二年級優秀作文

時間：2024-09-15 14:29:36 二年級我要投稿

二年級優秀作文[推薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級優秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文[推薦]

二年級優秀作文篇1

　　明天是六一兒童節，是我們小朋友自己的節日。在這一天，我們小朋友可以盡情地玩耍、盡情地做自己的事情、盡情地過一個快樂的`六一。

　　回家后我告訴爸爸媽媽，希望他們能夠陪我一起過六一。可是爸爸媽媽告訴我，六一是星期五，不是雙休日，爸爸媽媽要正常上班，不休息。

　　如果爸爸媽媽不能陪我過六一，那么我六一還能干什么呢？看電視？玩電腦？如果是這樣，那還真不如在學校上課呢！至少能和同學在一起！

　　真希望有一天，國家制定專門規定，讓小朋友和家長一塊休息、一塊過節。那樣的話，全家人在一起，我們每個人都會快快樂樂的，真希望這一天早日到來！

二年級優秀作文篇2

　　暑假開始了，我終于可以睡懶覺了。但母親卻是我天生的敵人。很早的時候，我就能聽到從廚房里傳來母親在為我做早餐時發出的叮叮當當的聲音。做完早餐后，母親就像一只嘰嘰喳喳的小鳥一樣在我的.房門口一直吵著我起床吃早餐。直到母親出去上班，我的門口才能恢復了平靜。貪睡的我總要是等到幾乎快中午的時候我才慢悠悠的伸著懶腰爬起床。饑腸轆轆的我就去奶奶那里吃午飯。到了晚上，母親下班后，就會把早上做的留給我吃的已經變質的早餐嘆著氣倒掉。我看了不以為然，明明知道我要睡懶覺，不會這么早爬起來早餐的，還每天為我做好了放著，真是有點傻。

　　整個暑假中，幾乎每天都是這樣。只是我從來沒有吃過母親親手為我做的早餐。直到快開學前的一天，由于我和朋友約好了一起出去玩，我不得不早起。起床后，我走近廚房，聞到了一陣紅豆粥的清香。于是，我就坐在餐桌旁吃著母親為我準備的早餐。早餐很豐盛，有荷包蛋、紅豆粥、肉松、牛奶，我覺得這些都很好吃，吃得飽飽的。到了傍晚，我回家走到門口，看到母親在正好在整理我早上吃早餐后狼籍的餐桌，看我的媽媽擦桌子的樣子非常開心。我心中一沉，沒有說話。第二天，等母親出門后，我爬起床，吃著母親做的早餐，想著我的媽媽昨天擦桌子時那高興的樣子。

二年級優秀作文篇3

　　文明的社會，需要文明的我們。

　　——題記

　　中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

　　千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

　　其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

　　文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的'心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

　　公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

二年級優秀作文篇4

　　記得有一次，爸爸送我去補習的時候，看見一個乞丐，我當時看到他很可憐的。他的右眼又紫又腫，是個老人。

　　我看著他可憐巴巴的樣子，我的心里有點同情，不忍心看他的樣子。于是，我讓爸爸給他一點錢，可是爸爸不肯，我請求他還是不肯，并且，還講了一大堆亂七八糟的借口。我心里想：“爸爸就是心疼錢，如果他是乞丐，他沒錢，別人也不給他錢，他不是餓死也就是渴死。”后來，補習班結束了，我正巧遇見媽媽來接我，媽媽給我買了點吃的，當我遇見先前那個乞丐時，我讓媽媽給那個可憐的'乞丐一點兒錢，媽媽爽快地答應了，并且還給了他我們剛買的吃的東西。

　　我們不能象我們爸爸一樣沒有愛心，如果人人都能伸出自己的手，幫助需要幫助的人，世界將會變得更美好！

二年級優秀作文篇5

　　去年暑假，我參加了一個補習班，補數學。

　　補習班上，我的同桌叫王小紅，徐州人，她黑黑的臉蛋，眼睛小而亮。她瘦瘦小小的，上課時從不舉手發言，同學們都瞧不起她，下課了也不跟她一起玩，我也是。

　　一天，老師在黑板上出了兩道思考題，第一題很簡單，我一會兒就做好了，就得意地看著我的同桌，只見我的`同桌眉頭緊鎖，嘴里咬著筆桿，正在凝神思考。她見我第一題做她了，就對我說：“李靜瑩，這一題我搞不清楚，請你給我講講好嗎？”我把頭一揚，輕蔑地說：“這么簡單的題都不會做，真笨！我可沒這閑工夫，我還要做第二題呢。”王小紅默默地轉過身繼續思考著。

