二年級作文【匯總7篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
黃奕走在樓梯口的時候，小心地扶著欄桿，他假裝不知道后面伸過來的手，往左邊輕輕一閃躲過了。隨后那雙手勾住了他的肩，他說：“嘿，兄弟，干嘛這么小心翼翼，搞得你像赴死那么凝重。您還年輕著呢，趁著大好時光好好活動吧，別老了，動不了了，想玩兒都玩兒不了了。喂。瞧我的！”隨即隔了好幾個臺階蹦了下去，“砰”地傳來一聲慘叫。“黃奕哥哥，我以后一定小心向您學習。哎喲，我再也不敢咯！”黃奕搖頭笑了笑。
所有人對黃奕的評價大抵不會離開“小心翼翼、怕死”的字眼。相處的好的哥們兒會豪爽的說“跟著黃奕想死都死不了”。他們還曾經發現黃奕有個隨身攜帶的包，里面是壓縮餅干、云南白藥、棉簽等等。就連三十幾的、活力四射的班主任都語重心長地拍拍黃奕的肩說“我說黃奕同學呀，我說這好好的，沒必要弄得像馬上就世界末日了一樣，對不對……唉唉，這幾天多少號來著，20xx不會太遠了吧，我也得準備個包了吧。”總會以搞笑結尾。
每當同學或是老師提起，他只能淡淡一笑，在心里嘆道；你們沒有經過的，怎么會懂。雖然在太平盛世，偶爾幾個世紀末日的流言只會引起大家哄堂大笑，而看到黃奕一臉莊重的樣子，同學們不是停下來學黃奕的表情，就是笑得更甚。
“真要地震或是怎么了看你們還怎么笑。偶爾黃奕也會這么想，突然覺得想法惡毒了點，搖了搖頭低聲說算了吧，一個人小心翼翼肯定是上一次的后遺癥，沒必要搞得大家和自己一樣擔驚受怕神經兮兮，話說20xx要真的來了，怎么辦？要不要再添個大包儲備下糧食？算了吧，要真是世界末日，大家一起死了吧，說不定還能歡呼哈利路亞呢。”“上帝保佑”，不信教的黃奕輕輕的說。
其實他寧愿和大家一樣樂天派，其實他以前也一樣。和以前的同學開玩笑說，“要是地震了，你得救我啊！”同學哈哈大笑說“當然啦！”，結果自己真的被他救了，他死在了大家冠名的“5·12大地震”，和黃奕的父親一起，為了救人。
“唉，其實你們不用那么偉大，我信命啦，活不活得下來不用救的，哪怕我和你們一起去救人嘛，至少我也能獲個榮譽稱號，死了也值得對不對？還有那么多人記得我。”黃奕又在對那位用命救自己的哥們說話了，即使知道他再也聽不到。
結果還是黃奕必須得活下去，帶著愛他的人的希望一起。
地理課上說地震帶有“環太平洋地震帶歐亞地震帶海嶺地震帶”算算應該把“環太平洋沿岸山脈帶和橫貫亞歐南部非洲西北部山脈帶”也算進去，火山噴發也真的很讓人受不了的呢。黃奕又仔細翻了翻地理書，好好確定了一下，才放心自己所處的'地方不會發生大地震，為此又舒了一口氣。
依舊是波瀾不驚的日子，或許黃奕都習慣了這樣的平淡，往自己包里更新餅干的時候，才發現餅干都快過期了，黃奕搖搖頭說要警醒些呀壞蛋，要是再碰上一次就真的沒命了耶，打起精神來黃奕！
大家印象中的地震是什么，因為沒有經歷過而感到陌生，建筑物搖晃起來，身體也開始感覺搖搖欲墜。黃奕想起小時候自己想像奧特曼一樣，把快倒了的房子輕輕扶起，然后向房子里的人點頭致意，或許他們會一輩子感激自己？突然覺得好矯情。可是現在是真的，如同記憶里的那一次一樣，黃奕摸了摸自己的包，還在！教室里的同學早已慌亂起來，平日話不多的黃奕頭一次以那么大的聲音說，“大家不用慌，這里不會有太大地震，先躲在桌子下，按照地震演習一樣來，不用著急。”大家頭一次聽到黃奕的聲音里，帶有的冷靜，甚至，還有一分自信在里面。
