【合集】二年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，比如當(dāng)發(fā)明家、宇航員、科學(xué)家、考古學(xué)家……有些人說(shuō)自己沒(méi)有理想，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)只有真正去體驗(yàn)才能發(fā)現(xiàn)自己的.理想。
我的理想是當(dāng)一名宇航員，太空中的景色太美麗，我以后要多拍一些照片作為紀(jì)念，很少有人能進(jìn)入太空，太空中一定有很多世界未解之謎和太空化石，如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)上了宇航員，我一定要解開(kāi)太空的一切秘密。
二年級(jí)作文 篇2
假如你問(wèn)我春節(jié)里最快樂(lè)的一件事是什么，我會(huì)回答：那是大年三十晚上在姥姥家與姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。
大年三十晚上，我與姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲的妹妹不敢放鞭炮，所以她開(kāi)始躲在姥姥家中窗戶前觀看我與姐姐放鞭炮。我們買了各種各樣的煙花爆竹，有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我與姐姐先燃放了“照明燈”，它是圓柱形的，點(diǎn)燃引線，冒出火花，有一個(gè)圓球從里面飛出來(lái)，隨圓球爆炸產(chǎn)生小圓球，并發(fā)出劈里啪啦的聲音，我們非常開(kāi)心。之后我燃放了“鉆石升天”，它是三角塔形狀，外表藍(lán)色。剛點(diǎn)燃引線，火苗就像一只小蟲(chóng)，飛快的'向鞭炮跑去。鞭炮一點(diǎn)燃就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，并迅速地向天空飛去。它就像真正的鉆石一樣，我們非常驚奇，同時(shí)還拍手稱贊。
此后我們還燃放了其它各式各樣的鞭炮。我與姐姐、妹妹在這個(gè)特殊的夜晚開(kāi)心自由地燃放各種煙花爆竹，我們非常快樂(lè)，也希望明年的春節(jié)還能開(kāi)心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。
二年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起蜘蛛，大家一定不會(huì)陌生吧！它在我們的家里吐絲結(jié)網(wǎng)，讓我們?cè)瓉?lái)干凈的家里到處布滿了蜘蛛的杰作。所以我們?nèi)己苡憛捤?/p>
一天，媽媽叫我把房間收拾一下，我走進(jìn)房間。立既就發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛在織網(wǎng)，網(wǎng)織了一半，真漂亮。但是我一看到那只腰細(xì)身粗、肥肥胖胖、黑黑的蜘蛛，我立既心生厭感。
我拿來(lái)一根木棍把蜘蛛的網(wǎng)攪毀了。蜘蛛見(jiàn)網(wǎng)被毀了，只好埋頭重新織網(wǎng)，就在網(wǎng)快要完成的'時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)給攪毀了。但蜘蛛并沒(méi)有氣妥，它又一根絲一根絲地搭起網(wǎng)來(lái)。我終于打消了這個(gè)念頭，我被這只蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)的耐性和毅力克服了。我突然感到我對(duì)蜘蛛的厭惡感無(wú)緣無(wú)故消失了，反倒它有了幾分敬佩。
是啊！如果我們?cè)谏钪姓J(rèn)真的觀察周圍的一切東西，就會(huì)得到令你意想不到的啟發(fā)和發(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)作文 篇4
兩三場(chǎng)雨，三兩天風(fēng)之后的石家莊已經(jīng)很有夏天的味道了。街道旁的樹(shù)木、花草已郁郁蔥蔥，全然不是春天般的翠綠，早已變成了蔥綠色。尤其是大街上那些不耐熱的大姑娘們的裝束也在早早的預(yù)示著，夏天的腳步近了。
一出門就是滿目的亮色：金色的陽(yáng)光，綠色的樹(shù)，紅黃的花，黑亮的柏油路，還有偶爾女生們白生生的大腿……夏天的確是個(gè)養(yǎng)眼的季節(jié)。不但養(yǎng)眼，而且人們的活動(dòng)也增多了許多，晚上不再顧慮刺骨的'寒風(fēng)，可以攜一家老幼出門散散步；鄰里間的老街坊也可以搬個(gè)小凳把捂了一冬天的東家長(zhǎng)西家短的家常話拉一拉。小青年們就更加活躍了，有那么多的情話要吐露，有那么多可以甜蜜的活動(dòng)要趕著去參加；小孩子們又可以品嘗各色口味的冰激淋、雪糕……夏天真是個(gè)活躍的季節(jié)。 近了，夏天的腳步。期待真正的夏天，真正火熱的夏天。
二年級(jí)作文 篇5
一天，小兔子在山坡上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，小兔子高興極了！
小兔子找到村長(zhǎng)山羊伯伯問(wèn)：“山羊伯伯您知道這是什么東西啊？”山羊伯伯說(shuō)：“孩子，我也不知道啊。我們先把它拿到村長(zhǎng)室去吧！”小白兔回答道：“好吧！”
過(guò)了一會(huì)兒，村里的動(dòng)物都涌到了村長(zhǎng)室里。小羊、小狗、小貓、小牛都來(lái)了。村長(zhǎng)宣布：“今天在這里設(shè)了考場(chǎng)，考考大家，看看小白兔撿回來(lái)的東西究竟是什么？”突然小牛說(shuō)：“我知道，這可是一件寶貝呀！它叫指南針。”這時(shí)狐貍聽(tīng)到了，趁著黑夜，它把指南針偷走了。天一亮，小兔就發(fā)現(xiàn)指南針丟了，到處打問(wèn)，大伙都說(shuō)不知道。后來(lái)小兔從狐貍家找來(lái)了指南針。于是，大伙都夸小兔聰明。
后來(lái)，村子里有事情都找小兔子幫忙處理！
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