（通用）小學二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
我叫**，是**小學二（2）班的一名小伙子。我個子不高身材纖瘦，胸前能清晰地看到一根根“排骨”，在這個像竹竿一樣的身體上頂著一個又大又圓的腦袋，像極了一根超大號火柴棒。我單眼皮，小鼻子小嘴巴，但兩只耳朵又大又厚，長輩們都說我這耳朵是富貴命，我希望這是真的.。
我的愛好很多，但經常會改變，現在我喜歡游泳、騎自行車、畫畫、機器人課程，最最喜歡的是足球。我在學校參加了足球興趣班，每次訓練我都是精神飽滿、生龍活虎。我代表班級參加過兩次學校年級足球比賽，遺憾的是我們在身體和技能上都略遜一籌，初賽就被淘汰，我一直不服氣，我要多多吃飯好好訓練，希望三年級時我們2班能進入決賽！
剛剛結束的世界杯比賽讓我大開眼界，我和爸爸媽媽一起看了很多場，了解了一些足球比賽的規則，比如我知道了紅、黃牌的意思，點球、定位球、頭球、角球、烏龍球是什么，我還認識了一些球星，我最喜歡的是C羅，他太厲害了，是我的偶像，我的夢想就是長大了成為一名像C羅一樣優秀的足球選手，代表中國隊進入世界杯決賽！
小學二年級作文 篇2
清晨，我和媽媽來到河邊。溫暖的陽光俯照著大地，水面上波光粼粼，有幾條小魚悠閑地在水里吐著泡泡。河邊長滿了一叢叢的狗尾草，綠綠地，真讓人有種清涼的感覺。
我坐在河邊的秋千上蕩來蕩去，風輕輕地吹過我的耳邊，是不是秋姑娘在親吻我的小臉蛋呢?媽媽使勁推了我幾下，我越蕩越高，閉上眼睛就感覺都快飛到天上去了。我“咯咯咯”地笑著，秋千在樹蔭下晃悠悠地蕩來蕩去。在這片寧靜的小樹林里，我就像一只活潑的.小鳥，快樂地在林子里唱歌、舞蹈……
在回家的路上，我想：要是世界上沒有那些亂扔垃圾的壞行為，那我們就可以享受更多的大自然美麗、神奇的東西了!
小學二年級作文 篇3
我的同學叫吳依燦，她長得又白又胖，眼睛又大又明， 帶著一副眼鏡，顯得很有學問。她有一張能說會道的嘴巴。
她喜歡看書，是一個小書迷。有一次我帶了一本實用文摘，吳依燦看見了，就像貓見了老鼠一樣，眼睛都紅了，趕緊跑過來對我說：“借我看一下你的實用文摘好嗎？”我心想：這是我新買的，如果她把我的書撕破了那可不行，可是，吳依燦是我的好朋友。我正想著借還是不借的.時候，耳邊又傳來了一個聲音：“你還借不借了？不借我就不跟你玩了！”唉，誰讓我這么倒霉，只好借給她了。
她還喜歡數學。有一次我帶了一本數學思維題，她急急忙忙的跑過來說：“我給你換換書看。”于是又急急忙忙地跑回座位拿她的書和我交換著讀。
這就是我的同學吳依燦。
小學二年級作文 篇4
大前天，我們班組織了元旦聯歡會。因為很快就要元旦了，所以，叫元旦聯歡會。因為是晚上舉行，也可以叫元旦聯歡晚會。
晚上的聯歡會是在6時30分入場，7時開始。所以，我家只好提前吃飯。
吃完飯，我們早早出門了。我們來到了媽媽的辦公室。我問媽媽：“我們是要參加聯歡會，來您辦公室干什么？”媽媽說：“老師要我到后排攝像，我要來拿機子。”媽媽讓我在樓下等。她自己飛奔了上去，不一會兒，她就拿著機子下來了。
我們走到了目的.地，就找到我們組坐好了。聯歡會開始了，節目有：向璐怡的拉丁舞、李浩宇彈奏的尤克里里……
我和沈翔琛合作表演了書法，我寫的是上聯：犬護祥和宅。準備好筆和墨，我就認真寫起來。五個字，我一氣呵成，寫得非常流暢。
我們組還朗誦了古詩《秋夕》，我拿著話筒，又大聲、又有氣勢的朗誦了起來。
