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二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
青蛙看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽，它就想學黃鶯妹妹唱歌。于是，它就跑到黃鶯妹妹面前，說：“黃鶯妹妹，你能教我唱歌嗎？”黃鶯妹妹說：“只要你肯認真學，我就愿意教你。”“太好了！我肯定會認真學的”
第二天早上，青蛙媽媽叫小青蛙起床，小青蛙想：明天再找黃鶯妹妹學唱歌，也不遲呀”它就對媽媽說：“媽媽，我再睡一會嘛，。”于是它又呼嚕呼嚕的睡著了。
到了第三天，是小豬的生日，小青蛙拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會。把學唱歌的事給忘了。
青蛙之所以今天也不會唱歌，只能呱呱叫，就是因為它今天的事總是要等待明天去做。結果沒有學會。這個故事告訴我們，今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做。否則一事無成。
作文評語：這則寓言故事以小青蛙作為主人公，寫了小青蛙要向黃鶯鳥學唱歌，但總要等到明天再做，最終一事無成。表面是寫小青蛙，實際上是寫現實生活中只有好的想法而不去付諸實踐的人。故事的.語言樸實，但寓意深刻，揭示了“今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做”的道理。
二年級作文300字 篇2
快上學了，小明高興地走在學校的小路邊上。
快到學校的時候，小明看見了一位白發蒼蒼的老奶奶。老奶奶拎著一個袋子，袋子里裝滿了黃澄澄的梨，可香了。但是，小明看到袋子破了一個大洞洞，里面的水果嘩啦啦地都掉了出來，落在了地上。
老奶奶急壞了：“啊呀，怎么辦啊，都掉地上了？”這時，小明連忙跑過去“老奶奶，我幫您撿。”小明一邊撿，一邊想：嗯，撿起來的水果放哪里呢？噢，對了，我的新帽子。小明想著，就把帽子拿下來，把撿起來的水果放進了帽子里，對老奶奶說：“老奶奶，水果都撿起來了，水果那么多，很重的，我來送您回去吧。”老奶奶高興的.笑了：“謝謝你，小朋友，你真是一個樂于助人的好孩子。”
小明說：“不用謝，這是我應該做的，老奶奶，您家在哪里？“邊說，邊拿起水果往前走，老奶奶說：”嗯，就在前面不遠，一直往前走就到了。“過了一會兒，就到了老奶奶家，老奶奶說：“來，小朋友，這個梨很甜的，吃一個吧，謝謝你了，要不然，我真不好拿。”小明說：“謝謝奶奶，我要上學去了，再見。”老奶奶說：“那路上當心，有空來玩啊!”
小明一邊揮手，一邊說：“好的，有空我會來玩的，奶奶再見。”老奶奶說：“再見。”
二年級作文300字 篇3
二年級上學期的一天早上，老師來上課的時候同時也跟著一個男孩，后來經過他的自我介紹，我知道了這位同學叫小明，他是從很遠的地方轉學過來的。
小明的頭部呈橢圓形的，整體看起來非常大，頭發烏黑烏黑的。他的一雙水汪汪的大眼睛像黑寶石一樣一閃一閃的。他的鼻子很小，很好看。他的個子高高的，身材很瘦，經過我的仔細觀察，我發現他特別喜歡穿藍白色的衣服和褲子，總是穿著一雙運動鞋。
小明的愛好很多很多，比如唱歌，踢足球，打籃球，輪滑等等。但是他的最愛還是看書，他有時走路都在看書，有一次他走路看書都撞了墻，頭上起了一個大包，但是不忘記看書。小明最大的優點是大方，他有一次從家里帶了許多玩具到學校，同學都爭爭想要玩，整個教室都充滿了他們的'喧嘩聲，有的甚至搶奪小明的玩具，都把玩具弄壞了，小明一點沒有生氣，告訴同學們排隊輪換著玩，都可以給大家玩，同學們聽他說的話都很慚愧，于是都排著隊借他的玩具。
小明給我的印象非常深刻，大家都很喜歡小明。
指導老師：劉老師，作者：李杭澎
二年級作文300字 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩不僅說明了母親對兒女的愛以及對兒女無微不至的關懷，還歌頌了母親的偉大。
我的媽媽善良、樸實、勤勞。家里的'家務活都是媽媽干，非常辛苦，可她從沒半句怨言。爸爸經常對媽媽說：“你別干了，休息一會兒，我來干吧。”媽媽卻說：“你工作了一天，也累了，休息吧。”
媽媽雖然很忙，但她對我的關愛一點也沒減少。記得一個冬天的晚上，我們吃完飯，媽媽收拾好碗筷，就坐在我的床邊為我織毛衣。等我三更半夜醒來時，媽媽還在織毛衣，床頭桌上鬧鐘的時針已指向一了，看到媽媽邊織毛衣邊打著哈欠，我勸她先睡覺，明天再織。媽媽說：“沒事的，毛衣早一點織好，你就能早一點穿上，身子就不冷了。”
媽媽對我的愛、對我無微不至的關懷，我怎能忘記呢？我永遠也報答不完啊！
二年級作文300字 篇5
假期里，我讀了一本書《加油!你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個名叫張博愛的小男孩，他在樂多多小學上五年級，在很小的時候，爸爸就進了監獄，媽媽改嫁，長期和爺爺奶奶生活在一起，他非常自卑。
張博愛在班里經常和老師作對;還搶劫多小學生，因為這件事，校長就要把他開除。有一天，胡小鬧在家看報紙，只見其中登了一則新聞：《震驚!11歲少年收養35只流浪貓》，再看圖片上的男孩，正是張博愛!胡小鬧呆了，他萬萬沒想到是張博愛!第二天上學，胡小鬧便把這個消息給了同學們，當時教室里就沸騰起來，大家議論紛紛。放學回家，胡小鬧的舅舅---一位心理學專家來看望他。胡小鬧把張博愛的事情原原本本的給舅舅講了講，舅舅很熱心的約好張博愛：周六在公園的`長椅上見面。從那以后，舅舅采取一系列的措施幫助張博愛改掉了搗亂、自卑的習慣。
讀完這本書，我明白了，敢于正視自己的問題并積極想辦法去解決，這是第一步。只有邁出了這一步，才有可能會成功。
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