（必備）二年級作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
在我的強烈的要求下，爸爸媽媽才帶我去看花的。來到花市有好多顏色的花。紅色的玫瑰，浪漫又大方。藍色的妖姬，妖媚又壓抑。
粉色的月季，羞澀又淡雅。黃色的.菊花，纖美又莊重。整個花市都彌漫著花香。有人喜歡牡丹，因為它象征著富貴。有人喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。有人喜歡茉莉花，因為它清新又淡雅。不管喜歡什么樣的花，都是有他的道理的。人的性格和追求不同，喜歡的花種也不同。我用自己的零用錢買了一盆小小的吊蘭。
二年級作文 篇2
我有一個油桃，它穿著一身橘黃色的外衣，長得像顆愛心，可愛極了。
我摸摸油桃的果皮，感覺又滑又嫩。再聞一聞，一股清香撲鼻而來。一定很好吃吧！
我忍不住吃了一大口，又酸又甜的味道，我又舔了舔流出來的果汁，嗯，味道不錯！吃到最后，就有一個像果肉一樣的硬殼兒，我沒注意，一口咬了上去，“哎喲，真硬呀！”可我還是要把這個殼咬開，因為我想看看里面還有沒有東西，果然，殼兒里還有兩粒軟軟的小籽，再把籽剝開，就會看見白色帶一點透明的'東西。
這可愛的油桃真好吃！它的甜味到下午還在我的嘴巴里呢！
二年級作文 篇3
其實好事并不難做，只要我們能不以善小而不為，持之以恒地個出一雙友愛之手，那么，整個社會終究會開滿文明之花! 下面是讓座二年級作文3篇，請參考！
【第一篇】：讓座
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，好象那一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有一件事給我留下深刻的印象。
中午，正是最熱的時候，太陽的光映照在我的臉上。坐在車里，聽著"吼，吼。"的車聲，這聲音毋庸置疑是噪音，望著車窗外，人來人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽傘，似乎一點也不喜歡這熱辣辣的太陽。
有人上車了，她是一位老人，她看看車上的座位，滿了，又沒人讓座。只好站著，扶著車桿。陽光正直直地照著那位老人，老人皺著眉頭，用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車!老人踉蹌了一下，腳撞到了車桿"哎喲"一聲。全車人的目光都放在了老人的身上，可過了一會兒，他們都各干各的事，壓根沒打算讓座。我直定定地看老人，手緊緊地握拳，手心都出汗了，咬著下唇。讓不讓坐呢?我十分猶豫，他們不讓，我也不讓吧，可是......讓了的話我就要站著了呀，又熱又嗮。不!這點小事，我怎么可以不讓呢?我又想到我是少先隊員，我迅速起身，走到老人面前，誠懇地說："老婆婆，你去我的位置坐吧，沒那么多陽光。"老人拒絕了，說："這怎么行，你還小的'，還白白的，會嗮黑的。""小孩子們嗮多身體好。"我堅持要老人坐，老人只好坐了，親切地說："你真是個好孩子。"我說"沒有關系的"我心里比吃了蜜還甜。
讓座，看起來是一件微不足道的小事情，卻可以反映出一個人的品格。讓座的人會受到別人的尊敬，那些光顧著自己渺小的利益的人，卻會受到被人的唾齒!
【第二篇】：讓座
那一天，我如往常一樣乘公交車回家。不過，有些倒霉，我上車時車上早就擠滿了人，我只好在擁擠的人群里勉強站立。車大概走了一兩站，從上客門顫顫巍巍的走上一個白發蒼蒼老爺爺，拄著拐杖，看上去有70多歲了。車子一啟動，他更加吃力了，一只手緊緊地攥著拐杖，另一只手牢牢地抓著扶手，皺起了眉，臉上的皺紋更深了。不知是因為什么，我特別想看看有哪位好心人會給老爺爺讓座。兩分鐘過去了，車上沒有一個人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么，有些人對這位老爺爺視而不見，兩眼直直盯著窗外，有的人故意在不停地玩弄著手機，對這位新上車的乘客不理不睬;還有的人在車廂里大聲地說笑，對老人投去滿不在乎的目光。總之，大家對這位新上車的乘客沒有給予足夠的關注。這時，車廂里響起了"請給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。謝謝。"的聲音，這時候，一個圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角："爺爺，你坐這兒吧。""謝謝你，小朋友。"老爺爺挪著身子坐到了椅上。
我看了看車上其他乘客：有的`人露出了微笑，有的人低下了頭，還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來，對小姑娘投去了贊許的目光。
【第三篇】：讓座
城市是擁擠的，也是吵鬧的。就連一輛小小的公交車也"濟濟一堂"，讓人不堪入目。自古以來，尊老是一種品德，在擁擠的公交車上給老人讓座，這不也是一種高尚的品德嗎?
愛無處不在，你我他互相關心，這正是一個和諧的社會!暑假來到了，我也不得不放松放松，來表示愉快的心情。我和姐姐帶著些錢，準備坐公交車去外婆家玩。夏日炎炎，我們只好帶著帽子，在車站上的陰涼處等侯車輛。可就在乘車的時候，姐姐為一位老人讓座了......
公交車上開著空調，坐著特別涼快，讓人感到心曠神怡。公交車一站一站過去了，就快到目的地了，車上也擠滿了人。車在旁邊停下來了，只見路邊站著了一位白發蒼蒼的'老人，她手里提著裝有蔬菜的袋子，看上去是剛剛在周圍的菜市場買菜，見有公交車，便想上來。司機看老太太在這么熱的天里還奔東奔西于是便讓他上車了。老太太滿頭大汗，筋疲力盡地爬上車，卻沒發現座位，很失望。姐姐突然站起來，把奶奶小心翼翼的地扶到自己的位子上。我大吃一驚，心里有個念頭：姐姐為什么好好地把位置讓給她人呢?仔細一想，這才是高尚的行為，自嘆不如!但我看見這位老人面容熟悉，聽旁邊的奶奶講，原來是外婆的鄰居啊!公交車繼續往外婆家開著。
人們互相關心，這不正是我們向往的生活嗎?
