二年級作文7篇（優）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我的家鄉是一個山清水秀，百花爭艷的地方。雙休日我和爸爸媽媽一起回家鄉，看看家鄉的變化。
藍天下，朦朧的青山隱約可見。山下的湖泊明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在吮吸著清涼的湖水。
平靜的池塘倒映出綠樹紅花。幾只天鵝跳進池塘，打破了湖面的平靜，湖面上蕩起了一圈又一圈的波紋。池塘里的.魚兒互相追逐著，嬉戲著。勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的唱著歌兒，緩緩的飛著；一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
其中，我最喜歡的還是家鄉的桃花林！
走進桃花林，猶如走進了仙境一般。站在一棵大樹下休息，抬頭仰望：好茂盛的樹，藍天已被茂密的樹叢擋住，桃花正在無拘無束的開放著，三個一團，五個一簇，緊緊地擁抱在一起，真像一家難舍難分的兄弟姐妹們。待到鮮花盛開的季節，桃花像滿天的紅霞，美麗極了！一陣微風吹過，桃花左右搖擺像小仙女們在跳芭蕾舞。看著看著，我覺得自己就是一朵桃花，在空中盡情的舞蹈。這時，一滴滴小水珠跳到了花瓣上，我抬頭一看，原來是下春雨了。在一片歡快的滴答聲中，我戀戀不舍的離開了桃花林。
這就是我的家鄉，我愛我的家鄉，更愛家鄉的桃花林。
二年級作文 篇2
有一天的夜晚，爸爸.媽媽出去辦事，他們要我一個人在家里做作業。忽然，我感覺：我的四周都長著許多眼睛，我嚇得上下牙齒捉對兒廝打。我趕緊躲到被子里去了，用被子蓋到全身，而且蓋得嚴嚴實實，一點縫隙都沒有。心想：辛恬超不要害怕！不要害怕！我悄悄地走到廚房里，拿把菜刀，再悄悄躲在被子里了。那時又打雷.又吹風.又下雨。我往窗戶那邊一看，原來窗戶外面有一個白鬼。我悄悄地走到陽臺的窗戶那里，打開窗戶，砍一刀。
我小聲地說：“yeah!殺死了一個白鬼。”我又拿了一個衣架。再悄悄的躲到被子里去了。忽然，停了電，我越來越害怕。
這時，我聽見敲門聲：“咚咚咚，咚咚咚。”心想：難道是爸爸媽媽回來了，還是強盜？小心點就是了。
我說：“誰呀？”只聽見一個熟悉的'聲音。
“恬恬，是我呀！”我趕快打開門，爸爸媽媽一進來就看見了我。
爸爸說：“孩子，你想殺人呀？”當我把事情的經過，跟爸爸媽媽講了個明的后。
他們一起說：“世界上哪有鬼呀？不信呀！你跟我來。”來到陽臺上，爸爸打開燈和窗戶，叫我去看。
我說：“原來是爸爸的白襯衫呀！”我們都笑了。
二年級作文 篇3
大自然就像一本看不完的書，任我們在書海中遨游。科學家觀察大頭鯨的體型，造出了開得更快的船；探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無阻地飛行，發明了雷達；從狗鼻子上得到靈感，發明了電子鼻；通過觀察青蛙，研制出了電子蛙眼……
說起蒼蠅，大家都會皺起眉頭。尤其夏天一到，這些討厭的家伙飛來飛去，垃圾堆、衣服、桌子……無處不在，傳播細菌，引發疾病。每次我都想把它一拍了之，有時，蒼蠅停在面前，我打算從后面進攻，眼看著要碰到，它卻以閃電般的速度飛走了；有時，我拿起電蚊拍幫忙，無論動作多么輕，它都能輕輕松松地逃脫我的手掌心。這是為什么呢？蒼蠅的后面也有眼睛嗎？還是蒼蠅有特異功能，能及早感知危險？這些問題一直困擾著我，我懷著好奇心去問媽媽，媽媽笑著說：“自己想一想吧，它跟一種動物有相似之處。”
這更勾起了我的興趣，究竟是哪一種動物呢？鄰居阿姨是生物老師，她捏了捏我的`小耳朵，把我帶到家里，找出一些圖片讓我仔細觀察，認真比對，一番查找之后，我發現蒼蠅的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原來，蒼蠅看東西并不是靠轉動眼球來觀察。蠅眼表面是光滑平整的，如果把它放在顯微鏡下，就會發現它的一個眼睛是由3000多只小眼組成，一雙蠅眼就有6000多只小眼，這樣由許多小眼組成的眼睛，叫做復眼。這結果可把我驚呆了！雖然這復眼讓我們望著蒼蠅“橫行霸道”無計可施，但是科學家受到啟發，研制出了蠅眼透鏡，安裝在照相機上，分辨率很高，在科學研究和軍事上都有著特殊的作用。