　　第二題真難，我絞盡腦汁，也沒個頭緒。時間一分一秒過去了，我不耐煩了，偷偷向王小紅瞧去，只見她兩道題都已經做好了，正在認真檢查呢。我很后悔，剛才沒有幫她，她現在肯定不會幫我了。我只有呆呆地坐著，一手托著頭，眉頭緊鎖，嘴里咬著筆桿。

　　王小紅檢查好了，輕輕地推了我一下，小聲說：“我來講給你聽，你看是不是這樣做。”她先分析題意，然后列式、計算……她講得那樣投入、那樣詳細，我的臉慢慢紅了……

　　真想不到，她是那么寬宏大量，她是那樣樂于助人，我真佩服！

二年級優秀作文篇6

　　我的爸爸個子中等，體形適中，戴著一副近視眼鏡，樣子看上去很嚴肅。其實，我的爸爸很和藹，也很活潑。他喜歡看體育節目，愛打羽毛球，而最大的興趣是看書。他常常對我說“書是人類的好朋友”，并鼓勵我多看書。他還教我不能躺著看，不然，就會象他那樣變成近視眼。

　　我的爸爸很能干，手工活很強。家里的水電用具壞了，他都能自己修好。他做事認真，也嚴格要求我認真做事，不要馬虎。

　　我爸爸還能做一手好菜。我最愛吃他做的`螃蟹和紅燒雞翅膀。

　　在我眼里，爸爸可親、能干，我愛我的爸爸。

二年級優秀作文篇7

　　我最喜歡的照片就是一個風和日麗的下午，我穿粉色連衣裙照的相。

　　那時候，我六歲。是在火紅夏天表演后照的。我表演后，爸爸說：“我們照張相，當紀念吧！”我聽了，擺了個pose讓爸爸照下來。“西瓜甜不甜？”爸爸問。我答：“甜。”咔嚓，照片一下子就拍下來了。這時，爸爸說：“不錯，不信，你自己來看看吧！”我聽了，連忙跑過去看：我穿粉色連衣裙，戴藍色頭花和黃色鞋子。我看完了，說：“Ok,les’t go！”（好了，我們走吧！）他們聽了，笑起來了，因為我太愛說英文了。

　　現在，那張照片還在我的.照相本上，每當我看到，想到，就會掛起甜美的笑容。

二年級優秀作文篇8

　　游公園

　　今天晚上，我和媽媽去公園玩，公園里可真漂亮!

　　一排排桂花樹像士兵一樣守護著公園。碧綠的葉子油光發亮，一串串黃色的小花躲在綠葉下，像是和我們捉迷藏。一陣風吹來，散發出濃濃的香味。

　　公園里最漂亮的要數燈光了。有的像蛇一樣緊緊的纏在樹上;有的像流水一樣流向遠方;有的像星星一樣眨著眼睛;還有的`像螢火蟲一樣爬在樹上。我看著這美麗的燈光，真是不想離開這里。

　　夜深了，我和媽媽還是戀戀不舍的離開了公園。

二年級優秀作文篇9

　　我的家鄉在南昌，這里有數不清的美景，如有著音樂噴泉的秋水廣場，崇山峻嶺的梅嶺，猶如一條長龍的南昌大橋，但最美的還要屬濕地公園了。

　　春天，公園的樹木抽出新的枝葉，小草從厚厚的土地里探出頭來，湖面上的'冰化成水了，風一吹，湖水泛起層層波紋。小朋友們在草地上跳著，唱著，還放起了風箏。一個個高高飛翔的風箏，承載著小朋友們的希望。

　　夏天，湖水更加清澈了，湖里游著各種各樣的魚兒，有的全身長滿彩色的斑點，有的全身火紅，還有的橙紅相間，美麗極了！湖面上飄著一艘艘的小船，小朋們在大人的陪伴下歡快的劃船，不時傳來一陣陣笑聲。一陣風吹來，讓炎熱的夏天更加涼爽。最美的是荷花，一片片小傘似的荷葉把荷花襯托得更加鮮艷。

　　秋天來了，公園的菊花長得更加美麗了，有紅的，黃的，橙的，爭奇斗艷。柚子，桔子都成熟了，一個個黃澄澄的掛滿枝頭。楓樹的葉子變紅了，形狀就像我們的小手。這里最多的要數水杉樹了，它的葉子就像一條條細繩，飄落在地面上，給大地鋪上了一金黃的地毯。柏樹的葉子更加綠了，整個樹林五顏六色的，美麗極了，讓人流連忘返。

　　冬天到了，一片片鵝毛似的雪花在公園的上空飛舞，飄飄灑灑的落向地面，地上堆積一層層厚厚的積雪。小朋友們穿著雪地靴，戴著毛線帽，歡快的打雪仗，堆雪人，一陣陣笑聲在空園的上空飄蕩。

　　這就是我的家鄉，我最愛的地方——濕地公園。

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