二年級作文(錦集7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給貧困山區的孩子
畫許許多多的書。
讓他們也象我一樣
能快樂、幸福地成長，
不會因為沒有書
而失去學習的機會。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給祖國畫出
神洲７號、８號。
讓他們，給祖國添上一份榮譽
讓世界各國
都刮目相看。
假如我有一枝馬良的`神筆，
我一定給孤兒院的小朋友
畫一個爸爸，畫一個媽媽，
還他一個溫暖的家庭。
他再也不會只坐在陰影里
呆呆地看著陽光下
和爸爸做游戲、跟媽媽撒嬌的孩子。
而是和我們一樣，
擁有一個快樂的家庭，無憂無慮地成長。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級作文 篇2
今天，天氣很好。我和媽媽一起去民豐超市買東西。
媽媽選了一箱生產日期是7月5日的伊利純牛奶。我突然看到另外一箱伊利高鈣低脂牛奶的生產日期是7月15日。我驚喜地告訴媽媽。媽媽高興地說：“你真棒，那我們就買這箱吧。”但是，這一箱上面還有4箱壓著。然后我就一箱一箱地搬到別的`地方，媽媽把這箱提了出來，我再把那四箱搬回原來的位置。媽媽說：晗晗真棒，真懂事。”然后我們就去付款。我突然感覺很渴，就去拿了一瓶礦泉水，媽媽一起付了錢。我們一起出來了。
媽媽提著牛奶，我怕媽媽太累了，就幫媽媽提。牛奶實在太重了，我提起來，走路搖搖晃晃的，不平衡，好像要摔跤一樣。提了一會，媽媽說：“讓我來吧。”我邊走邊休息了一會，感覺輕松、舒服極了，可是我怕媽媽提著牛奶太累了，于是我又去幫媽媽提。我們輪換著，我累了給媽媽提，媽媽累了，我就提。終于我們到家的樓下了。按了門鈴，爸爸開了門。媽媽提著牛奶上樓。走到二樓的時候，突然啪的一聲，提牛奶的繩子斷了。媽媽說：“這怎么辦呢。要不我們一起把牛奶抬上去吧。”我想了想，說：“讓我一個人來吧，我把它抱上去。”媽媽說：“晗晗真懂事，真是個小小的男子漢。”我抱著牛奶，一步一步上樓。感覺牛奶沒有剛才那么重了，步伐也平穩多了，也不會有晃蕩的感覺了。
到了家里，我滿頭大汗。雖然有些累，但是，爸爸媽媽都一直夸我很棒，我心里樂開了花。我給爸爸媽媽做事，原來這么開心！以后我還要多幫爸爸媽媽做事！
二年級作文 篇3
星期六，天高云淡，藍天像藍藍的大海，一排排大雁飛上天空排成一個人字往南飛。
老師帶我們去果園去摘果子。蘋果樹的果子又大雙紅，你擠我碰，爭著要人們去摘呢！成熟的葡萄像一個個紫色的珍珠。
草地穿上了黃黃的衣裳，菊花的顏色更多了，有紫紅的、淡黃的，還有雪白的……美麗的菊花在秋風里頻頻點頭。地上的落葉被風吹得像蝴蝶一樣滿天飛舞著。
遠處的.稻田成熟了，被風一吹稻田好像豎起來似的。
秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。啊！秋天真美麗呀！我喜歡秋天。
二年級作文 篇4
“對你而言，最強大的對手是誰呢?“對于這個問題，我想告訴大家答案就是自己!對于這個說法，你們也許會立即否認，并馬上能舉出一大堆的事實，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對手，但你一看完這個故事，就會改變看法。
樂多多小學出現了一個搶劫小學生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學，校長向勸退他，胡小鬧知道，張博愛有不得已的苦衷，胡小鬧到校長那里為張博愛同學求情，并請來了自己的'舅舅為張博愛進行心理咨詢，發現張博愛是一個非常自卑的小孩，因為他的爸爸在監獄服刑，可是經過了舅舅的心理疏導，張博愛成了一個品學兼優的好學生。
在介紹這個故事的時候我提到了一個詞：自卑。自卑是個令人頭痛的詞，他會讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴風雨，只要你克服了她，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個好的例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學們總是欺負她沒有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學習，同學們就會對他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結果又會怎么樣呢?只會讓同學和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信!