二年級作文 篇4
秋天到了，秋風習習，小豬和小馬要去森林玩，他們跑著跑著，小豬看見了一顆蘋果樹。
小豬看見樹枝上結滿了又大又紅的'蘋果，饞得直流口水，而小馬還在跑，小豬大叫：“小馬哥哥別跑了。”小馬聽見了，就往回跑，說：“有什么事？”小豬說：“你看樹上的蘋果，又大又紅，一定很好吃。”小馬說：“那你去夠吧。”小豬夠不到，小馬說：“別灰心，看我的。”小馬把脖子伸得長長的，也夠不著，這時，小豬靈機一動，說：“小馬哥哥，你蹲在地上，我踩在你背上，不就夠到了嗎？”小馬說：“對呀，我怎么沒想到，你真聰明。”于是小馬就蹲了下來，小豬一跳，就跳到了小馬背上，小豬夠啊夠，還是夠不著，小馬想了個辦法，他找了一根竹竿，小馬用竿子一打，蘋果就從樹上掉了下來。
小豬用雙手捧著一個大蘋果，大口大口地吃著，又酸又甜，一會兒就吃完了。小馬細嚼慢咽，他倆吃得津津有味。
讀了這個故事，我明白了一個道理，團結力量大。
二年級作文 篇5
上學期我們學習了課文《黃山奇石》，了解了黃山美麗的風景，陸老師還和我們講了黃山的四絕：奇松、怪石、云海和溫泉，所以我就一直很想去黃山，看看奇松怪石，泡泡溫泉，領略一下黃山的美景。
今年寒假我終于如愿以償，初三那天我們一家三口一起去黃山玩。一路上都是高山、田野、房屋，看著美麗的景色，我的心早就飛到窗外去了。經過幾個小時的'車程，我們終于來到了黃山的南大門。到了酒店之后，我就迫不及待地讓老爸帶我去泡溫泉，黃山的溫泉可真舒服啊，我躺在溫暖的水里就像一條快活的小魚扭來扭去。
第二天早上一起床，我就拉開窗簾看外面的天氣，外面一片朦朧，還淅瀝瀝的下著小雨。雖然天氣不是很好，但是依然沒有打斷我們爬黃山的決心。吃過早飯、穿上雨衣我們就出發了。到了玉屏索道入口，我就看到一排排隊伍像一條條長龍，把入口堵的水泄不通。過了很長時間我們終于坐上了纜車，因為今天山上起大霧了，所以從纜車里往外面看，到處都是白茫茫的一片，什么也看不見，這讓我感到很失望。一下纜車，我就看見到處都是一棵棵挺拔、翠綠的松樹，像一個個士兵守衛著黃山。
我們一邊欣賞著美景一邊往上爬。一路上，我們看到了許許多多的奇松怪石，有課文里的飛來石、仙桃石，還有鰲魚吃螺絲等。而且我還給一塊奇形怪狀的石頭起了名字叫“車子石”，因為這塊石頭長的和車子一模一樣。
經過堅持不懈的努力，我終于爬到了光明頂，站在光明頂的觀景臺上往遠處看，整個黃山都被籠罩在濃濃的云霧中，一片白茫茫的，好像迷人的仙境。一陣風吹來，霧氣慢慢的散開，遠處的風景露出了“真面目”，隱隱約約，美麗極了。
人們說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，雖然這次沒有看到日出和云海，也沒有看到壯麗神奇的黃山，但是我看到了雨中不一樣的黃山。
二年級作文 篇6
秋天到了，果園里的水果可真多呀！
果園里，水果的顏色各種各樣，有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。那些紅的是蘋果、棗兒和柿子。那些黃的是梨和桔子，那些紫色的當然是酸溜溜甜津津的葡萄啦！我最喜歡吃得就是柿子，它就像一個小燈籠般掛在枝頭。它的味道甜甜的，我輕輕地咬一口，甜甜的`汁水就流進我的嘴里，呀，甜得讓我舒服。我還喜歡吃桔子，它的味道是甜中帶酸，它就像小貓咪玩的一小團黃黃的毛線團。一群小鳥飛來了，它們叼起葡萄就吃，吃完，葡萄籽兒扔的滿地都是。工作人員把葡萄籽兒埋進土里，第二年秋天，又會收獲更多的葡萄啦！
秋天的果園真是太美啦！
二年級作文 篇7
今天，是開學第四天的`下午，家里只剩下三個人了，我、姐姐、爸爸，每天我都盼著能早點到星期六和星期日，因為可以睡個大懶覺。
今天，爸爸讓我獨自坐公交車，因為，平常都是爸爸開車接送我，所以，爸爸想讓我體驗一下，我非常樂意。先坐232，等了幾分鐘就到了，我按秩序上車，讓老人先上，投幣一元，車上雖然很空，但沒有座位，不過沒有關系，站站就當鍛煉身體了。到永寧花園了，車上下去許多人。也有了很多的空座。一位老奶奶帶著一個小孩便坐在椅子上，奶奶看到我說：“小朋友，你來坐吧?”我說：“奶奶，您坐吧、我沒事。”奶奶夸我是個懂事的孩子。后來，我又轉坐10路，然后回家了。
每個人都應該尊重老人，給老人讓座。凡事都要為他人著想，不能只顧自己。
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