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二年級作文300字

時(shí)間:2024-10-11 17:53:15 二年級 我要投稿
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實(shí)用的二年級作文300字7篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的二年級作文300字7篇(優(yōu)秀)

二年級作文300字 篇1

  為了慶祝祖國媽媽62歲的生日,我們年級舉行了一場拔河比賽。

  周五下午第一節(jié)課后,我們就排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。王老師分別挑選了15個(gè)個(gè)頭大,身體強(qiáng)壯的男生和女生參加比賽,我和其他小朋友都是拉拉隊(duì)員。一聲哨響,比賽馬上就要開始了,只見場上的小朋友緊緊地抓住繩子,身子弓成了馬步,后一個(gè)人的腳盯著前面人的腳。三、二、一,比賽開始!場上的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,用力往后拉。我們啦啦隊(duì)也不落后齊聲喊著:“二五班,加油!加油,二五班!加油…….繩子中間的.紅布條慢慢的向我們這邊移動(dòng),我們喊得更加起勁兒。哇!我們贏了,全班的小朋友都?xì)g呼雀躍。 接下來第二局,我們有點(diǎn)得意忘形,驕傲了,很可惜我們班輸了。幸好第三局時(shí)小朋友很快又鼓足勁兒,一下子就把對手拉過來了。 我們這邊的比賽結(jié)束了,但是別的班還在比著,操場上空的加油聲,歡呼聲還在繼續(xù),久久不斷。

  通過這次活動(dòng)我明白了驕傲就要落后地道理。在以后的學(xué)習(xí)中我一定虛心,認(rèn)真,好好學(xué)習(xí)。

二年級作文300字 篇2

  我們未來的世界會(huì)很奇妙,如果想把自己的創(chuàng)造留到未來的世界里,就要去想象。讓我來說一下我心里面的未來世界什么樣吧。

  未來世界的汽車:未來世界里的汽車要用聲音控制,如果誰開車睡著了,車子可以自動(dòng)走或者停在路邊。車子要不會(huì)排放廢氣,反而能把廢氣吸收轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣,這樣,這里輛車子就不會(huì)污染環(huán)境,成為綠色環(huán)保車了。

  未來世界的.桌子:未來世界里的桌子可以在被子上放著,以方便吃飯,不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時(shí)候,你把它從包里拿出來,說一聲“我要吃飯”,它就會(huì)自動(dòng)的擺好,并且會(huì)把吃完后的東西收拾得干干凈凈,非常方便。

  未來世界里的房子:以后的屋子可以飄,只要回到家,按一下按鈕說去哪,它就會(huì)飛過去,天氣好的時(shí)候,還可以從上往下觀賞風(fēng)景。房子里的牙刷啊、電視機(jī)啊…..這些家具都可以用聲音控制。

  未來的世界里還會(huì)有許許多多奇妙的東西,你也去大膽的想象吧!

二年級作文300字 篇3

  我們班有一個(gè)可愛又善良的同學(xué),老師很喜歡她,每天她都帶著一張笑臉來到教室,

  我的同學(xué)作文。

  她長得很漂亮,有一對細(xì)細(xì)的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的,特別是笑起來的時(shí)候更是可愛。

  她學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,經(jīng)常考出好的成績。不僅這些,她畫畫也很不錯(cuò),我有時(shí)還去學(xué)習(xí)她畫畫呢!

  她也很有禮貌,只要見到了同學(xué),就輕輕地微笑一下,樣子可愛極了,她還是個(gè)樂于助人的女孩,有一次,我們上語文課,老師說要聽寫,但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶本子,真是急死我了,這時(shí),她看了看我,馬上拿了一本新的.給我用,我真的很感謝她。

  還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過來問我:“你是不是不會(huì)做呢,我會(huì)做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準(zhǔn)備寫答案時(shí),又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學(xué)借了一只來寫,我看見后很不好意思,連聲說:“謝謝!”

  我想,她學(xué)習(xí)又好,又愛助人為樂,老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。

二年級作文300字 篇4

  秋天的圖畫 秋天到了,我們到郊外游玩,你看: 田野里,稻子熟了,金黃金黃的,像一群落葉。 果園里,蘋果、梨子熟了,它們爭先恐后的們的籃子里奔。 菜園里,卷心菜搶成團(tuán),南瓜大又甜。豬媽的話:一篇描寫秋天的`小文,寫得抒情,很有詩的感覺,充滿了對生活的熱愛對美的感受。總被豬寶的小文打動(dòng),他總是讓我很意外。要求:你的課外活動(dòng)豐富么?都有哪些?你最喜歡什么?

