（優）二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我非常討厭吃茄子。但最近我被口腔潰瘍病毒“襲擊”了，飯都吃不下。媽媽說只有吃茄子才能治好潰瘍。
我對茄子的討厭程度達到連想都不敢想的地步，可算是“談茄色變”。這么大的'壓力，我哪受得了呀！
在媽媽與我促膝長談后，我對茄子的營養價值和藥物功效有了了解，終于答應在吃晚飯時嘗一小口。當菜端上來后，我閉上眼睛，用勺盛了一塊放進嘴里，又馬上吃 了一口飯，連嚼都沒嚼就咽了下去。吃完什么感覺也沒有，于是媽媽鼓勵我再接再厲，我也就大口吃了起來。媽媽說“以前你不吃，是你心里一開始就認為它不好 吃，但你只要把它想成非常美味，再難吃的食物你也能接受。” 我這頓飯吃得很高興，因為我戰勝了自己。
我從此也改掉了挑食的毛病，潰瘍真得就好了。唉！真是“不聽老媽言，吃虧在眼前”呀！
二年級作文 篇2
一天上午，天色漸漸暗了下來，天空中烏云密布，路旁的小樹被狂風刮得東倒西歪，一場大雨即將來臨。天上電光閃閃，“轟隆隆”，緊接著是一個悶雷，傾刻間傾盆大雨從天而降。
忽然，從樓上“飛”下來一件棗紅色的毛線衣，落在了我家的'花架上。我眼睛一亮：這不是樓上劉阿姨經常穿的嗎？我趕緊把它拿了進來，晾在室內。
雨停了，風小了，太陽公公也露出了笑臉。我拿起毛衣，上樓敲響了劉阿姨家的門。劉阿姨見狀十分高興，直夸我是個好孩子。她還往我口袋里塞了一把水果糖。我說：“不用謝。”劉阿姨說：“我們鄰里之間應該和睦相處呀。”大家都高興地笑了。
故事生動有趣，語言簡練，寓意深刻。
二年級作文 篇3
上課了，王老師在黑板上寫了這兩字“做操”。我感到十分不解。為什么要做操呢？做什么操呢？是誰做操呢？還有，在哪里做操呢？
就在大家紛紛猜測的時候，老師公布了答案，她要我們在教室里做操，做廣播操。哈，第一次在作文課上做廣播操，我感到特別新奇。
老師先請了三位小朋友來到講臺前。他們是小恒、小王和小周。開始喊口令了：“立正、向前看齊、向前看、稍息、立正。”我感到小王做得最好，因為她面帶微笑，還站得筆直筆直的。小王的'動作很敏捷，口令一發出，她就馬上反應過來了。我覺得小王做廣播操肯定也是最好的。我支持小王。（對小王的細節描寫讓讀者明白了“支持小王”的原因。）
三位小朋友在講臺前一字排開，他們聽著口令，開始做廣播操了。小王果然是三位同學中的贏家！雖然與男同學相比，她的動作還不夠有力，但是她特別認真。小王不要驕傲哦，繼續努力，加油！
接下來是大家一起做廣播操了。聽著老師的口令，我動作有力，把每個動作都做得很到位。
這堂課很有意思，我還覺得寫寫作文、做做操，能讓自己放松，能把課上得更好。
二年級作文 篇4
轉眼間，大家都長大了，守護者們和二階堂悠老師和三條由佳里他們結婚了，舉辦了一個14人婚禮。
（婚禮上)：婚禮主持人說：亞夢小姐、璃茉小姐、歌唄小姐、悅夢小姐、彌耶小姐、三條小姐、佟立花小姐，你們愿意嫁給幾斗先生、凪彥先生、空海先生、海里先生、二階堂先生、小光先生嗎？愿意！亞夢他們異口同聲的說。婚禮主持人又說：那幾斗先生、凪彥先生、空海先生、海里先生、二階堂先生、小光先生你們愿意把亞夢小姐、璃茉小姐、歌唄小姐、悅夢小姐、彌耶小姐、三條小姐、佟立花小姐娶進門嗎？并永遠愛他們，陪他們白頭偕老嗎？愿意！幾斗他們異口同聲的說。那么現在交換戒指。然后接吻。恭喜你們正式結婚！(啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪鼓掌聲)現在進入婚禮的最后一個環節————扔鮮花，讓亞夢小姐替大家扔，扔出去鮮花，哪個女士或男士接到了，她們就會成為下一次的新娘或新郎。給我，給我，大家搶著說。啊呀，扔的太準了，正好扔到一宮之光的手上！
婚禮之后，亞夢他們去了休息室，唯世說：悅夢，我會永遠愛你。亞夢聽到了這句話，又回想起了以前唯世和她分手的時候，有點心痛。幾斗看出了亞夢傷心，就說，亞夢以后再也沒有人能欺負你了，我會一直在你身邊的，我愛你。唯世也說：亞夢，雖然當初我們分手了，但是我們還是一輩子的好朋友。璃茉和彌耶也說，亞夢，別傷心了。歌唄說：亞夢，別再不開心了。
