二年級作文必備【6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
沉浸在童年的歡樂中，使人常常忘記了自己在慢慢的長大。有時候我想，如果自己長不大，永遠過著衣來伸手，飯來張口的日子該多好！
記得小時候，做完老師布置的作業，我就守著動畫片，爸爸媽媽想看電視節目，沒有經過我的允許是堅決不行的，那時候的我是家里的“小霸王”可威風了。記得有一次，我在看動畫片的時候聽見樓上“嗚嗚嗚”的哭聲，一打聽才知道是樓上的大哥哥沒有做完作業就跑到網吧打游戲，被他的爸爸抓回來一頓暴打。當時的`我很同情他，想起自己無憂無慮的真好。
到了五六年級，這種日子很快就輪到了我，資料做了一套又一套，做得我眼睛都睜不開，考試分數不想理就會招來爸爸媽媽的責罵，看著桌子上堆得像小山一樣的資料就頭疼，可是自己又無可奈何，聽見樓下的小弟弟小妹妹的歡聲笑語，我簡直煩透了，瞧瞧人家，沒長大多好！再看看我，想偷點懶被媽媽發現了就是一頓責罵。想起低年級的時候，每次考試分數又高，爸爸媽媽的物質獎勵也多，可惜這一切都伴隨著我的長大消失的無影無蹤。
我不想長大，我不想拿著別人的地圖尋找自己的出路。我想奔跑在遼闊的草原上，擁抱著大自然，想做自己喜歡做的事情，想坐在秋千上享受著溫暖的陽光。我不想長大，但我還是要慢慢的學會長大。
二年級作文 篇2
姥姥家在鄉下，在放假時我都去姥姥家玩。在姥姥家里，曾是姥爺保護著我，曾是姥姥心疼著我。
早上起床，我和小貓一起玩耍，玩夠了，再到外面和小狗握握手，用地瓜葉編一串項鏈掛在脖子上，和姥姥一起到田地里割一捆草，喂飽大馬和小豬，把雞、鴨、鵝放出來，讓它們在玉米地里隨便追逐；我還可以自由自在地到大山上逮螞蚱，到田野里捉蝴蝶，還可以靜靜地站在那里觀察各種不同果樹的葉子和農作物，我發現果樹和農作物是不一樣的，就如地瓜和土豆，它們的果實是生在地下的泥土里，而果樹的根是生在泥土里，可它的'果實是掛在樹上的，等等，鄉下有我說不完的趣事。
鄉下可太美了，鄉下的東西可真多，我覺得鄉下是一個非常美麗的地方，我好喜歡鄉下的生活。
二年級作文 篇3
剛過完春節，就有了春天的氣息，那么就意味著春天來到了！春天來了，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴，春回大地。
春天來了，春雨下個不停，這時的他們也來感受春天的`氣息，湊熱鬧來了。他們給地里的小麥，蔬菜補充水分，讓他們快樂成長，俗話說：“春雨貴如肥。”說的可謂就是這些。
春天來了，仔細看柳樹上的柳條也吐出了很小的綠芽，這正是春姑娘用他的巧手給大地換上了新綠裝。
春天來了！
二年級作文 篇4
初中一、二年級
以下五題，任選一題。限100分鐘內完成。
1. 小小少年是火紅的朝陽。熱烈，閃亮。
小小少年是鳴響的清泉。澄清，活潑。
小小少年是天空的小鳥。自由，靈動。
小小小年是初生的牛犢。勇猛，無畏。
這個小小少年是我，還是他？
請寫一篇記敘文，記敘你身邊的一位同學，題目自擬。
2.閱讀下面的.文字，按要求作文。
走進初一，童年的那條小溪變成了少年這條小河；走進初一，唐的詩，宋的詞與我們同行，沒有停歇過腳步；走進初一，“善良”“誠實”“孝敬”和“合作”都從詞典中跑出來，緊緊地握住我們的手；走進初一，忽然發現我們脊背厚實了，胸襟變大了，腳步更清晰了。
要求：以“初一，你真美麗”為題，寫一篇記敘文。
3.閱讀下面的組詩《等》，按要求作文。
夕陽下時， 風雨交加時，
母親和熱飯等著， 母親和傘等著。
春風得意時， 灰心喪氣時，
母親和忠告等著， 母親和勉勵等著。
請以這個“等”字不尋常為題，寫一篇文章，可以記敘，可以抒情，可以議論。
4.閱讀下面這張字條，按要求作文。
大鵬，親愛的孩子：
爸爸媽媽明天因公出差。三周之內，你要自己打理好自己的衣食起居。沒有特殊情況，就不要和我們聯系了。
給你買了一個小鬧鐘，留下200元零花錢，可以使用那部小靈通。
健康、進步！
你的爸爸媽媽
10月8日
如果，你是大鵬，將怎樣度過大人不在身邊的日子呢？請寫一篇文字，題目自擬。
5.仔細觀察下面這組漫畫，按要求作文。（圖略）
要求根據畫面的意思，展開想象，寫一則故事，題目自擬。
二年級作文 篇5
我的媽媽有一頭長長得頭發，烏黑烏黑的。雖然臉上有些痘痘，但是不會影響她那燦爛的`笑容。我的媽媽在家是個膽小鬼。
有一次我和爸爸在家想了個詭計，我爸爸藏在門后面，我等媽媽回來，我把媽媽喊到房間里，這時，躲在門后的爸爸大叫一聲。計劃開始了，聽見開門的聲音，媽媽回來了，我就對媽媽說，“媽媽，我在房間，你過來一下，我有事找你。”媽媽邊答應我邊走了進來，就在媽媽進門的那一刻，爸爸大吼一聲，媽媽被嚇得臉都白了，手捂著胸口，我在一邊哈哈大笑。
這就是我那膽小的媽媽。
二年級作文 篇6
秋天瓜果飄香，是個收獲的季節，小白兔家種的.南瓜成熟了。
一個風和日麗的早上，小白兔心想：今天是個好日子，我去園子里收南瓜吧!于是，小白兔自告奮勇地對父母說：“爸爸、媽媽，今天你們都休息一下，南瓜就讓我來運吧!”兔爸爸和兔媽媽又驚又喜：“好呀!”
小白兔快步走到瓜園里，可到瓜園一看就傻眼了——南瓜太大了，怎么運回去呢?這時，小白兔的眼睛一亮——小熊騎著自行車從他身邊經過，小白兔趕緊叫住小熊：“熊大哥，熊大哥，請你幫個忙好嗎?我家種的南瓜太大了。”
小熊說：“我用自行車幫你送回去吧。”
“不用不用，謝謝你幫我把南瓜側立起來，我要把它推回家!”
“你真聰明!”
“謝謝你，熊大哥，明天到我家來吃南瓜吧!再見!”
“再見!”
小白兔高高興興地推著南瓜回家了。
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