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二年級作文集錦(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
看著那一張張小巧玲瓏的照片,望著那一幅幅動人的情景,我不禁心頭一顫。那幾天,我們玩得多么過癮啊!現(xiàn)在,都沒有那些時光了。我想著想著,思緒飄到了那兒……
在我5歲時,我隱隱約約記得,我曾經(jīng)去過一個地方:京廣海立方。那兒好美,好漂亮。尤其是海立方,湛藍湛藍的,猶如一大片海。海立方形象很逼真,又大又藍,好像真的海一樣。海立方最低點高3米,最高點高30米,頂設(shè)計成了波浪形,從天空上看,好似一串波浪。長度很長,從開頭望不到結(jié)尾。寬足足有80米。算得上是“大海”了。
剛到京廣海立方附近,就有一股股涼涼的空氣朝我們撲來。我天真的問媽媽:“媽媽,有空調(diào)耶!”媽媽迷惑地望了望我,突然恍然大悟:“哦,冷氣呀!那是‘天然空調(diào)’:海立方發(fā)出來的。海立方是不是很厲害呢?”我拍著小手,高興的說:“好好玩耶!”
我掙脫開媽媽的手,跑進了海立方。“哇!!好大啊!!”大啊……啊……“咦?怎么有我的聲音?”聲音……音……“好神奇啊!!”奇啊……啊……我高興地忘乎所以,念出一些無關(guān)的句子,都有回聲。好玩極了。甚至,我連“老師大笨蛋”,“我不想學習”之類的句子都叫了出來。那時,天真的我,才不管自己的面子呢,只要好玩就行。
我玩了好久,直到媽媽將我不耐煩的拖走。
我們又來到了海立方里的“娛樂時間”,我發(fā)現(xiàn),里面歸類的很清楚,有兒童區(qū),成人區(qū),老年區(qū),里面玩的數(shù)不勝數(shù)。我這個玩玩,那個玩玩,直到太陽在我們頭頂上,我們才依依不舍的退去。
弟弟嚷著要買爆米花,媽媽拗不過弟弟,只好答應了。他邊嚼著爆米花,邊說著笑著往前走。我羨慕死了!
我們來到吳欣廣場。那兒好大好大,地面超光滑,媽媽把弟弟的“衰”樣子給咔嚓了下來。我和幾個妹妹各買了一個風扇帽,我是楓紅的,三妹是朱紅的,二妹是天藍的,我們一起照了一張“風扇相”!
走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了一處花團錦簇的`地方,弟弟忍不住,拉著媽媽照了一張pretty的,colourful的photo。相片里,弟弟神采奕奕,高興極了。
弟弟跳來跳去,不小心,將爆米花撒了一地。他大哭起來。我連忙跑上去,將自己采的一朵花送給了雨航。雨航立刻破涕為笑。媽媽趁機給他照了一張相。相上的他超自然,兩顆大大的門牙顯得異常突出,好看極了。
我們在一個又一個地方玩了好久,拍了好多張好多張照片,待我們到海立方VIP專屬娛樂區(qū)時,已是太陽西下。不過,我們并不在乎時間的流逝,進去玩了個痛痛快快。有我和弟弟妹妹們照的姐妹相;也有我玩摩天輪時的開心相;還有我參加鸚鵡會時的動物相。除此之外,有玩直升火箭時的驚叫相;有參觀亞洲象的招呼相;還有外婆抱著我看長頸鹿的全家相。
5歲時,天真的童年給我?guī)砹藬?shù)不盡的快樂!
二年級作文 篇2
一個假期就這么匆匆忙忙地過去了,在這個假期中我也收獲了很多。
假期我讀了《一百條裙子》《沒頭腦和不高興》兩本書,看書的時候,我仿佛身臨其境,被里面的故事深深地吸引住了,有時被里面的故事逗的哈哈大笑。
最讓我開心的還是滑雪,媽媽大媽帶我去滑雪,剛剛開始我不會,練習了一天我有了一小點進步,媽媽就非常的高興,當我學會的時候,媽媽高興都快蹦起來了。
讓我體會最深的是,媽媽帶我去了《曲江兒童小劇場》看寶蓮燈,寶蓮燈里面我最喜歡沉香,因為沉香為了救出母親,不管有多苦多累他都依然堅持著。話劇演完了,我們還一一上臺和主人公們合影了呢。《寶蓮燈》這個故事我學習到了,要做一個有目標的孩子,不達目的絕不退縮
這個暑假過的很充實,也很快樂,因為我學到了很多的'知識,也學會了很多道理,覺得自己長大了很多,也能體會到媽媽的不容易,我現(xiàn)在希望好好學習快快長大,做個對媽媽孝順,對國家有用的人。
二年級作文 篇3
我的好朋友名叫王亦桐,她今年10歲了。她的頭發(fā)卷卷的,像是芭比娃娃的頭發(fā),她的睫毛長長的,在太陽光下,她那睫毛就像是兩把金色的小扇子,不僅如此,她還擁有一雙水靈靈的大眼睛,好看極了!
她特別溫柔善良。有一天,我和她約好一起去玩,路過學校一年級的班級時,我們看見了兩個一年級的.小弟弟在打架,她連忙走過去輕輕地對他們說:“你們不要打架哦,打架可不是好的行為,你們一定要做友好的相處,做一對好朋友。”兩個小弟弟聽了不好意思地點點頭說:“好的,美麗的大姐姐!”于是兩個小弟弟果然就手拉手和好如初了。
我很喜歡我這個朋友,但更欣賞這個好朋友。
二年級作文 篇4
爸爸媽媽陪我上培訓班
嵊州市雯雯藝術(shù)培訓學校 二年級 俞成源
爸爸媽媽陪我上作文培訓班,我不來上學,媽媽和爸爸都不答應。我就提出了兩個條件:媽媽陪我吃肯德基,爸爸給我買搖控汽車。我到了肯德基店吃了可樂、雞腿、薯條、雞翅,我十分高興。
下午,我和爸爸媽媽來到了陪訓班,我一聲不響的坐在了位子上聽課。下課了,我和其他同學玩了起來,我十分高興。
上培訓班,我很開心。
二年級作文 篇5
嗨,大家好,我是一臺格力空調(diào)。十年前,主人把我買回了家。
如果你到我家做客,是很難發(fā)現(xiàn)我的,因為我被主人安排在一個十分狹窄的角落里,身上還要背著一個大花盆,這常常使我汗流夾背,喘不過氣來。這點苦還算不了什么,要說苦,就苦在晚上。那時,主人正在熟睡中,可是,每到這個時候,總會有幾只老鼠在我的身體里上竄下竄,有時還要把我咬得稀巴爛!弄得我哇哇大哭。
清晨,主人一看到我這副模樣,便馬上把我送到了修理店。哎,沒有主人的日子可真不好過呀。咦?那不是主人嗎?他怎么在這里。噢,原來修理店的師傅已經(jīng)把我修好了,主人正準備接我回家呢!
一回到家,那種親切的'感覺又呈現(xiàn)在我的眼前。不管老鼠還會不會來找我玩耍,但是我已經(jīng)滿足了,因為我已經(jīng)回家了!又可以讓主人冬暖夏涼了,又可以讓主人過得舒坦了。
為了體現(xiàn)我的價值,發(fā)揮我的作用,我一定會兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無私奉獻!我驕傲,我自豪!
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