二年級作文300字

[優]二年級作文300字10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　今年春天，同學們參加了“綠色活動”。班級老師和同學帶著植樹工具和樹苗，到學校的植樹園里植樹。班級老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的.打水一片繁忙的景象。

　　我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”

　　由于我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學，在同心協力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

二年級作文300字 篇2

　　感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節，我要感謝我敬愛的王老師。

　　王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩!

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的`聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關系，老師不用，老師身體強壯著呢!”

　　那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節，我要謝謝你!王老師，我愛你!

二年級作文300字 篇3

　　爸爸最近很忙，連星期天也不歇班。我好想跟爸爸玩兒一天啊!

　　昨天晚上，爸爸告訴我單位讓他今天去買書，可以休息一天，買完書就可以和我玩了。我一聽高興極了。今天我早早地就起床了，爸爸還沒睡醒。我一會兒捏他鼻子，一會兒撓他腳心，終于把他叫起來了。

　　吃完飯，爸爸就帶我去買書，我們坐8路倒11路，我的個子長高了，也需要買票了。爸爸讓我把一元錢放進投幣箱，我覺得很好玩兒。到了書店，爸爸買到了他需要的.書，我們又在花園玩了半天才回家。

　　吃過午飯，爸爸又帶我去南湖廣場滑旱冰，到了那，我換上旱冰鞋就滑起來。由于我好長時間沒滑了，腿有點兒發軟，腳抬不起來。后來我一次次地刻苦練習，終于能夠像以前一樣滑得那樣快了。爸爸說學什么都要堅持，一放下就會退步的，我以后要常來滑。

　　天已經黑了，我也累得滿頭大汗。爸爸問我想吃什么，當然是肯德基了，于是爸爸就帶我去吃肯德基。吃完后我們就高高興興地回家了。

　　今天真是快樂的一天!

二年級作文300字 篇4

　　從今天開始我就是二年級的小學生了。報名這天我和爸爸早早地就來到了學校，我第一眼看到久別的老師和同學們的時候心里別提有多高興了，方老師還是那樣可愛可親，同學們一個個都長高了許多。

　　新的學期首先我要改掉讀題太粗心、書寫速度太慢、吃飯挑食和閱讀太少等壞毛病。二年級的功課更難了，我要認真聽講、多多復習，爭取門門功課都考滿分，不辜負老師對我的期望。同時，我還要繼續鍛煉身體，按時參加體育隊的活動，讓身體健健康康。我還要多多關心同學，跟同學玩兒的時候不發脾氣、團結友愛，當同學們遇到不懂的`問題時，我會主動幫助、耐心講解、共同進步，讓我們的A8班越來越棒。

　　在家里我要聽爸爸媽媽的話，幫他們做一些我會做的事情，比如說：掃地、拖地、洗衣服、捶背、倒茶和泡茶等家務活,自己的事情盡量自己做，這樣爸爸媽媽就能多歇一歇了。

　　二年級，我長大了一歲，我會在各個方面都做得更好，請老師和同學們看我的行動。

二年級作文300字 篇5

　　星期日，我幫媽媽做家務。

　　看到媽媽在掃地，我拿起笤帚就開始掃，每一個角落我都不放過。媽媽看到了非常高興說：“乖兒子辛苦你了。”我聽了之后，感到很驕傲。

　　掃完地，我又開始擦地。擦地，看起最容易，左一下、右一下，很簡單。但是做起來卻很難，不一會我就累得滿頭大汗，但我不會放棄，我繼續擦，一會我家的.地被我擦得干干凈凈。

　　做飯是媽媽的專業，當然媽媽不會長四肢手吧！她也不會一邊拿菜，一邊炒菜吧！所以她也需要助手，我就是她最得力助手。媽媽說：“拿胡蘿卜”，我就拿胡蘿卜，媽媽說：“拿大菜刀”，我就拿大菜刀，幾下子胡蘿卜進鍋了，聞著那煮熟的菜香，我的食欲一下子就上來了。

　　這次家務勞動，可真把我累壞了，小朋友要記住看似容易的事，做起來可就難了。

二年級作文300字 篇6

　　寒假里，老師布置了一個特殊的作業——“尋找美味”，還要記錄下美食的制作過程。

　　做什么好呢?我和媽媽商量了一下，決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的，媽媽喜歡吃薺菜餡的，就做這兩種吧。

　　來到菜場，我買了雪菜、薺菜、筍、肉末，還有包春卷的面皮。

　　想著馬上就可以自己動手包春卷了，我真激動。回到家，媽媽很快炒好了兩盤餡料，香噴噴的。我饞得直流口水，還沒包就先偷吃了一大口。開始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上，接著把餡料放在面皮上，整理成長條形，再拉起面皮的一邊，蓋在餡料上，然后把兩邊的`面皮向中間疊起來，最后卷一卷，一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進油鍋里，炸一炸，白白的春卷就變成金燦燦的了。

