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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
夜晚,當(dāng)我躺在墊著軟軟被子的陽(yáng)臺(tái)上看天、看地,不經(jīng)意間竟發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)的美。
天空像一塊紫藍(lán)色的幕布,嵌著一輪明月和漫天的鉆石,偶有飛機(jī)呼嘯而過,機(jī)身上的'警示燈一閃一閃,藍(lán)紅藍(lán)紅,給幕布增添了一絲可愛的靈動(dòng),給平靜的夜帶來(lái)快樂的喧鬧。
陽(yáng)臺(tái)的玻璃上貼著隔離紙,以前總討厭這層紙阻擋了我好奇的視線,可現(xiàn)在只要靜下心來(lái),這美就毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。透過隔離紙,路燈照映著隔離紙上由花瓣形狀拼接成的地方,模糊卻又清晰,頗讓人贊嘆,這是一種細(xì)小卻不弱小的美。
夜,正霸占天空,對(duì)面小區(qū)兒童的嬉鬧聲,馬路上不時(shí)發(fā)出的車?guó)Q聲,草地野貓的發(fā)情聲,響成一片,為這條馬路,又添加了生活氣息,這又是一種美。
所以我明白了,真正的美不一定是千萬(wàn)游人瞻仰的風(fēng)景古跡,或許就在你身邊、家門口,都有可能隱藏著不易覺察的美,等待著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇2
秋天來(lái)了,我要去鄉(xiāng)下看看那豐收的情景。
我坐著阿姨的車在去鄉(xiāng)下,我看見路旁有一排排茂盛的樹木,這些樹木遠(yuǎn)看是一片綠色的,但是近看卻不同了,在這些綠油油的里面,還泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出沙沙的`聲響,好像在說(shuō):“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!好涼快呀!”
不久,我來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家,來(lái)不及去看奶奶,直奔路邊的田野,我發(fā)現(xiàn),青菜長(zhǎng)著碧綠的葉子,每一顆緊緊地挨著,仿佛是綠色的絨毯;葡萄藤上,掛滿了一串串青色的大葡萄,好誘人;玉米地里,一根根玉米棒頑強(qiáng)的站立著,好像一排排嫩黃的牙齒從歡笑孩子們的口中露出;家門口的桔子掛滿枝頭,乍一看,像害羞的小姑娘一樣掩起半邊臉,躲進(jìn)媽媽的懷抱,真可愛。
看著這果實(shí)累累的景象,我陶醉了,秋天,這依依不舍的季節(jié)。
二年級(jí)作文300字 篇3
五一假期到了,我們?nèi)ス珗@玩電動(dòng)船。我終于“戰(zhàn)勝”了一向很優(yōu)秀的團(tuán)哥哥。
媽媽買了票,只能玩一小時(shí),所以我和哥哥平均分,每人開三十分鐘,我先開。剛上船,我就迫不及待地想往前開,我覺得我們這艘船比別人的船慢許多,我很急,多想飛到船后面把他推得快一點(diǎn)。好在不一會(huì),船的速度加快了,但它卻很調(diào)皮,我想往前開,它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我:“眼睛要看著前面,不要回頭,打方向不要太猛。”果然,我聽了爸爸的話,船就成了我好朋友,我想去哪兒,它就去哪兒。
不知不覺,我的`時(shí)間到了,我和團(tuán)哥哥互換了一個(gè)座位。我一邊吃著冰激凌,一邊觀景。映入眼簾的是千姿百態(tài)的花。有姹紫嫣紅的桃花,有亭亭玉立的荷葉,還有潔白的白玉蘭……我還看見游客們都脫下了前幾天還穿在身上的厚厚的冬裝,穿得很單薄。春天已經(jīng)來(lái)了!
