【精選】二年級(jí)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一天中午，陽(yáng)光明媚，小兔子在粗壯的大樹(shù)根前看書(shū)。藍(lán)藍(lán)的天空好像被清洗過(guò)一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的。遠(yuǎn)處有幾座大山，山上種著好多茂盛的、茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)。
小兔子特別喜歡在這一根樹(shù)樁上，津津有味地看書(shū)，樹(shù)樁上放了好多它帶的書(shū)。看著看著，小兔覺(jué)得坐著看書(shū)不舒服，就躺在綠油油的草地上看著自己的漫畫(huà)書(shū)。突然，山羊伯伯過(guò)來(lái)了。山羊伯伯苦口婆心的.勸小兔：“你不能在陽(yáng)光底下躺著看書(shū)，這樣會(huì)近視的。”小兔假裝說(shuō)：“沒(méi)事，我視力出了名的好，不會(huì)近視的。”
這時(shí)小兔想：山羊伯伯說(shuō)不能躺著看書(shū)，那我就坐著看書(shū)吧。于是，小兔子連忙坐了起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，小鹿來(lái)了，它熱情地說(shuō)：“小兔子，你不能在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū)，這樣會(huì)近視的。”但是小兔沒(méi)有聽(tīng)山羊伯伯和小鹿說(shuō)的話(huà)去做，還是我行我素，在陽(yáng)光底下看，看累了就躺著看書(shū)。
當(dāng)它戴上眼鏡后，他懊悔極了，再也不在陽(yáng)光底下看書(shū)了，也不躺著看書(shū)了。
二年級(jí)作文 篇2
昨天，下了一天小雨，今天雨停了，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。
樹(shù)葉干干凈凈，是被小雨沖洗的。樹(shù)葉有四厘米長(zhǎng)，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這場(chǎng)小雨對(duì)農(nóng)民有好處。”真是春雨貴如油，下了一場(chǎng)透雨，土地濕潤(rùn)了，農(nóng)民該播種了。
有的樹(shù)葉綠綠的，柳枝嫩嫩的，軟軟的.，冒出黃綠的芽?jī)海l整整齊齊地垂著，就像小姑娘梳理過(guò)的長(zhǎng)發(fā)，小白菜發(fā)出五厘米的芽?jī)骸Ｋ蓸?shù)上面掛滿(mǎn)了棕色的松塔，還有的花是綠色的，像各種各樣的腳印。地上還有許多榆樹(shù)錢(qián)，榆樹(shù)錢(qián)還可以吃，非常甜。
啊！春天來(lái)了，大地在歡笑，冬天令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動(dòng)著，在溫暖的陽(yáng)光下，隨著和煦的春風(fēng)，在復(fù)蘇，生長(zhǎng)……
二年級(jí)作文 篇3
最近一段時(shí)間，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，使我的各科成績(jī)都有所退步。
現(xiàn)在，班級(jí)里的一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，我便抬起頭來(lái)向那邊看，心里總是心浮氣躁。有時(shí)馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，要知道，我以前可從來(lái)不是這樣的.。前些天，老師檢查記作業(yè)的情況，我以前都是合格的，而且完成的很好。可是，有好幾天老師沒(méi)查了，我懷著僥幸心理：“反正這么多天老師都沒(méi)查，估計(jì)都忘記了吧！”也正是這種不良的心理思想促使著我，一連幾天都沒(méi)有在記作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時(shí)候，我的心里像有只小兔子似的跳個(gè)不停，但最后還是被查到了。后來(lái)，老師找我談話(huà)，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地自我反省，我知道問(wèn)題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺(jué)得老師不檢查我就不做，把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，不但字跡潦草，而且正確率也不高，作文更是有明顯的退步······
我知道了問(wèn)題的所在之處，就一定要把它改正過(guò)來(lái)，我相信，只要我改正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，很快就能重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
二年級(jí)作文 篇4
今天是立夏，我們這里有個(gè)習(xí)俗——斗雞蛋。
中午我就叫媽媽給我煮了三個(gè)雞蛋，我三下五除二就吃好了中飯，拿了雞蛋興沖沖地跑到學(xué)校。
一進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始斗蛋了。我連忙挑出一個(gè)雞蛋，加入到斗蛋的人群中。
我開(kāi)始尋找目標(biāo)，看到趙永晟正拿著兩個(gè)鴨蛋在尋找對(duì)手。都說(shuō)鴨蛋比雞蛋要硬，可我偏不信。我拿著雞蛋打他的鴨蛋，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一個(gè)蛋破了，我立刻看了看自己的蛋，完好無(wú)損！趙永晟傷心地說(shuō)：“我可憐的蛋啊！”耶，首戰(zhàn)告捷！
