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二年級作文300字

時間:2024-09-07 12:35:26 二年級 我要投稿
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二年級作文300字7篇(優)

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字7篇(優)

二年級作文300字 篇1

  一天,天氣格外晴朗,小剛和小明一起結伴去天然動物園游覽。

  一進大門,旁邊的石頭上就刻有“天然動物園”的字樣,兩個朋友有說有笑地走了進去。

  山間的風光特別好,兩旁是連綿起伏的山巒,路邊是許多叫不出名字的野花。突然,小剛發現遠處有一只熊好像正向他們走來。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱著樹干往上爬。小明不會爬樹,只能眼巴巴地看著朋友爬上樹,而自己卻只能在樹下等死。既然不會爬樹,小明就抱著一種必死無疑的心態閉上眼睛,等熊來吃。小剛爬上樹后長嘆一身,慶幸自己逃過了一劫。樹下的小明等了好久也不見熊過來,他慢慢地睜開眼睛,只見熊還在原來的.地方,紋絲不動。于是,小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看,呀!原來是一個熊的動物標本,真是虛驚一場。見是動物標本,小明想起朋友小剛剛才的忘恩負義:就在那個緊急關頭,小剛居然不管我的死活,把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見小明走了,也爬下樹來,急忙叫小明等等他。可小明卻頭也不回地走了。

  這件事告訴我們要在危急關頭舍己救人的朋友才算真正的朋友。

二年級作文300字 篇2

  過新年了,家家戶戶掛著紅燈籠,貼著對聯,一切都是喜氣洋洋、熱熱鬧鬧。

  年夜飯上桌了,哇!菜真豐盛呀!有甜甜蘿卜、有香噴噴蒸雞、有像大珍珠一樣糯米丸子、還有一盤蒸魚象征著年年有余。。。。。。我看看這一桌菜,口水都流出來了。我馬上拿起筷子,夾了一塊菜,往嘴里一塞,啊!真美味! 我們都舉起了酒杯,齊聲說:"祝大家新年快樂!"我迫不及待舉起酒杯,對爺爺、奶奶、外公、外婆說:“祝您們健康長壽。”他們笑得合不攏嘴,說:“我乖孫子,祝你虎年有虎精神,虎身體,祝你學習進步。”接著我又跟爸爸、媽媽、舅舅、舅媽碰杯,說:“祝你們越活越年輕,過上幸福生活。”他們又祝愿我天天快樂。。。。。。此時,鞭炮聲、歡笑聲、祝福聲和碰杯聲,交織成了一首春之歌。

  晚上,大家圍著火爐一邊看精彩春節聯歡晚會,一邊吃著東西。我和妹妹還收到了很多紅包,祝愿我們歲歲平安。 這真是一個快樂、幸福除夕啊!

二年級作文300字 篇3

  春天到了,柳樹換上了一身淺綠色的新裝,在春風中盡情地歡唱、跳舞。

  一天,柳樹正在梳理自己美麗的頭發,忽然一陣大風吹來,柳樹彎下了腰初中,正巧,柳樹聽見了魚兒們的對話,柳樹問:“魚兒,魚兒,你們為什么這么討厭風啊?”魚兒們回答說:“剛才我們在猜迷語,要宣布答案的`時候,因為大風吹來,我們受到驚嚇,被風弄得暈頭漲腦,就不知道答案是什么了,不能玩游戲啦!所以我們才這么討厭風。”柳樹說:“原來是這樣啊。”魚兒們說:“柳樹姐姐,您能不能幫我們想想辦法呀?”柳樹說:“當然可以啦,我很愿意幫助你們,因為,幫助別人是我最愛做的事。”魚兒們說:“那真是太好了,我們真是太感謝您啦!”柳樹說:“不用謝。”

  忽然,又一陣大風吹來,柳樹抬起頭對風爺爺說:“風爺爺,風爺爺,請您不要再吹了,魚兒們很害怕,不敢玩游戲啦。”風爺爺點點頭說:“哦,我知道了。”風爺爺便起程回家了,小河又恢復了寧靜,魚兒們又高興地做起了游戲。

二年級作文300字 篇4

  有一天,小白兔心血來潮想吃南瓜,媽媽說:“白白如果想吃南瓜就自己去運吧,那樣你吃起來自己的勞動果實會更想的。”就這樣小白兔沒有半句怨言的出發了。

  不一會,小白兔來到了南瓜園里,看見一個又大又圓的南瓜,可是小白兔想:怎么運這么大的南瓜呢?突然小白兔看見小熊哥哥騎著自行車,心想:“只要借一下小熊哥哥的自行車不就可以用走了嘛!”可是當小白兔走過去借時,小熊說有急用不能借,小白兔只能另想辦法了。

  小白兔想啊想終于想到了一個辦法:小熊哥哥的車輪是圓的,可以滾動著走,那么我的南瓜也是圓的肯定也可以滾動著走了!于是,小白兔把放在地上的南瓜使勁推了起來,慢慢的`,南瓜運回家了!媽媽很是驚訝!媽媽問小白兔:“寶貝!你是怎么把這么大的南瓜運回來的?”小白兔一五一十把剛才發生的事給媽媽說了一遍后,媽媽高興的說:“天哪!我的小白兔真是長大了,思維開闊了,好聰明呀!”小白兔高興的又唱又跳的和媽媽來到廚房里做起了南瓜湯,飯熟了,小白兔吃的是多么的想啊!