“如果沒有人指揮的話，那我來。”
“第一、三、五組走前門，剩下的走后門，排隊走，別害怕，不要擠。”
“出去之后往操場上集合，別亂跑、”
黃奕拿出手機往地震局打電話，班長疑惑地朝黃奕說“學校不是不能帶手機的么？”黃奕笑著說“緊急事件，班長大人還是先下去吧。”班長第一次覺得，這個男生笑起來很好看。
在操場上呆了一上午，人群中開始有人喊道“好餓“。黃奕打開自己的包把餅干向大家拋了出去，“還有水呢，不用著急”，黃奕第一次感覺到自己的東西有用場，之前的努力都沒有錯。
教導主任看到黃奕，拍拍黃奕的肩說“好小子真冷靜。”
再后來，黃奕買餅干的時候，在超市碰到了同學，同學勾住黃奕的肩膀說，“哥們，一起買吧，我怕下次會餓死呢。”
二年級作文 篇2
冬天到了，我多盼望能下一場大雪啊！說到雪，讓我想到了美麗的雪景。風呼呼地吹著，風卷著雪漫天飛舞。團團雪花隨風旋轉，像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在跳舞。風稍弱一些時，雪花紛紛揚揚地去尋找自己的歸宿。有的雪花飄落在樹上，把樹木打扮成了千姿百態的瓊枝玉樹，美麗極了！有的雪花落在花園里，看起來猶如一層雪白的'毛毯，蓋到了小草的身上。
真希望今年的冬天也能看到這美麗的雪景。
二年級作文 篇3
今天，老師帶我們到河西濱江廣場去秋游，我非常高興。
到了濱江廣場，我就跟著老師和同學們一起去玩。我們先玩了過山車，過山車好怕人啊！他的路是歪歪斜斜的，車子開動的時候像一條巨龍在天上飛，真的`是太過癮了。
然后我們又玩了摩天輪和飛機最后我們開開心心的回到了學校。
二年級作文 篇4
一天晚上，蒙蒙做了一個奇妙的夢。他夢見自己交了兩個好朋友，他們是“鎧甲勇士”里的風鷹鎧甲和炎龍鎧甲。他們和蒙蒙約定：“如果你遇到了危險，你就可以大喊一聲‘風炎雙俠’，我們就現身來幫你排憂解難。”
有一天，在放學的路上，蒙蒙看見兩個壞蛋大嘴巴和尖鼻子在搶一個阿姨的.錢包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽，阿姨一邊拼命地護住錢包，一邊高喊：“抓壞蛋！”蒙蒙沖就過來，大喊一聲：“住手！”大嘴巴說：“找死！”蒙蒙打不過他們，錢包落入了壞蛋的手中，兩個壞蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一聲：“風炎雙俠。”風鷹鎧甲和炎龍鎧甲及時現身，擋住了壞蛋逃跑的路線。一個風鷹腿，一個火焰拳，一邊穿風刺，一邊封魔斬，壞蛋被打得屁滾尿流，抱頭鼠竄。蒙蒙把錢包歸還給了阿姨。阿姨拉著蒙蒙的手不住地說：“謝謝你！謝謝你！”蒙蒙剛要對他的好朋友說聲謝謝，卻發現他們已經消失得無影無蹤了。
“滴鈴鈴”，鬧鐘響了，蒙蒙從睡夢中醒來，蒙蒙想起剛才的夢，感覺奇妙極了！
二年級作文 篇5
暑假里的一天，在家門口的墻角處，有一群螞蟻在來回爬動。我出于好奇，便蹲下來仔細觀察。發現螞蟻的頭上長著一對觸角，小小的眼睛，嘴巴上長著兩顆“鋸齒”。腹部是橢圓形的.，有三對足。