再看那邊，王力行過(guò)五關(guān)斬六將，許多蛋都成了他的手下敗“蛋”。我自告奮勇，上前要和他較量一番。只見(jiàn)他的蛋又尖又小，我心想他的蛋一定很容易破。他拿起雞蛋向我的蛋撞來(lái)，又是“啪”的`一聲，可惜這次是我的蛋破了！
經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最后，王力行獲得本次“斗蛋大賽”的冠軍。看來(lái)蛋也不可貌相呀！
今天真是開(kāi)心的一天，小小的雞蛋給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇5
游戲，對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)，可是魅力十足，只要一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，我們連眼睛都會(huì)發(fā)光。
周五的班隊(duì)課鈴聲一響，周老師就笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教師，說(shuō)：“這節(jié)課我們到操場(chǎng)上去做個(gè)游戲怎么樣？”“好！”我們立刻歡呼起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到草坪上。老師大聲宣布：“今天玩的游戲名叫‘捕魚(yú)’。”
“捕魚(yú)？”
“這哪來(lái)的魚(yú)呀？”
“就算有魚(yú)，那也沒(méi)有魚(yú)網(wǎng)呀！”
……同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。
這時(shí)，周老師做安靜的手勢(shì)。等我們不說(shuō)了，她告訴我們：“這草坪就是大海，其中的4個(gè)人暫時(shí)是魚(yú)網(wǎng)，剩下的小朋友都是小魚(yú)。”哦，原來(lái)是這樣。大家這才恍然大悟。
“每一條小魚(yú)必須遵守游戲規(guī)則：只能在海里逃跑，超過(guò)這個(gè)范圍就算自尋死路。另外，被魚(yú)網(wǎng)碰到的都算被抓住。當(dāng)然，魚(yú)網(wǎng)破了，那只能眼睜睜地看著小魚(yú)逃跑。”
規(guī)則確定完，游戲終于開(kāi)始了。“漁民們”撒開(kāi)魚(yú)網(wǎng)準(zhǔn)備工作。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始！”，“小魚(yú)們”立刻驚慌失措地向四處奔跑逃。而“魚(yú)網(wǎng)”像裝了“衛(wèi)星定位儀”似的，死死地盯住魚(yú)兒不放。“小魚(yú)”逃到哪兒，它們就追到哪兒。一陣?yán)徥降淖放芎螅K于有兩條可憐的“小魚(yú)”被逼到角落再也沒(méi)地方逃了。哈哈，首戰(zhàn)告捷，網(wǎng)羅了兩條小魚(yú)。繼續(xù)捕捉。
我作為大海中的.一條小魚(yú)，可算得上是一條機(jī)靈的魚(yú)兒。看看，海里的魚(yú)兒越來(lái)越少了，可我始終能自由地遨游在海中，無(wú)論他們?cè)趺磁Γ褪亲讲坏轿摇柡Π桑课议_(kāi)始主動(dòng)游向魚(yú)網(wǎng)。第一次，我狡猾地逃脫了；第二次，還是沒(méi)被捉住；第三次，我不幸被抓到，可惜魚(yú)網(wǎng)破了，按照游戲規(guī)則，我可以繼續(xù)自由地遨游在大海中。嘿嘿，真是天助我也！可是，正當(dāng)我沉醉在僥幸的喜悅中時(shí)，沒(méi)想到大禍臨頭了，不知什么時(shí)候“漁民們”已悄悄地把我包圍住，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，彭馨晨已經(jīng)一把抓住了我。這下，我怎么也掙脫不了了，乖乖地被“俘虜”了。
我好后悔，都怪自己太驕傲，“驕兵必?cái) 笨磥?lái)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我暗暗發(fā)誓：以后不管做什么事，我再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我一定牢牢地記住今天的這個(gè)教訓(xùn)。
二年級(jí)作文 篇6
過(guò)完年不久，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周，學(xué)校根據(jù)三水區(qū)教育局的指示精神，舉行了一次“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，捐出壓歲錢(qián)。”的募捐活動(dòng)。當(dāng)班主任登記每個(gè)同學(xué)要捐多少錢(qián)時(shí)，我說(shuō)：“我捐50元。”同學(xué)們都把目光集中在我身上，老師問(wèn)：“這是你父母給的吧？”我說(shuō)：“不是，這是我的壓歲錢(qián)，是我自愿捐的，爸爸說(shuō)同學(xué)有困難應(yīng)該互相幫助。”
捐款儀式正式開(kāi)始時(shí)，先由廣東省三水勞動(dòng)教養(yǎng)所三分所的`領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，并代表三分所的全體干警向我校低保家庭的兩名學(xué)生送書(shū)包和捐款。接著由我校的全體教師輪流捐款。最后就是輪到學(xué)生捐款了。當(dāng)我把50元錢(qián)放進(jìn)捐款箱時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
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