這個聯歡會很精彩，我們班的同學也很多才多藝，聯歡會特別成功！
小學二年級作文 篇5
國慶節到了，瑞安的火車站也建成了。爺爺邀請家住杭州、福州、臺州的兄弟姐妹到瑞安團聚。家住福州的大公離開瑞安已經六十年了，上次回瑞安也是二十年前的事了。這天，爸爸帶著我去火車站接大公一家人，在車站，我第一次看到了“和諧號”動車組。“和諧號”真漂亮，車頭車尾都像子彈頭一樣，車窗就像飛機的窗戶，運行時時速可達260公里。大公告訴我，20年前從福州到瑞安要一天多時間，這次坐動車，只要一個半小時就到了，真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和諧號”動車組。
回到家，我滿腦子都是“和諧號”的影子，忽然想到，老師布置我們做廢磁卡的小制作，一個金點子馬上在我腦子里誕生了——就做“和諧號”動車組，既然現在不能坐就動手做好了。當即，我拿來膠帶紙、雙面膠、彩紙和水彩筆等材料，開始了我的小制作。我先將四張磁卡用膠帶紙黏在一起，做成長方體的樣子，當火車的車廂。看看不夠結實，我又在里面加了一層膠帶紙，這下子車廂放在桌上挺穩當的，我才放心。然后，我又照樣子做了八節這樣的車廂，每節車廂的顏色各不相同，有黃色、藍色、綠色、黑色等等。接下去就是坐動車頭了。這可有點難了，動車組的車頭像子彈頭，該怎么做呢？我剪了兩張橢圓形的磁卡，用雙面膠粘在一起，可是覺得一點都不像，也沒有立體感，于是又該成三角形，還是不好看。一連做了好幾個火車頭都失敗，我都想放棄了。這時爸爸回來了，看到我做的火車車廂，大大地表揚了我，讓我信心百倍。我馬上請教爸爸，怎么做火車頭才好看？經過我們爺倆研究，就用梯形加長方形的組合圖形，做側面，上下是兩個梯形，再用一個正方形把前面的口封住，一個既現代又美觀的動車頭就栩栩如生地出現了。接著我將車頭和一節節車廂用膠帶紙粘住，連在一起，動車組就基本成型了。可是我覺得有點像煙囪，比想象的要差一點，于是，我把自己的玩具箱打開，找來了一面旗子和玩具飛機的`頭給動車按上，一看漂亮多了，我的“和諧號”終于大功告成。我的心就像坐上真的動車組一樣，無比歡暢！
“和諧號”動車組實現了爺爺六十年的心愿，讓我們曹氏一家人在國慶節這天團圓。我的“和諧號”也裝滿了我的心愿：保護環境，人人有責，讓我們變廢為寶，使我們的社會更和諧，更美好！
小學二年級作文 篇6
下雪啦，下雪啦！鵝毛一樣的雪花紛紛揚揚從天上瓢下來，地上好像鋪上了雪毯，樹上披著銀裝。有許多樹枝被壓斷了，雪花把汽車覆蓋著，好像給汽車穿上了一件厚厚的白袍子。雪花給房子刷上了一層厚厚的白漆，還給大地媽媽洗了一個澡。
這是今年冬天的.第一場雪。大雪幫我們凍死了害蟲，保護綠化，同時，它還給植物澆了水，讓植物快快長大。農民伯伯也能輕松一些了，明年的菜一定很好吃，植物也能長得更茁壯。
小學二年級作文 篇7
有一天早上，媽媽做好飯了，我不想在家吃了，我給媽媽說：“媽媽，咱們在外面吃飯吧！我好想吃蒸籠包”。媽媽說：“中午給你做，你吃飯吧！”我沒作聲，吃完飯我就去上學了。
中午放學，回到家一看媽媽做好了好多蒸籠包，兩眼放光的我高興的去洗手，迫不及待得去吃，當我咬第一口時，就有一股愛的味道，特別特別好吃，我吃了好多好多，吃的好飽！這我才知道母親的愛是偉大的，母親的'辛苦就是對我的愛，是滿滿的愛，以后我長大要一定要好好孝敬媽媽。
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