  小朋友們我們也應該像小白兔一樣要有自己的勞動果實哦!!

二年級作文300字 篇5

  星期六的早上,我一早就起床了,因為我今天要跟媽媽學做蔥花雞蛋餅,給爸爸做早飯。

  我先準備好蔥、面粉、鹽和雞精。第一步,我先把面粉倒進湯碗里,加適量的水攪拌。別小看攪拌這個環節,媽媽說:“攪拌的時候要向一個方向,不然做出來的餅不好吃。”第二步,攪拌均勻后,我又加入了兩個雞蛋。但是因為我第一次打雞蛋,我很緊張,第一個雞蛋撒在了桌子上。媽媽在一旁鼓勵我不要緊張,我放松了自己,放心大膽地又打了一個雞蛋,這回總算成功了,我開心極了。接著我把蔥花,鹽和雞精加了進去,繼續攪拌。

  開始做餅了。我把油倒進了鍋里,等油開始沸騰,倒入一些攪拌好的面糊糊,攤開。只要兩三分鐘的時間再翻個面,金黃的`蔥花雞蛋餅就做好了。聞著香氣撲鼻的蔥花雞蛋餅,我饞得直流口水。我偷偷吃了一口,味道還不錯呢!

  通過這次做餅,我明白了:我已經長大了,不再是原來那個小寶寶了,有些事情只要我愿意做,我一定可以做好。爸爸媽媽上班都很辛苦,以后我要學會做更多的事情,幫爸爸媽媽分擔憂愁。

二年級作文300字 篇6

  我喜歡看連環畫,故事書,最喜歡看還是內容豐富的《十萬個為什么》,因為他讓我知道了許多聞所未聞的事情和道理。

  又一次,我聽雅琴姐姐說,只要把雞蛋放在冷水中泡一會兒,蛋殼就會軟。回到家,我懷著好奇的心情將一個雞蛋放在水中,等了很久雞蛋一動不動,穩穩地沉在水中我想:“怎么沒用呢?也許那不做聲的老師知道。”于是,我找出《十萬個為什》,翻開目錄表,終于在上面找到了答案:“把雞蛋放在醋里泡,蛋殼就會變軟。”于是,我拿著醋瓶倒了半碗醋,把雞蛋放了進去,等了一會兒,雞蛋的四周奇跡般冒出了一個個的小氣泡,雞蛋也慢慢的浮了上來,我小心翼翼地一摸,啊!蛋殼軟了,我像發現新大陸一樣,高興得手舞足蹈!一不小心,把醋碗打碎了,醋灑了一地。這下我慌了,又拿掃帚又拿拖把,正在我手忙腳亂的時候,媽媽下班回來了,她看到地上一塌糊涂,便問:“婧婧,怎么回事?”我只好把事情的`來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了說:“沒關系,愛動腦筋是好學生。”

  《十萬個為什么》使我嘗試到了成功的喜悅:“以后我要多讀像這樣的好書,我要向知識的高峰前進。”

二年級作文300字 篇7

  星期天,王紅、李明和陳飛約好一起去公園玩。

  公園里有綠油油的草坪,五彩繽紛的花朵和兒童樂園。

  王紅和李明抓泡泡,陳飛吹。陳飛左手拿泡泡水,右手捏著吸管蘸了一點泡泡水,然后鼓起嘴巴輕輕一吹,大大小小的泡泡就迫不急待地從吸管里飛了出來。大得像皮球,小得像圓宵。有的.泡泡是兩個連在一起的,就像兩個形影不離的好朋友。有的泡泡是三個連在一起的,就像爸爸、媽媽和孩子手拉手去花園玩。有的泡泡四五個連在一起,就像一串冰糖葫蘆。李明和王紅高興地喊:“泡泡真美麗啊!”說著小紅一抓就抓到了,可是泡泡“啪”的一聲就不見了。李明也想抓,可是他也抓不到。于是李明想了一個辦法,他往上一跳也抓到了一個泡泡。

  忽然一陣風吹過,泡泡飛走了。也許泡泡飛進了海里,和小魚、小蝦捉海星;也許它飛到了北極,和北極熊玩游戲;也許它飛進了草叢里和小草、小花說悄悄話……李明,王紅和陳飛想:泡泡飛吧,飛吧,飛吧,把快樂帶給每一個人!

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