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小學二年級作文

時間:2024-09-02 07:43:28 二年級 我要投稿

小學二年級作文【精品】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文【精品】

小學二年級作文 篇1

  未來的衣服用途很多,不僅漂亮,而且方便。

  未來的衣服有四個按鈕,分別是紅、黃、藍、綠。

  紅色按鈕是調換衣服顏色、式樣的,只要你按一下紅色按鈕,說出你想要的.顏色、樣式,哪個季節的衣服,上面是什么圖案,那件你想要的衣服就會立刻出現在眼前。不像現在,還得出去買,極不方便,也不快捷。

  黃色按鈕是自動洗衣、快速晾干功能。只要這件衣服臟了,脫下來,按一下黃色按鈕,這件衣服在一分鐘內就能變干凈,而且不到兩分鐘就可以晾干。

  藍色按鈕是方便行動按鈕,只要你說出你想到達的地方,衣服上面就會長出一對翅膀,帶著你飛到你要去的地方,比現在的飛機快好多。

  綠色按鈕是照路的,晚上很黑,看不清路,還得拿手電筒,有了這件衣服,按一下綠色按鈕,十米內的路線照的清清楚楚。這件衣服還可以在晚上上山捉知了的時候用,照在樹上非常亮,比手電筒亮好幾倍呢!

  未來的衣服夠神奇吧,我現在一定好好學習,希望能早點發明出這件衣服。

小學二年級作文 篇2

  今天下午,叔叔帶我和表弟、表妹去亞世廣場玩,我心里非常高興。

  到了以后,我看見亞世廣場里人山人海特別熱鬧。接著,我和弟弟就到釣魚的地方去釣魚。頓時,我拿起一根釣魚桿釣起了魚,不一會兒,我釣起了一條小金魚,它的全身都是金黃色的`,肚子底下是白色,眼睛鼓鼓的像水泡,非常好看。

  你看,小金魚多么好看多么可愛啊!

  

小學二年級作文 篇3

  畢竟年代不同了,連“愛之深,責之切”這句耳聞能詳的俗語也不得不發生變化。

  “天下父母心”誰不疼愛自己的骨肉?自古以來愛兒女,難免責罰他們,在父母的責罰中,隨著年齡的增加,也就慢慢理解了父母的愛。可自從有了計劃生育,有了獨生子女這一代,父母的.愛是自然是有增無減,怕孩子哭壞了身子,怕孩子傷到自尊……諸如此類的原因,讓新一代父母放下舉起的巴掌,扔掉拿起的鞭子;耐心的勸導亦或有求必應,想以此獲取孩子的愛。實際情況怎樣呢?

  就說今天課堂上有一道聯想題:每個人都有家,小時侯,家就像繽紛的霓虹,給我們編織美麗的憧憬和神氣的童話,在你的眼里,家的感覺是什么?

小學二年級作文 篇4

  Hello,我今年九歲,是一名小學生。我是一個活潑的小男孩,但是,我同樣也是個粗心的小男孩。

  有一次,老師教我們寫大吃一驚,結果我卻寫成了大吃一“斤”。寫完上成語后,我不禁想起了爸爸給我講的一個故事:有一天一個同學打開家門,發現門口有一堆牛糞,本來應該是大吃一驚,結果寫 成了大吃一“斤”,引得全班同學哄堂大笑。沒想到,我也犯了故事里一模一樣的.錯誤。

  還有一次,媽媽去外面買菜,留我一個人在家里。因為媽媽沒帶鑰匙,所以要我下樓給她開門,本來出去的時候我不應該把家里的門關上,而我偏偏把門“哐”地一聲關上了,結果樓下的門開了,自己 家的門卻鎖上了。

  我以后一定要改掉粗心這個毛病,發揚自己的長處,怎樣,你愿意和我做朋友嗎?

小學二年級作文 篇5

  尊重?有人聽到這個詞也許會想到,尊重老師、尊重同學、尊重……但絕對沒人想到,一只小小的螞蟻也是要尊重的。

  也許沒人會喜歡蟑螂老鼠這一類東西,之前我也是,對這一類的動物特別反感,但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后,我改變了對他們的看法。

  這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山,突然兒子發現一只,也許是最后一只,一只奄奄一息的`螞蚱,作者用傳統的方法用草莖穿過螞蚱的脖子,兒子從爸爸手中搶來草莖,他對爸爸說的這是害蟲這句話感到好奇,突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,螞蚱拼命的針扎,希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱,一秒、兩秒、這個螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由,一個小小的生命,一個頑強的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由,作者看了這一場面不禁像這個頑強的生命鞠了一躬。

  在這里我也要像這個被人類摧殘的小生命鞠躬,人們在穿螞蚱時有沒有想過,螞蚱也有生命,它也會疼。

  其實人們口中所謂的害蟲無非是指那些讓自己的利益受到破壞而已,那些動物只是按照自己的本能去生活,它們從來沒想過去傷害人類,就像人們口中常常吃的肉,那本來也是一條鮮活的生命啊!要知道人和動物都沒權利去剝奪別人的生命。

  死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒區別的,有區別的只是人的看法,它們都只有一次生命,不會再有第二次,難道人都不知道嗎?也許有人會對我的看法不顧一屑,在這里我要給那些曾經被人傷害的動物表示深深的歉意。

小學二年級作文 篇6

  星期三上午,小老鼠們高高興興地來到鼠(2)班上課。

  一上課,胖肚子老師來到班里,它左手掐著腰右手拿著粉筆在干干凈凈的黑板上寫了一個大大的“貓”字。然后拿著一根短短的管子。指著“貓”說:“今天我們講關于貓的故事:貓很可怕,它的耳朵尖尖的`,晚上貓的眼睛閃閃發光,胡子一動一動的,爪子鋒利如刀,它會吃了我們,是我們老鼠的天敵,以后見了一定要趕快逃跑。”

  小老鼠們不信貓很厲害,老鼠晶晶站到板凳上拍著桌子說:“老師,這不就是個“貓”字嗎,有什么可拍的呀!”花花捂著肚子笑著說:“這只是個字,不會吃老鼠的嘛。”小老鼠玥玥扭著頭說:“你是騙人的吧!”美美扭過頭對大家說:“別聽它的!別聽它的!”

  于是,胖肚子老師吧黑板反過來,畫了一只貓頭。小老鼠們都跑得離老師遠遠的。晶晶從板凳上跳下來說:“昨天我媽媽差一點都被它吃了。”玥玥嚇的都尿褲子,害怕的說:“快跑吧!要不你們就被它吃了。”美美邊跑邊說:“挺玥玥的沒錯,快點兒跑吧!”花花連蹦帶跳地說:“老師你也快跑吧,可別被貓吃了呀!”

  胖肚子老師回頭一看:“咦?怎么都跑了,這下你們總知道貓有多可怕了吧!”

小學二年級作文 篇7

  早上,我推開窗戶一看,到處一片潔白,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

  大家先滾了一個大雪球做它的身子,接著滾了一個小雪球做它的頭,然后用桶給它當帽子,用紅辣椒給它做鼻子,用黃香蕉給它做嘴巴,用黑色的圍棋子給它做眼睛,最后拿來樹枝給它當手。妹妹說:“雪人會不會冷呢?”說著她連忙把她的'圍巾給雪人系上。

  雪人做好了,大家和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲,玩得可高興了。看,雪人笑得多么開心啊!

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