大自然真奇妙，我以后要多走進大自然。
二年級作文 篇4
今天，我和妹妹一起去買饅頭，去的路上，看見有一大群人圍在那兒，不知在干什么，我一時好奇心來了，就拉著妹妹的手，跑過去。
原來這是猴戲。我想起了以前的一次，但那次沒有帶妹妹來看。于是便低下頭去看了一眼妹妹，只見她正目不轉睛的盯著三只猴子們看，此時，我并沒有注意到妹妹眼中的難過，后來，我們買完饅頭，再去看猴戲，只見猴媽媽兩腳一蹬，立馬爬上了它主人的頭上，并死死的抓住他的頭發不放……他們那滑稽的樣子惹得我們都哈哈大笑。后來，不知它的主人用了什么辦法，終于將他的頭發解救下來，并且還抓住了猴媽媽，猴媽媽雙膝跪地，背挺直，它主人不知從哪找來一根斷了的白水管，又找出了一只黑色的玩具槍，將槍口對準猴媽媽的腦袋，此時，所有在場的人都笑了，我看時間過了許久，便打算問妹妹可不可以現在先回家，過一會兒再來看。可誰知，妹妹的眼眶中竟然早已盈滿了淚水，淚水在陽光下閃閃發光，她抬起頭一臉天真的問我：“姐……姐姐，小猴子不疼嗎？”我呆了。
妹妹那純潔的童心打動了我。在妹妹的那純真的`普普通通的一句里我看到了自己的笑是建立在動物的痛苦上的……
二年級作文 篇5
冬婆婆拄者拐杖，邁著蹣跚的步子終于來了。
風刮起來了，許多花兒都凋謝了，小草也枯萎了。這個季節只有臘梅驕傲地在寒風中挺立著。路邊的許多大樹都落葉了，似乎沒有了生機。只有松樹還是那樣碧綠碧綠的'，像一個個威武的戰士守衛在路兩旁。
課堂上，我知道了青蛙、蛇、烏龜……這些小動物都開始冬眠了。
操場上，我和同學們依然在快樂地玩耍，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，還有的躲貓貓……可開心啦！一點兒也沒覺得冷。
媽媽說：“生命在于運動。”我們就是在這樣不斷變換的季節中成長起來的。
二年級作文 篇6
每一次當我看見我的書桌上面的小記者證的時候，我就會想起來暑假里我們大家一起出去采訪的事情。那是一個清晨，我們學校文學社的小記者們，在我們的指導老師徐老師的帶領之下，和學校里面的輔導員一起高高興興的出去采訪去了。
首先我們來到的是一個非常大的果園里面，到了果園一看，我們大家都感到驚呆了，因為在這里我們大家可以看到到處都是梨，人們的手里面拿的都是梨子，桌子的上面放的也同樣是梨，仿佛梨子在這個地方就是無處不在的一樣，這里可真的可以算的上是梨的天地，梨的'樂園呀，我覺得當你看到了這樣的場景，你一定就會認同我的說法，絕對不會覺得我的說話是沒有什么根據的。
我們抬頭就可以看到一顆顆的梨子樹，它們果實累累的樣子就像是一個個的梨娃娃一樣，真的非常的可愛，非常的讓人覺得喜歡，有的梨子甚至是在對著我們點頭，對著我們感到微笑呢，但是有的卻似乎害羞的躲在了葉子的后面，遲遲都不肯露出它們的尊容，還有的梨子甚至壓低了樹枝，沾上了黃泥土呢。這次的梨園之旅讓我們每一個小朋友都感到非常的開心，讓我們都很印象深刻。
二年級作文 篇7
秋天來了，果園里的蘋果也成熟了。小明一家來到果園里摘蘋果。圓圓的蘋果穿著各種顏色的衣服：有的穿著紅衣服，有的穿著綠衣服，還有的穿著紅綠相間的衣服。蘋果像一個個小燈籠掛在樹枝上，遠遠地就能聞到蘋果發出的誘人香味。
媽媽和爸爸摘高處的蘋果，媽媽搬來了梯子，爬上樹，摘下蘋果，放到爸爸舉起的籃子里。不一會兒，就摘了滿滿一籃子，爸爸把籃子里的.蘋果放到小明的面前；小明小心翼翼地把蘋果放到箱子里，等到了集市上就能賣出好價錢。
香甜的蘋果給小明一家帶來了豐收的喜悅。
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