突然船猛烈地動(dòng)了一下,只聽見姑媽大聲訓(xùn)斥團(tuán)哥哥:“你不能像弟弟一樣開穩(wěn)一點(diǎn)嗎?怎么又撞到岸邊了?”團(tuán)哥哥狡辯說(shuō):“我撞到了暗礁。”我卻發(fā)現(xiàn)團(tuán)哥哥是因?yàn)闁|張西望,注意力不集中,船才不聽話的。
通過這件小事兒,我明白了一個(gè)道理:再小的事情,如果不認(rèn)真,也做不好。我今天比團(tuán)哥哥劃得好,就是因?yàn)楸人J(rèn)真。
二年級(jí)作文300字 篇4
夏季到了,迎面而來(lái)的就是夏雨。
在下雨來(lái)臨前,天空黑蒙蒙的,就像是天空披上了一層黑紗。過了一會(huì)兒,天空中就下起了毛細(xì)細(xì)雨,好像是仙女姐姐正在傷心的`哭著,越哭雨就越大,大的連道路也不能過了。
在雨中,雨水讓樹葉變得晶瑩剔透。滴下的水珠形成了五光十色的小波浪,漂亮極了。有的時(shí)候,水面上還會(huì)有小泡泡,就像小魚在水里吐泡泡一樣。水滴落在雨蓬上,然后再落下來(lái)時(shí),就像是遠(yuǎn)久流不完的水簾一樣。并且,它還給人們一種涼爽的感覺。
不過沒事,下一陣后,天空就從陰轉(zhuǎn)晴了,俗話說(shuō)“雨過天晴見彩虹”這不,天空中就掛上了五顏六色的彩虹了。下過雨后,空氣非常新鮮,整個(gè)事物都煥然一新,就像換上了新衣服。
我愛夏季,但我更愛夏雨,夏雨使我開心,快樂,所以我更愛夏季的雨。
二年級(jí)作文300字 篇5
最近,在陪讀二年級(jí)的女兒背《弟子規(guī)》,這是孩子的政治任務(wù)。在學(xué)校有老師領(lǐng)著背,放假了家長(zhǎng)陪著背。孩子每天跟順口溜似的,“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……。”問孩子,你背的東西知道意思不?孩子回答不知道。于是乎開始給孩子逐字逐句解釋,過程中,發(fā)現(xiàn)古人總結(jié)的`真是好,條條句句都經(jīng)典,每一句都是中國(guó)古人的對(duì)傳統(tǒng)文化智慧的結(jié)晶,告訴人們做人、明事的道理,而這種文化確實(shí)需要一代一代傳承和發(fā)揚(yáng)的。對(duì)照弟子規(guī)的內(nèi)容,思考自己的為人處世,覺得很多道理是懂得,按照從小父母、老師對(duì)我們的教育,大部分能夠按照《弟子規(guī)》中的訓(xùn)言去執(zhí)行,修身養(yǎng)性,并且得到別人的尊重。但有時(shí)也忽略了很多道理,因此會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,仔細(xì)想來(lái),化解矛盾的方法也在《弟子規(guī)》中。
讓孩子們多學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》是好的,但一定要讓孩子理解意思,而不是不過腦子嗚嗚啦啦的背。孩子真正了解和掌握其中的道理才是目的,對(duì)其今后的為人處世才會(huì)有所幫助。當(dāng)然大人們也該好好讀讀《弟子規(guī)》,多反省反省自己,行動(dòng)上為孩子做好榜樣和表率。
二年級(jí)作文300字 篇6
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我,即使是仰望窗外蔚藍(lán)無(wú)比的天空時(shí),雙眼也滿是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動(dòng)的云朵,寬大綠色的樹葉看起來(lái)都是那么班駁。
一切的一切,都是因?yàn)檫@張期末成績(jī)單,每一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的.白紙上。
就這樣,我走出了家門,突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是,我們手捧可樂,同以往一樣,走在林間小道上,聽著從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂。
你看出了我的心思,只給了我一個(gè)微笑,什么也沒說(shuō)。
你知道嗎?你的那個(gè)微笑,如夏日里的一陣風(fēng),給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂;你的微笑……
二年級(jí)作文300字 篇7
秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。校園的桂花們像趕集似的,爭(zhēng)先恐后地開放了。金黃的.桂花樹開滿了一樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的海洋。走近一看,淡淡的清香撲鼻而來(lái),使我的心情格外舒暢。
你看,米粒般大小的桂花,嫩黃嫩黃的,被茂密的枝葉遮住了,像跟我們捉迷藏似的。如果你不仔細(xì)看,很難看清楚它們。小小的花朵有四個(gè)花瓣,它們一小簇一小簇地挨在隨圓形的綠葉底下,顯得更加美麗。
下課了,我們小朋友歡呼著跑到桂花樹底下,大聲叫著“真香呀”。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。幾粒桂花輕輕地飄落下來(lái),小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散發(fā)出陣陣芳香,喜得小朋友跳起了舞蹈。
啊,桂花,你真是一個(gè)小天使。我愛你桂花,更愛你沁人心脾的幽香。
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