二年級作文300字

二年級作文300字[通用5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　今天是周五，我早早就起床了，因為今天要去秋游，真讓人興奮！可是當我看到天空老爺爺黑黑的臉時，我就知道秋游只能改在學校里了，真不知道老師今天會有什么樣的安排。

　　我按著原來的時間來到學校，和同學們在教室里嘰嘰喳喳了一會兒，老師徑直走了進來，二話沒說在黑板上寫了四個大字擊鼓傳花。難道今天玩的游戲是擊鼓傳花？老師點點頭，我們開心極了！

　　游戲開始了，我們都緊張地坐好，老師的.鈴鼓一響，我們就開始傳紅領巾，拿到紅領巾的同學像拿到火炭一樣，快速地扔給后面的同學，生怕鼓聲在自己這的時候停了。有很多同學上去表演，我也輪到了兩次，給大家猜謎語。我覺得最有趣的是傳到一個男同學那里，他不敢上臺表演節目，我們樂得哈哈大笑，今天的秋游真是有趣極了！

二年級作文300字 篇2

　　記得我有個小時候吃包子的笑話在我們家廣為“流傳”：三歲的我有次吃包子的時候連著咬了兩口都沒有吃到里面的餡兒，于是著急地大喊：“這個包子是饅頭餡兒的！”

　　現在我家樓下有家早點鋪，奶奶經常到他們家買包子給我做早餐。她經常買的包子有兩種，一種是肉包，一種是青菜包。我吃了很多次包子后，不但沒有再鬧小時候的笑話，還總結了一些關于包子的規律。現在我把包子翻過來一看，再用手一摸就知道哪種是肉餡兒的，哪種是青菜餡兒的。連媽媽都覺得我的.判斷水平很高。

　　我不但吃了很多包子，也觀察了很多包子。從外表看，這兩種包子一模一樣，都是白白胖胖，表面有手工做的褶皺。但是經過觀察，我發現肉包底部泛紅，菜包底部泛綠；肉包摸起來中間硬，菜包摸起來軟軟的。其主要原因是包子餡兒里的湯汁會滲到包子皮上，菜包會滲出青菜的綠色，肉包會滲出肉的紅色。還有，肉包的餡是一團，因此包子中間很硬。而青菜餡兒比較松散，所以菜包摸起來很軟。我把這個故事告訴我的老師，連老師都說我是吃包子專家了！

二年級作文300字 篇3

　　我的課余生活真是豐富。打籃球、下象棋、做游戲......哪個不是我的最愛，哪個不是我的強項，哪個不是我的忠實伴侶？哪個不為我帶來歡笑......

　　可是我最喜歡下象棋。下棋必須全神貫注，分析“敵人”的'陣勢，然后再調兵遣將向敵人進攻，做到下棋時攻防得當。我每周都要和爸爸殺上幾盤。有一天，寫完作業，我又纏著爸爸下棋。他只管跳馬出車進兵，就是不向我攻擊，我都不這樣，只管一個勁見子就吃，一連拿下他幾個小兵，我洋洋得意地說：“小心啊，幾戰幾捷，馬上要叫你兵臨城下了”。正當我高興之際，爸爸喊：“將！”我哎呀！一看，真的將死了，只好自我安慰的說：“大意失荊州，勝敗乃兵家常事”。我要臥薪嘗膽。都怪自己沒有看透對方的陣勢，冒然進攻，怎能不敗呢？下棋在提高棋藝的同時，也開發了自己的智力。

　　我還愛打籃球，愛在籃球場上飛奔，在籃下拼搶籃板，想擁有出神入化的本領，就要每天都要練球，練球的時候，經常有一個大個子擋在我前面，我都十分自豪，正如背水一戰的詞，我就用了一招，聲東擊西，就甩掉了那個大個子，就這樣我贏了。

　　你看我的課余生活是不是特別豐富。

二年級作文300字 篇4

　　由一個三人組成的家，是我夢的天堂，幻想的天地，可是夢終究是夢，幻想永遠也成不了現實，因為媽媽的去世，父親的關愛漸漸溜走了，消失了。被一個不相干的女孩全部奪走了，父親不愛我了。傷心委屈的我便走了，來到了奶奶家，就這樣一個家徹底的散了。

　　當我一次次的看到一個個幸福的家時，我的'心有些被針刺的感覺，因為我再也不會得到父母雙倍的愛護，呵護，反而得到的是身邊沒有親人的殘酷的現實。這個現實對一個幼小的心靈是何等的傷害，我不禁想埋怨上蒼，命運為何如此待我。

　　我還依稀記得，當母親躺在冰冷的棺材里時，父親悲痛不已，發了瘋，拼命的喊呀，叫呀，好幾個人眼里含著淚水將他使勁按在床上，給他輸了鎮定液。眼前的一切，擊碎了我幼小的心。

　　可是，現在父親變了，他心中沒有了媽媽，沒有了我，心中全是他現在的老婆孩子，他整天快樂著，但是，我也快樂，因為我愛他 。只要他有一絲想過我的念頭，我就會很開心。

　　現在，同學的友愛和老師的關心漸漸溫暖了我這顆冰冷的心，也使這顆破碎的心慢慢的愈合了。

　　那個冰冷破碎的地方——家，是我永遠的痛。

二年級作文300字 篇5

　　星期天我和媽媽去買東西，我們乘上了公共汽車，我們以上公共汽車一看車上坐滿了人，再仔細一看正好有2個座位我和媽媽坐了上去車子開了，開了一會停了下來，有一些人要上車在里面有一位非常年邁的老人，我看見了他拉著車上的把手人一直站不穩，我就覺的他很可憐，我回想往日我帶著光榮的紅領巾走進校門，紅領巾在我面前飄著讓我記起了這紅領巾的意義：我應盡的'意義是時刻幫助別人，報效祖國。我讓位給了這位年邁的老人，媽媽很高興。

　　新的學期新的挑戰，在這個時候，我們班的數學老師換了，換成了孫老師。

　　孫老師是一個很好的教師，她對我們很好，只要一上她的課我們就神采奕奕的，誰都乖乖聽話，上孫老師的課我們一下子就會打起精神！突然間不知不覺過了二十多天，我們對她也倍加熟悉她那櫻桃般的小嘴還有那非常精神的雙眼讓我們覺得很親切！

　　啊！這就是我們的孫老師，我愛我們的孫老師！

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