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[優(yōu)]實(shí)用的二年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我叫李晶晶,今年讀二年級。我是一個活潑開朗的女孩,很愛幫助人,大家都叫我“小雷鋒”。有時候,我看見老奶奶獨(dú)自走在馬路上,我會主動扶著她過馬路;有時候,我看見小弟弟摔倒在地上,別人都笑話他,我會趕緊把他扶起來。
最近,我又為幫助了一個同學(xué)而感到特別開心。
那天,大家出去玩了,教室里就剩我和另一個同學(xué)還在做著作業(yè)。那是個調(diào)皮的男生,班里的女生都不喜歡他。
我靜靜地寫著作業(yè),突然“啪”的一聲,嚇了我一跳。我扭頭一看,原來是他的鉛筆掉在地上折斷了。我沒理睬他,繼續(xù)做自己的`作業(yè)。這時,我聽見后面?zhèn)鱽硐はに魉鞯穆曇簦聽見了嘀咕聲:“唉,沒有鉛筆做不了作業(yè)了!”我想:不管我怎么不喜歡他,他做不了作業(yè)可不行,我一定要幫幫他!于是,我連忙從文具盒里拿出鉛筆遞給他。他驚訝地說:“為什么把鉛筆借給我?”我大大方方地說:“助人為樂呀!”他不好意思地笑了,拿起鉛筆認(rèn)真地寫起來。看著他,我由衷地感到快樂,心里比吃了蜜還要甜
二年級作文 篇2
銀杏樹的果實(shí)俗稱白果,因此銀杏又名白果樹。銀杏樹生長較慢,壽命極長,自然條件下從栽種到結(jié)銀杏果要二十多年,四十年后才能大量結(jié)果,因此又有人把它稱作“公孫樹”,有“公種而孫得食”的含義,是樹中的`老壽星,具有觀賞、經(jīng)濟(jì)、藥用等價值。下面我們來描寫一下銀杏樹吧。
二年級作文 篇3
今天下午,我正在吃蔥辣味的菜園小餅。吃著吃著,一不小心掉了塊餅。我剛把餅干扔到簸箕里,原本爬在梨子核上的螞蟻就全爬了上來。
我看見這些螞蟻一擁而上,一起用力抬餅干,但餅干紋絲不動。這時,有幾只螞蟻分頭行動,一起去喊其他螞蟻。
這幾只螞蟻的努力沒有白費(fèi),一傳十,十傳百,一下子又招來了六七十只螞蟻,但很遺憾,他們還是搬不動。突然,有只聰明的`螞蟻想出了個辦法,先把餅干咬碎,再帶回去。螞蟻們照這個辦法去做,果然輕松多了。
雖然螞蟻們沒能把餅干全搬回家,但他們搬回來的餅干也能算是好幾頓美餐嘍。
二年級作文 篇4
秋天到了,天氣變涼爽了,陽光透過樹葉,把金色的光芒灑向大地,給小草鑲上了閃亮的金邊。
輕輕地走進(jìn)公園,這是一片茂密的楓樹林,火紅火紅的楓葉是那么的可愛,那么的引人注目。
田野里的稻谷熟了,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來。一陣秋風(fēng)吹來,掀起層層金浪。
下雨了,綿綿的.秋雨從天上“滴嗒滴嗒”地掉了下來,像一位姑娘在哭泣。雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。
秋天的美景讓人百看不厭,我喜歡秋天,我喜歡這個美麗的季節(jié)。
二年級作文 篇5
今天是同學(xué)的媽媽第一次給我們上課,她給我們講的是飲食方面要注意什么。
第一吃東西要洗過手才能吃,第二要先看一下東西新不新鮮,不新鮮的東西吃了對身體不好,第三不要吃冰了很長時間的糧食,第四油炸、不衛(wèi)生的要少吃哦,第五要吃熱的`東西。 同學(xué)的媽媽給我們講了很多,讓我們也學(xué)到了很多,最后還跟我們說要認(rèn)真的上課,我們大家都要感謝同學(xué)的媽媽。
二年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在山西,一個美麗的地方。家鄉(xiāng)是美麗的,它的美在高高的山,寬敞的窯洞,奔流不息的黃河,和那勤勞的鄉(xiāng)親。清晨,走在黃河邊上,旁邊有許多棗樹,一切都被薄霧籠罩。
黃河的岸邊長著滿山遍野的棗樹。到了春天一棵棵棗樹上開滿了黃色的小花,散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香,使人感到非常舒暢。盛夏時節(jié),滿樹的花慢慢凋謝了。樹上便結(jié)出了一個個綠色的'小棗,在陽光的照射下,好像一串串綠色的小瑪瑙,漂亮極了。
當(dāng)炎熱的夏季過去,瓜果飄香的秋天來了,紅棗慢慢的熟了。它的顏色由綠變黃,由黃變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個個燃燒的小火焰。熟透了的紅棗吃進(jìn)去好像糖一樣,沒有熟透的早吃進(jìn)去還有一點(diǎn)酸,那又是一種滋味。
我愛家鄉(xiāng)的黃河,我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的棗樹。
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