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二年級作文300字

時間:2024-09-30 09:59:20 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  春節里,我去鄉下奶奶家玩,目睹了一場精彩的雞貓大戰。

  我的表哥抓來幾條小魚,養在魚缸里供我玩。這天,貓見了魚,一下子偷了一條,迅速躲到墻角吃了起來。

  這巧,有三只母雞也發現了魚,便跑過來和貓爭奪。母雞眼疾手快,啄住魚尾往外拽。這下貓咪可不干了,一邊用爪子抓住魚,一邊飛快地咬食,還不時地發出“喵嗚,喵嗚”的警告聲。母雞們擠成一團,好像在商量對策。突然,母雞們分別從四面八方攻擊貓咪,有的啄貓爪,有的拽魚,還有的.踩貓耳朵。一只母雞真幸運,搶了一小塊兒魚,還咯咯地叫著,好像在表示勝利。

  貓咪被惹惱了,它憤怒地用爪子抓母雞。一只母雞躲閃不及,被貓咪抓著了,并遭到了貓咪的進攻———一通兒亂咬,疼得母雞“咯咯”直叫,掙扎著逃脫了貓爪。

  最后,魚還是被貓吃了。

  這場雞貓大戰真有意思啊!

二年級作文300字 篇2

  緊張的期末考試結束了,我信心百倍地離開了考場。我本想我這次考試會特別好。

  過了幾天,爸爸打電話給竺老師,問語文成績。當我從爸爸的口中得知成績是“96.5”分。我頓時傻眼了,像被冷水澆頭一樣。96.5分!96.5分啊!從上學以來每次大考我還沒有考過這么低的分數。想起我對爸爸媽媽的承諾——一定考好,心里好像有一只兔子跳來跳去,讓我心神不安。我心想怎么向爸爸媽媽交代,霎時像打了霜的茄子無精打采。

  爸爸看到我難過的樣子,意味深長地說:“科科,別難過,做什么事情都會失敗,你長大還要經歷無數次風風雨雨,這次沒考好不等于以后永遠考不好,要面對現實,認真分析考差的原因。”聽了爸爸的話我覺得心情輕松許多。以后的.幾天我一直思考這次考試失敗的原因——那就是太驕傲,太粗心了。今后,我一定克服這些不良的習慣,努力學習,爭取下次考出好的成績。

二年級作文300字 篇3

  三月里,春姑娘邁著輕快地步伐,悄悄地向人間走來,像小鳥一樣快活的我,懷著愉快的心情走進公園里找春天。

  我走進公園,迎春花向春姑娘和我們招手說:“春天到了,春天到了……”瞧,岸邊的小草從睡夢中被吵醒了,紛紛探出了小腦袋,盡情地吸吮著甘甜的`雨露。走近仔細一看,一叢叢,一簇簇,綠綠的,嫩嫩的,好生可愛。柳樹也被喚醒了,它們在春風的吹拂下輕輕地搖曳著,使人不由得想起唐代詩人賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。“還在遠處有一片果樹林,桃花開了,紅紅的,一片連一片,猶如天邊的晚霞。這么美得花,是你不由得要走進它,一朵朵,一簇簇,你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷……

  春天來到人間,風是輕柔的,暖暖的;花兒是絢麗的,多彩的……有誰能不愛著美好的春天呢!

二年級作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,時間過得飛快,一下子20xx年的春節就到了,我和爸爸媽媽一起去超市辦年貨。

  過了一會,我們來到了超市,呀!這里可真熱鬧啊!看見超市兩旁掛滿了燈籠,喜氣洋洋的!廣播里,鑼鼓陣陣,樂曲激昂。購物架上琳瑯滿目,過廊兩邊的商鋪掛滿了氣球、彩帶、和紅紅的剪紙,辦年貨的人真多啊,人們來來往往的。大家都沉浸在喜悅的氣氛里。

  這個超市十分大,里面有四層,第一層是食品區,第二層是衣服區,第三層是體育用具,第四層包包區。我們拿上購物車,走進食品區,迫不及待地去辦年貨,首先,我們買了一包旺旺大禮包,希望今年我們天天旺旺,我們選中了三包湯圓,祝愿我們一家人團團圓圓,還買了兩盒費列羅的進口巧克力。最后,我來到買糖的`地方。這里的糖琳瑯滿目、應有盡有,就連彩色的糖紙都可以讓我差不多留了口水!我一下子就抓了幾把,裝入袋子中。然后,我們又買了酸話梅、榛子、杏仁、口香糖、蘋果、等食品,準備放在家里招待親朋好友。不到兩個小時,購物車已經裝得滿滿得可真是滿載而歸呢!

二年級作文300字 篇5

  媽媽,你問我最想對你說什么,我會說,我需要自由。

  人沒有自由的天空是不行的,就像汽車沒了油一樣,沒有動力,也無法發揮潛力。自由是世界組成的重要元素之一,因為沒了自由,人們將被束縛;人們被束縛,就沒有任何力量;沒有力量,就會一事無成。

  我天天只得沉浸在作業里,沒有任何快樂。周末您偶爾會讓我玩會兒電腦,但最多不過一個小時。我常常問為什么會這樣,您說,電腦游戲會危害到學習。但,如果沒了自由,對學習就沒了興趣、渴望以及熱愛,反而會對它起反感。我常想:這世界對于學生們難道就只是學習、學習、學習嗎?我們想要歡樂地度過每一個瞬間,愉快的學習,而不是被別人牽制。

  我們想要一片自由的'藍天,讓我們自由地飛翔……不,我們不是想要,更確切地說,是應該得到,這一片藍天本來就屬于我們,我們有權利去用它,但你們卻封鎖了它,把它當成一塊禁地,我們不是想要,而是索要。我們要讓這片蔚藍的天空回歸我們,讓我們擁有它,就擁有快樂,就能用心去感受飛翔的概念――自由……

二年級作文300字 篇6

  今天上午,我和爸爸去廣場放風箏。

  到了廣場之后,我用龍骨將風箏展開,把線系在風箏上,萬事俱備,只欠東風。我慢慢地跑了起來,風箏乘著微風飛了起來,而且飛得很平穩。

  可是,沒過多久,我的風箏突然往下墜落,我使勁往右邊一扯,把風箏拉回了“跑道”上,又飛了一會兒,我開始松開線,松著松著,風箏越飛越高,可也越來越不聽使喚,最后,它急速往下墜,我扯也扯不住,只好由著它一頭栽在地上。

  眼看著功虧一簣,我很不甘心,決定再試一試,吸取了之前的教訓,我慢慢控制松線的.節奏,這次終于成功了,風箏越飛越高,越飛越平穩,再也沒有像開始一樣搖搖欲墜了,它飛過我頭頂,飛過了大樹,飛過了高樓,在天空上自由自在地飛翔,就像一只扶搖直上的大鵬鳥。

  風箏是我國古代的發明,現代飛機就是根據風箏的飛行原理發明的呢。

  放風箏既是一項很快樂的運動,也是一項蘊含著科學知識的運動,我也從中明白了只有勤于動腦才能讓風箏按照自己的心意自由飛翔。

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