(3年之后)有一天，空海告訴大家歌唄懷孕了，8個月了，馬上要生了，還有一個月，大家很開心。唯世說：空海，歌唄姐姐被你照顧的不錯嘛。那是當然。空海得意的說。幾斗把大家招呼過來，(除了亞夢)對他們悄悄地說：其實，亞夢····那個也懷孕了，不到1個月，10天，只不過我一直沒跟她說，我以后也得裝著點，什么不知道的`樣子。啊啊，亞夢也懷孕啦。(眾人說)
(1個月之后)有一天，大家正在玩，接到了空海的緊急電話，電話里傳來：你們快來啊，歌唄要生了！！！！啊啊，大家叫到。手術室的燈還沒滅，空海急死了，突然，燈滅了，醫生出來了，對空海說：你是歌唄夫人的家人吧，恭喜，生了個大胖小子！空海一把抱住唯世，流出了熱淚(剛當爸爸的人都這樣)快來看看小王子哦，護士抱著孩子。璃茉說：孩子好可愛啊，我也想要懷孕啊。那你和凪彥也要努力了哦。空海嬉皮笑臉的說。
（1年之后)歌唄家的寶貝都會爬了，亞夢已經懷孕5個月了。
以后，大家幸福快樂的生活著。
二年級作文 篇5
在風風雨雨中，在艱艱苦苦中，有多少雷鋒的身影出現在那里？從昨天，到今天，是誰的光輝在閃耀？
那是新時代的英雄——雷鋒！他以一種平凡樸素的'道德，來傳遞顆顆愛心。雷鋒，在他短暫的22年的人生中，展現他人格的品質。它不僅僅是一個士兵，還是全國最為尊敬的一個人。
雷鋒，你用完美的品質來書寫22年的畫卷，你的名字被千千萬萬的人詳細的記錄。
我們想說，我們愛您！
二年級作文 篇6
你一定聽說過啤酒節，楊梅節，那你可聽說過梅花節？今天我隨著小記者團來到蕭山最南端的進化鎮，參加正在這里舉行的梅花節。
今天我不向你介紹紅像火，粉似霞，白如雪的`梅花；也不介紹那生動有趣的親子拓展活動，而是要告訴你我學會了一樣本領——攝影。
你知道嗎？手機拍照時，在屏幕上長按三秒會出現一個“小太陽”，“小太陽”往上移可以調亮，往下移，就變暗；你知道嗎？拍攝花卉，最好要選擇近景，選一朵兩朵或一支拍攝；你知道嗎？拍攝梅花，可以讓藍天做背景，這樣把梅花映襯得更美。
學到了這些拍攝技術，我們就沖進了梅花林，開始拍攝。為了把梅花拍得更好，我不斷地調試，有時還要蹲很久。功夫不負有心人，我終于拍到了令自己滿意的梅花圖，藍天紅梅，景色宜人。其中，我最得意的一張照片上出現的是一枝紅梅，上面有一朵完全綻放的梅花，像張開了笑臉的女孩兒，其他的都是花骨朵，他們簇擁在她的周圍，仿佛在夸獎她，又仿佛在羨慕她……
媽媽把我拍的梅花圖發到了朋友圈，叔叔阿姨們看到了都說我比媽媽拍得還要好看。
二年級作文 篇7
秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在在，學校趁著這個美好的時光組織同學們去秋游。
活動開始前，老師帶著我們來到一座古香古色的竹樓，在這里，老師給我們講解了24節氣的由來，我不禁感嘆：我們的古人真有智慧呀！
接下來，我們走在摘橘子的路上，路旁的松樹像一位位士兵。這時一個大柚子擋在了我們的前面，我的同學王茂權一腳踢開了柚子，柚子滾的遠遠的，他可真是個大力士！我們又拿著一把剪刀，跑向桔園，有的'同學卷起袖子直接把橘子拽了下來，有的同學爬上樹去摘，還有的同學踮起腳尖小心翼翼地撿橘子，這時我看到了一個又大又黃的桔子，我飛快的奔向那個大橘子，生怕別人把他搶走。
接下來是打糍粑，幾個孩子的爸爸拿著木棒打起糍粑來，他們一邊喊口號，一邊用力的搗鼓著石臼里的糯米，我們也在為爸爸們加油，糯米打好了，爸爸扛著糯米放在桌子上，老師給我們發糯米團，我拿起一個糯米團，沒想到糯米團很燙手，燙的我哇哇直叫，我把糯米團左拋右拋向表演雜技一樣，待它變得溫熱后，我將它做成圓圓的糍粑。
活動結束了，我們玩的很開心，真希望下一次秋游早點到來！
二年級作文 篇8