我找來一塊糖，放在離洞口很遠的地方，靜靜地等待著。一直工蟻跑了過來，它聞了聞，但爬走了。我在想：小螞蟻，這可是人間美食呀！你怎么不吃呢？我正納悶時，成群結隊的螞蟻爬了過來。原來那只螞蟻去搬救兵了。他們齊心協力，剛搬到洞口，問題又來了，由于洞口太小，糖太大，搬不進去。但它們并沒有放棄，而是叫來了一只頭較大，身體很黑的兵蟻。兵蟻用它的大鉗子把糖夾碎之后，工蟻將糖一塊一塊地搬進蟻穴里。
我驚奇這細小脆弱的小螞蟻也懂得團隊合作。但心中有著無數個疑問？螞蟻用什么東西傳達信息的呢？當螞蟻走到離家很遠的地方時又是怎樣找到家的呢？于是我上網查看了資料。原來，他那小小的觸角就是他跟同伴交流的工具。它走路的時候會留下一種信息素，回家的時候，便聞著自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量。”我們就應該學習螞蟻這種齊心協力的精神。
二年級作文 篇6
“噼啪噼啪———”鞭炮旋在地上炸開了花，煙花“嗖嗖——”兩聲飛上了天。在一片喜慶的氣氛外、氣氛中，我們高興地迎來了又一個春節。
大年三十，我們家的零食柜早已經塞得滿滿的了，什么薯片啊.餅干啊.巧克力啊.糖果啊，一應俱全。“開飯啦！”我弟弟一聲吆喝，玩了一個下午已經饑腸轆轆的我們這群小朋友，一個個像餓虎一般撲向餐桌。
今年的團年飯特別豐富，讓我們既飽了眼福，又飽了口福。
等我們吃得飽飽的之后便回到家中玩電腦，大家正玩得高興，媽媽卻突然上樓來喊我們：“快下來，春節聯歡晚會開始啦！”我們又沖到了樓下，剛開始表演的是我們最喜歡的相聲，大兵那夸張的表情與動作逗得我們哈哈大笑；
明星們那優美的歌喉與翩翩的舞姿令我們陶醉……
“當當——”我們家的時鐘響了12下時，小朋友們停止了看電視，大人們也停止了娛樂。
小朋友們用最優美的話語和最逗人喜歡的.表情說：“祝爸爸媽媽身體健康！新年快樂！”“恭喜發財，紅包拿來！”大人們笑瞇瞇地從包里掏出紅包，小朋友們接過紅包心滿意足地繼續玩去了。
煙花仍然在絢麗地綻放，我們的生活一年比一年美好。
我希望等我長大后能創造更加美好的明天，也希望我們的祖國一天比一天更加繁榮昌盛！祝大家在新的一年里更上一層樓!
二年級作文 篇7
星期天，我和同學們在家一起玩捉迷藏的游戲。游戲規則是一個同學把眼睛擋住，別的同學藏起來讓他找。
小明說：“我第一個來”！于是，小明擋住了眼睛，等到別的同學藏好以后，小明開始伸出兩只手，一邊摸一邊走。忽然，他走到了我的.面前，我緊張的瞪大了眼睛，屏住了呼吸，一動不敢動，可是聰明的小明還是把我找到了，真遺憾！
我被找到了，于是我就要被擋住眼睛找別人了，我聽到有的同學在說：“噓，別說話了。”我慢慢的挪著腳步，左走走右走走，生怕落下一個人。我小心翼翼的走著，忽然，我感覺我前面一陣唏噓聲，伸手一抓，哈哈！找到一個，接下來就聽到一陣呼喊聲：“啊！不要抓我”！哈哈，原來是小紅，同學們也都在笑。然后小紅開始擋住眼睛找，就這樣，一個一個的玩，我們玩的非常高興。
啊，這個游戲真好玩，我真忘不了這一次有趣的游戲啊。
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