄去,樹(shù)林里有小鳥(niǎo)歡快的歌聲,真好聽(tīng)!小兔子在草叢里一邊唱歌,一邊采蘑菇,蘑菇有綠的'、紅的、紫的……真美啊。

  就在這時(shí)一只餓了三天三夜的大老虎出來(lái)覓食了。忽然,老虎發(fā)現(xiàn)了一只又大又白的小白兔,它口水都止不住了,非常得意。大老虎輕輕地走了過(guò)去,可是小兔子的耳朵又長(zhǎng)又靈敏,聽(tīng)到了大老虎的腳步聲,嚇得不得了。小白兔想來(lái)想去,想到了一個(gè)好辦法:就趁現(xiàn)在,馬上跑。大老虎發(fā)現(xiàn)情況不妙,窮追不舍,不想讓到手的食物就這樣跑走,它邊跑邊喊:“別跑小兔子,這次你一定跑不了了!毙⊥米优苎、跑呀,跑到了小河邊,它發(fā)現(xiàn)水很深,馬上大叫:“救命!救命!”

  就在這時(shí),大象跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“小兔怎么了?”小兔子說(shuō):“后面有大老虎追我,可是這條小河太深了,我過(guò)不去!贝笙笳f(shuō):“那你跳到我背上,我駝你過(guò)去!毙⊥谜f(shuō):“好。”可是小兔怎么跳也跳不上去,大象看到了,立馬用長(zhǎng)鼻子把它卷了上去。就這樣,小兔子一下就跳到了河對(duì)岸。

  大老虎非常生氣地說(shuō):“下次一定把你吃掉!”小兔說(shuō):“我以后再也不會(huì)見(jiàn)到你了。”然后小白兔還對(duì)大象說(shuō):“謝謝!贝笙笳f(shuō):“不客氣。”

二年級(jí)作文300字 篇4

  前幾天我們周家巷小學(xué)附近新開(kāi)了一家“大潤(rùn)發(fā)時(shí)代超市”,對(duì)于購(gòu)物達(dá)人的媽媽來(lái)說(shuō),這等好事怎么能錯(cuò)過(guò)呢?其實(shí),“小吃貨”的我也特別想去。

  放學(xué)一到家我就把作業(yè)全部完成了,就等著媽媽帶著我一起奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了那,我簡(jiǎn)直驚呆了,好多人啊。大家都沖著開(kāi)業(yè)有優(yōu)惠來(lái)的嗎?管不了那么多了,我要去找好吃的了。我拿了兩袋薯片,一袋果凍正在往購(gòu)物籃里放,媽媽卻瞪著我。

  “想吃?那我考考你!”

  “放馬過(guò)來(lái)吧!”

  “你的薯片是3元一袋吧,而媽媽買的魚(yú)是薯片價(jià)格的7倍,那你算算媽媽的魚(yú)買了多少錢啊?”

  “這也太小兒科了吧!”我立馬算給她聽(tīng):“3×7=21元!

  “魚(yú)的價(jià)格是6元1斤,魚(yú)又是幾斤呢?”

  咦?這和好家長(zhǎng)里的分湯圓有點(diǎn)相似。21÷6=3斤……還多了3元,那6元一斤多了的3元能買幾斤?我想了一下3是6的一半,那是不是可以買半斤呢?那魚(yú)的'重量就是3斤半。我把想法告訴了媽媽。

  媽媽說(shuō):“看來(lái)你的數(shù)學(xué)沒(méi)有白學(xué)啊,還不錯(cuò),是個(gè)會(huì)思考的孩子,你籃子里的就都買了吧!”

二年級(jí)作文300字 篇5

  正月初五下午,我正要和弟弟妹妹出去玩,這時(shí),天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花,后來(lái)越下越大,變成了鵝毛大雪,我們就準(zhǔn)備吃完飯后堆一個(gè)漂亮的雪人。

  飯后,我們上房頂堆雪人,我和弟弟做第一個(gè)小雪球,然后合在一起,在雪地上滾,那雪球越滾越大,最后,我們滾成了一個(gè)到我膝蓋地方的大雪球,我們也已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí),我看見(jiàn)妹妹拿著有這個(gè)三分之二大的雪球,卻很輕松的樣子,我問(wèn)她是怎么弄得?她說(shuō),把雪聚在一起,然后,再聚一次,合在一起就好了。我說(shuō),原來(lái)是這樣。

  最后,我們把兩個(gè)雪球合在一起,用小玩具當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,用紅筆畫(huà)一個(gè)笑著的紅嘴巴,還用了樹(shù)枝當(dāng)胳膊,草帽作雪人的帽子,一個(gè)雪人堆成了,漂亮極了,全家人都為我們鼓掌呢。

  這次堆雪人的'經(jīng)歷讓我感到了大自然的神奇和帶給我們的快樂(lè),我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)大自然的!

二年級(jí)作文300字 篇6

  我們班舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),在12月31日舉行,我覺(jué)得這不僅是一個(gè)慶祝元旦和新年的日子,我覺(jué)得這是告別20xx年的日子,這個(gè)日子代表了3個(gè)含義,所以,我非常重視它。

  在聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,走廊里熱鬧非凡,有的在吹氣球,有的在玩游戲,還有的在聊天。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我真是太激動(dòng)了,但還帶了點(diǎn)兒緊張。她們表演得很好,有的還惹我們發(fā)笑,我真是覺(jué)得太有趣了!當(dāng)?shù)谒慕M表演完畢時(shí),我的心里不由得泛起一種心情—緊張。

  開(kāi)始表演的時(shí)候,我是一只很調(diào)皮的小雞,很喜歡轉(zhuǎn)圈,還很喜歡吹牛。我記得有一句話我都快笑出來(lái)了,話是這樣的,“我的`臣民們,你們好啊,我就是大名鼎鼎的小黃。”

  所有的表演終于完畢,很多組都表現(xiàn)得很好。電腦放起了小蘋(píng)果,我們都站在中間去踩氣球。

  “啪啪啪……”今天真開(kāi)心啊!

二年級(jí)作文300字 篇7

  人們常說(shuō):“幫助別人是一種快樂(lè)!苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會(huì)到這其中的意思。

  那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的`樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊(duì)伍緩緩前行的,還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí),不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢?如果不見(jiàn)了東西,他會(huì)很著急的,我也曾感覺(jué)過(guò),這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。

  于是,出于好心,我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“小同學(xué),你掉了東西。”說(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師!蔽乙残α,說(shuō):“不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“我會(huì)注意的,大哥哥,再見(jiàn)。”隊(duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中……

  我覺(jué)得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)。”

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