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二年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我叫xx，今年7周歲。在xx小學讀書。
有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩，而是說我像一只強壯的`小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動，我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊，我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了，但是，我每天都要做許許多多的作業，我還是樂意做這些作業。
我剛剛上小學的時候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后來我總是有一點點小錯誤，有時考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。
記得我小時候搞過一次惡作劇，一天，我沒事情做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫，結果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不好，別人如果來打我一下，我就會反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。
這就是可愛的我，你們愿意和我交朋友嗎？
二年級作文300字 篇2
爸爸媽媽在宜家家居給我買了兩個書架，一大一小，是白色的，大的有80厘米寬，小的有40厘米寬，高度都是202厘米。運回來的時候是一塊一塊的板，所以我們要自己裝。我放學回家的時候 ，媽媽已經把小書架裝好了，大書架我來跟媽媽一起裝。
開始裝啦！打開盒子，我看見里面是大大小小的板，還有一盒零件。我把說明書拿出來，按照說明書上講的`去做，先拿出兩個側板，再拿頂板、底板和中間擱板，把這三塊板因定在側板上，然后裝兩塊背板，用釘子把它們釘緊，最后我和媽媽合力把書架立起來，把活動擱板根據不同的需要放到書架上。我的書架大功告成了！
我和媽媽忙得一頭大汗！
我的書架又大又漂亮，我放了72本書才用了四分之一的位置。雖然放在我的房間里顯得有點擠，不過我以后再有更多的新書也不用發愁沒地方放啦！
二年級作文300字 篇3
我家有一只可愛的小狗，它有圓圓的鼻子，雪白的身子既干凈又光滑，明亮的`大眼睛像寶石，它走起路來慢騰騰的，邊走邊甩尾巴，頭搖搖擺擺，可愛極了！它喜歡跟我和妹妹玩。
我每天放學回家，它就向我撲來，舔我的手，向我搖尾巴，好像在說：“抱抱我，抱抱我。”我們在前面跑，它在后面追，不時的發出快樂的叫聲。每當給它洗澡的時候，它很乖，靜靜地等待水流聲。我喜歡用梳子給它撈癢癢，它光滑的毛發油光可鑒。
如果有不認識的人敲門，它就會汪汪地叫。我和妹妹很喜歡它，給它起個名字叫小豆豆。小豆豆非常能吃，每天要吃骨頭和肉，一天能吃一碗骨頭。它吃的時候牙齒很鋒利，狼吞虎咽地把所有的骨頭一下子吃完。如果吃完之后，它還粘著你，說明它還沒有吃飽，我媽媽會再給它一碗面條。吃完之后，小肚子鼓得圓圓的，好像小皮球。它伸伸懶腰，不停地在地上轉動，前爪子幾乎要跳起來，眼睛笑瞇瞇地瞅著我，它示意要我給他鼓勵，多么可愛呀！
小朋友們，你們喜歡我家的小狗嗎？
二年級作文300字 篇4
這個雙休日我是在外婆家過的，所以星期天的一大早我就和外婆到公園去喂魚。清晨的公園里，早起的鳥兒在唱著歡快的樂曲，剛醒來的花兒在洗臉，嫩綠的小草伸著腰鉆出來，還有勤勞的人們在鍛煉身體。
穿過綠樹成陰的小道，我和外婆來到了白龍湖邊。遠遠的'我看到了幾條魚兒在水里游，像水里開著一朵朵會動的花兒，真美麗啊！當我走近湖邊拿著面包末往下扔的時候，就見成群結隊、五顏六色的魚兒游過來爭先恐后地搶著香甜可口的面包屑吃，它們張開圓圈般的嘴向我要東西吃，我不停地把面包屑灑向水里，那些魚兒搶得更歡了，有些魚兒還歡快地蹦出水面，濺濕了我的衣服。有些小一點的魚兒聰明地游到水下面，等著面包屑沉下去，再慢慢地吃掉它。這真是太有趣了。
如果我家住在公園旁就好了，這樣我天天都能看魚兒了。
二年級作文300字 篇5
他們走到河邊，發現小河上的小橋被洪水沖垮了。這樣，他們就過不了河了。
一個夏天的清晨，天氣很晴朗。小白兔和小刺猬要去參加小猴的生日舞會。
過不了河了，怎么辦呢?他們都急得哭了。
大象聞聲趕來，親切地問：“你們為什么哭呢?”小白兔說：“小橋被洪水沖走了，我們過不了河，不能參加小猴的生日舞會了!”
大象說：“別擔心，我來想辦法。”大象靈機一動，想出了一個好辦法。他馬上打電話給住在河對岸的'長頸鹿。不一會兒，長頸鹿就趕到了河邊。
大象伸出了長長的鼻子，長頸鹿也伸出了長長脖子，它們搭成了一座“象鹿橋”。
小白兔和小刺猬安全地從“象鹿橋”上走到了河的對岸。
小白兔和小刺猬感激地說：“大象、長頸鹿，謝謝你們!”大象說：“不用謝，我們是好朋友，應該互相幫助。”長頸鹿說：“放心吧!我們會在這里等你們回來的。”
從這個故事中，相信小朋友們都懂得這樣一個道理：當朋友有困難時，我們應該伸出援助之手。這樣，我們的生活才會變得更加美好。
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