  說一說原因。快樂的課間 我們的課外活動(dòng)很豐富,有貓捉老鼠、捉迷藏、扔沙包……我最喜歡扔沙包,規(guī)則是:由兩個(gè)人拿沙包站在場地兩邊,其余的人站在中間。那兩個(gè)人把沙包扔向中間的人,如果中間的人接住了沙包,就可以加一個(gè)被沙包打中的人;而場地兩邊的人接住了沙包,就有一次讓中間的人不動(dòng)的機(jī)會(huì)。快樂的游戲讓我們有了快樂的課間。豬媽的話:這篇小文體現(xiàn)出豬寶很強(qiáng)的敘事能力,不但符合了各項(xiàng)寫作要求,還做到文字流暢,整體感好,絲毫沒有為了應(yīng)要求而拼湊的感覺。我給他的小文一顆星。

二年級作文300字 篇5

  山泉娃娃是個(gè)可愛又漂亮的娃娃,它有大大的眼睛,緋紅的臉蛋,它有一件碧綠的衣服,穿在身上漂亮極了。就像一片青翠欲滴的卷蓮。

  山泉娃娃對外面多姿多彩的世界很好奇,有一次,它下定決心要到外面的世界去旅行,很快它就要出發(fā)了,山泉娃娃一路奔跑,一路歡笑,唱著歌,跳著舞,它在路上認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有活潑可愛的小哈巴·優(yōu)雅善良的大花貓·高貴威武的斑斕虎。它們要和山泉娃娃一起旅行,山泉娃娃同意了,它們一起來到了一個(gè)大海里,接著又認(rèn)識(shí)了大鯊魚和海龜……真讓山泉娃娃高興。

  她和朋友們看見青翠的高山,就爬上一座又一座;看見茂密的大樹,就來抱抱這棵,摟摟那棵;看見軟軟的草地,就高興地在綠油油的草地上打滾;看見無顏六色的野花,就拎起籃子采了一朵又一朵;看見一條歡快的'小溪,就坐在巖石上,把腳伸進(jìn)水中玩耍著。河水里的水珠就好象一顆顆珍珠,閃著光不停地歡跳著。一條條小魚游過,山泉娃娃和朋友們伸出手指摸摸小魚的腦袋。一只只蝌蚪游過,山泉娃娃和朋友們把手伸進(jìn)水中,拉拉蝌蚪的尾巴。大海收養(yǎng)了山泉娃娃,讓山泉娃娃做干女兒,山泉娃娃真快樂!

  山泉娃娃這次旅游真愉快啊!

二年級作文300字 篇6

  這個(gè)學(xué)期即將過去,我給大家講講在這個(gè)學(xué)期的收獲吧!在語文方面,我認(rèn)實(shí)了很多生字,也會(huì)寫了很多生字。還認(rèn)識(shí)了很多名人,他們分別是:張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會(huì)我一個(gè)道理:要肯動(dòng)腦筋,多多思考,還要幫助別人。我還認(rèn)識(shí)了很多名言:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)??

  我在數(shù)學(xué)方面,計(jì)算比上學(xué)期有了很大的`進(jìn)步,我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。通過體育課和體舞課,我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操,使我的身體得到鍛煉,更加健康。

  除了學(xué)習(xí)上的收獲,我還懂得許多道理。比如要愛動(dòng)腦筋,多聽別人的意見,要認(rèn)真觀察事物,還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了,下個(gè)學(xué)習(xí)我就是三年級的小學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和道理。

二年級作文300字 篇7

  在公路上,汽車總是飛馳而過,速度超群,而自行車卻慢吞吞地在大街小巷穿梭,顯得很悠閑。

  有一天,汽車神氣地對自行車說:“喂,你們慢得像蝸牛一樣,怎么好意思出來。”謙虛的自行車尊敬地回答說:“尊敬的汽車先生,我們的.速度確實(shí)經(jīng)不上你們,但是我們自行車很環(huán)保,還可以讓人們鍛煉身體呢!”汽車不再理會(huì)自行車。以后,每次汽車遇到自行車都會(huì)嘲笑他一番,他心想:他怎么能跟我相提并論,我才是馬路上的主角呢!

  一次,汽車送一個(gè)腿受傷的小朋友回家,可是一個(gè)小巷子怎么也過不去,這下急壞了汽車。這時(shí)自行車從汽車身邊經(jīng)過,他二話不說就讓小朋友坐上來,人們不斷地說,今天可多虧了自行車啊。

  自行車聽了人們的表揚(yáng),心里美滋滋,騎得更起勁了。當(dāng)汽車再遇到自行車時(shí),他慚愧對自行車說:“對不起自行車兄弟,之前是我不對,我不該嘲笑你們,原來你們自行車也有自己的優(yōu)點(diǎn)啊!”自行車說:“每個(gè)人都有自己的長處,也都有自己的短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短。”汽車聽了連連點(diǎn)頭。

  從此以后,汽車碰到自行車都會(huì)互相問候,互相招呼。

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