今天，堂姐到我家來玩，吃過午飯，爸爸媽媽都去上班了。我們倆在家待時間長了，決定去樓下逛逛，姐姐口袋里有5元零用錢，我們準備買點東西吃。我們來到“有意思”店門口，向里面張望，眼睛瞅著價格表，看有沒有適合我們買的東西。最后，我們決定買一個蛋撻，因為這個最便宜，只要4元錢。我們付了錢，服務員阿姨就把蛋撻遞給我們了。我們倆消費太少，不好意思去位子上坐著享用，就站在過道上用嘴一點一點地舔著吃，又怕被人笑話，干脆躲到一個偏僻的角落里。“這樣吃太慢了，不如倒吧！”姐姐心急地說。我昂起頭，她拿起蛋撻對著我的嘴就倒，結果，我的嘴角邊全是油，蛋撻也“啪！”地一聲掉在了地上，太可惜了！我們又怕把地弄臟，服務員會找麻煩，嚇得飛也似的`逃走了，一邊跑一邊還在心疼那個掉了的蛋撻。
二年級作文 篇9
臘月二十三是我國的傳統節日——小年。
我們全家人晚上吃完晚飯后，我們開始了辭灶。奶奶拿來兩個干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。爺爺端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進米里。爺爺說，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會甜，就會在玉皇大帝那里多說我們家里的好事；米和水是為灶王爺的馬準備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準備這些東西都是有說法的。然后，爸爸拿來紙錢，燒掉之后，爸爸、媽媽輪流磕了頭，媽媽還一邊說著“上天言好事，回宅降吉祥”。我也學著媽媽的樣子虔誠地磕了幾個頭，心里想著希望我們的.愿望能夠實現。
周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停，非常熱鬧。我家沒買鞭炮。爸爸提議：“我們放沒有危險的煙花吧！”“好的。”我一邊高興地回答，一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：爸爸點火，媽媽配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點火！嗤——，碰！美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲一樣在蠕動，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了！我們又連續放了好多“煙花”，都那么壯觀。
在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國的傳統文化知識。
二年級作文 篇10
今天是小牛頓開放日，我高高興興地帶著爺爺去少年宮看我怎樣做刷刷車。
走進人山人海的少年宮，我們費了九牛二虎之力才從人群中擠進去找到了自己的座位。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，楊老師面帶微笑地帶著一大堆材料。首先向我們大家問好，緊接著給我們說了制作刷刷車的步驟，材料有馬達、馬達軸、導線、電池……臺下的.同學們和老人們都專心致志的聽著楊老師的講解。
終于，輪到我大顯身手的時候了。我首先把導線給聯接，然后把電池盒裝在蓋子上，最后裝鱷魚夾。在最后一步安裝時我使出渾身解數怎么也裝不進，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知如何是好。這時我靈機一動，想到了一個好辦法那就是我借了爺爺的鑰匙，用鑰匙把鱷魚夾的嘴巴“撬開”，這樣鱷魚夾就能安裝上去了。大功告成，一輛刷刷車展現在我的眼前。
小牛頓真的很有趣，帶人去思考，從現在開始我要好好地努力學習，長大后進一步探索浩瀚奇妙的科學世界，為社會作出貢獻，奉獻自己的一份力量。
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