　　看著金黃、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一個就咬了下去，“啊，好燙!”盡管燙，我還是停不下嘴，很快，一盤春卷都到了我的肚子里。

二年級作文300字 篇7

　　一個夜晚，刮起了大風下起了瓢潑大雨，刮倒了一棵不起眼的小樹。

　　第二天下午放學，李英背著自己藍色的.書包蹦蹦跳跳地走出校門回家去。她走著作著，突然在公園門前的一棵小樹前停下了腳步，原來這棵小樹被昨晚的暴風雨刮倒了，土也松了。李英兩手抱住樹干扶起了小樹，可手一離開小樹，小樹就又倒下了。“該怎么辦呢？”李英撓了撓后腦勺想。忽然，她猛的一靈機，三步并作二步跑回家，拿了一條繩子木棍，又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹旁，把木棍插進了小樹旁，再把土踩結實了，最后，李英用繩子把木棍和小樹綁在一起，小樹又挺起了腰，李英見了這情景，拍了拍手，放心的回家去了。

　　一陣微風吹來，樹葉"沙沙”的響著，好似再向李英道謝呢！

二年級作文300字 篇8

　　我愛那色彩繽紛的春天，那驕陽似火的夏天，那雪花飄揚的冬天，可我最愛那碩果累累的秋天，它為我們帶來了豐收和喜悅。

　　我愛秋天的果園。石榴一個個戴著皇冠，有的都裂開了嘴，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的粒，咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開會，又在說悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃，井然有序地排著長隊。香蕉像一個個黃色的小月亮，吃起來甜甜的。山楂姑娘一個個漲紅了臉，很害羞。柿子橙紅橙紅的.，像一個小燈籠。

　　我愛秋天的田野。田野里可熱鬧了，遠看，小麥金黃金黃的，像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因為害羞的原因，低下了頭，像老爺爺直不起腰來。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。

　　我愛秋天的樹林，樹林“沙沙”地落下來，飛舞在空中。楓葉火紅火紅的，像孩子的小手，讓我想起了一句詩：“霜葉紅于二月花”。

　　我愛秋天的果園，愛秋天的田野，愛秋天的樹林，秋天真美！

二年級作文300字 篇9

　　都說石頭是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我認為，石頭也有另人贊美的一面。

　　石頭，黑、白、黃、灰……有許多顏色，它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著，沒有人會注意它們。可有誰想過，這普普通通的石頭，會給我們的生活帶來巨大的好處！火石，為我們生起火，溫暖我們；石板路，石頭連在一起，任我們踩踏；奇觀，石頭歷經風風雨雨，被大自然改造，供我們觀賞，現在還有會走動的石頭，下不來上不去的石頭怪坡。

　　石頭就像是變形師，任勞任怨地為我們服務。在景德鎮，千奇百怪的石頭被造成千古瓷器，成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁，有的`甚至變成無價之寶。在動物眼里，它們也是一道奇特的美食，為大象排出汗液，為鱷魚保持在水中的平衡，為小雞磨碎還未消化的食物，這些都是石頭的功能和用處。或許，石頭還不止這些。還有更多的作用。

　　在《本草綱目》里，石頭是一種上等的藥材，搗成粉末，拌上其它草藥，也可以治百病，在石科里，有更多石頭對人類治病的方法。

　　平凡而不平庸的石頭，我贊美你，你默默付出卻不求回報的精神另我佩服，我贊美你！

二年級作文300字 篇10

　　我的班主任劉老師和藹可親，美麗迷人，像仙子般漂亮。

　　開運動會的第二天，劉老師沒到校，聽羅老師說：“劉老師生病了需要做手術”，我們一聽驚呆了，沒精打采的，在接力賽中我們班得了倒數第一名，同學們垂頭喪氣回到教室，班長和副班長提議，有哪些同學愿意去看望劉老師，沒想到全班同學異口同聲高高舉起小手。

　　下午，大家紛紛把平時節省下來的`零花錢拿來交到副班長文俊穎處，在班長和副班長的精心組織下，為老師買了補品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫院看望劉老師，到了醫院，往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲，連掉一枚針的聲音都聽得見，在病房看到老師身體虛弱，精神欠佳，我們很難過。老師看到我們的到來，臉上也露出了笑容，心情也愉快起來了，我們真希望她早日康復，回來給我們上課，我們五十五雙眼睛都期待她在講臺上的出現。

　　從這次我深深體會到老師是多么神圣，多么偉大啊！生病這么久還堅持站在講臺上給我們聚精會神地上課，感動了我幼小的心靈，從此以后我要好好學習，以優異的成績來回報她。

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