不輸給你自己，你就會贏得整個世界!
心理上的巨人，才能成為偉人!
相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你前進。
二年級作文 篇5
在一個寒冷的冬天，我抬頭看著藍黑的天空，閃閃的星星像在眨著眼睛；彎彎的月亮像鐮刀；人們燃放的.煙花絢麗多彩，照亮了整個天空。
有一個帥氣的小男孩穿著紅色的棉襖，綠色的褲子，在河邊放煙花。他扎著小馬步，一只手拿著火柴去點導火線；另一只手捂著耳朵。導火線點燃了，立刻跑到一邊躲開。燃燒的煙花很快升到天空，把天空打扮得更加光彩奪目，真好看！
小男孩笑了起來，笑的就像一朵燦爛的煙花。
二年級作文 篇6
我的生日很不是時候——考完試發成績單的那天。因此，我和我媽媽在那天不少吵架。
那天我十歲生日，和媽媽說好了，在那天她要給我買玩具。但當我到家之后，卻瞧不見禮物的絲毫蹤跡，于是我就翻箱倒柜使勁兒地尋找，但還是以失敗告終。
“哼，肯定是她不想給我買，她肯定以為我考得不好，不給我買！”我憤憤地想。
吃飯的時候，我無心關注那鮮美的蛋糕，心中的傷心掩蓋了憤怒，只想哭。
晚飯結束，我呆呆地坐在沙發上，像一個木頭人，腦子里想著那個玩具的模樣。過了一會兒，媽媽坐在我的身旁，面無表情地問道：“考了多少？”我也面無表情地把成績單塞給她。她在自言自語：“語文湊合，數學也行，但英語……也太差了點吧！你說你英語這幾次考得怎么都不好？基礎太差，還是對英語老師有偏見？要么是……”
“夠了！”我一拍桌子站起來吼道,“你煩不煩啊，今天是我生日啊！你不給我買玩具，罷罷罷，而現在，又大談成績！我基礎你還不知道？小時候你給我報了幾個補習班啊？英語老師對我很好，您老就不用瞎操心了啊！還有……”“咚的”一聲響打斷了我不休的發泄，是因為我把她逼退到了墻角。她捂著頭，抱起妹妹回屋睡了，我還聽到她的一聲嘆氣：“唉，我真錯了嗎？”
我余怒未消，氣沖沖地走到床前，蹬掉鞋子，躺在床上。突然，我的腳好像蹬到了什么，拿上來一看，怔住了：竟然是我想要的.玩具！包裝很精美，上面還有一行字：“兒子，生日快樂！”一霎時，我感覺如九雷轟頂。
于是，我悄悄來到媽媽床前。她好像睡了。我看見她頭上隆起的大包，那是我的“杰作”。我懊悔極了：媽媽生我氣了嗎？我傷她的心了嗎？時光可以倒流嗎？
我的眼睛濕潤了，低下頭輕輕走出了媽媽的房間。忽然背后傳來媽媽的聲音：“兒子，生日快樂！”我再也忍不住了，放聲大哭：“媽，我錯了！”
二年級作文 篇7
昨天，我和妹妹一起來到了媽媽的單位。我們到了那里，看見了寬闊的操場，茂盛的.大樹，青青的小草，美麗的花朵，見到了李朝陽哥哥，我們和哥哥一起去捉龍蝦。
我們來到了小水溝，看見渾渾的水里有氣泡。哥哥說：“里面一定有龍蝦，我下去摸，你們在上面等我。”哥哥在水里摸來摸去，不一會就摸到了兩只龍蝦。只見龍蝦張牙舞爪，揮動著大鉗子，嚇得我尖叫了起來。龍蝦紅紅的，哥哥捏著龍蝦的頭，讓它倆打架。它們大鉗子夾大鉗子，打得很激烈，很快大龍蝦把小一點的龍蝦鉗子夾掉了一只……
我們玩得可真開心呀！
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