(精選)實(shí)用的二年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天,是個(gè)極其不尋常的一天。月兒似乎愈加的圓,愈加的刺眼。皎潔的月華沉寂的漂泊,所到之處盡是一片瘆人的'慘白。一陣寒風(fēng)掠過(guò),更增蕭然,讓我蜷縮著瑟瑟,顫抖著驚恐,臉上沒(méi)有一絲紅潤(rùn)的蹤影,卻是都跑到了手上,腳上,裝飾著大片大紅大紫的簾幕。
第一顆明亮的星閃現(xiàn),打破了黑色天幕的束縛,繼而涌出了一個(gè)有一個(gè)耀眼的孤獨(dú)。點(diǎn)綴著黑色的囚牢,修飾著煞白的天空。這光映在地上,似是鋪上了一層聞之凄目,望之膽寒的遺骨,連稀疏的犬吠都銷(xiāo)聲匿跡,蟲(chóng)兒也不再婉轉(zhuǎn)悲鳴。
昏暗的燈光一直無(wú)休止的攪著刺眼的月光飄飄舞動(dòng)。樹(shù)葉若是無(wú)事,便為他伴奏。一曲間,觸動(dòng)了多少深夜不眠之人?我似也在其間,似也是難眠,似也與眾人一道埋怨其引出心中思念。一曲終,人生好像失去了所有,空落落的心在無(wú)聲的訴說(shuō),訴不出的孤獨(dú);一曲終,好像走到了盡頭,一聲聲嘆息在空中回蕩,不知在向誰(shuí)傾訴:挽留;一曲終,好像從未有擁有,嘩啦啦脆響打破了池中冷月,擾亂了久寂的心湖;一曲終,好像釋放出了曾經(jīng)。一片難舍朝陽(yáng)紅。
二年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)吃牛排、漢堡、雞腿......但是我對(duì)可樂(lè)雞翅情有獨(dú)鐘。
那天,媽媽拎著一袋黃橙橙的可樂(lè)雞翅來(lái)到外婆家,我一聞,"哇!好香呀!"我饞得口水直流,我就像一匹餓狼般地直勾勾盯著可樂(lè)雞翅。于是,我迫不及待伸手拿著一個(gè)雞翅連忙塞進(jìn)嘴里,張開(kāi)大口咬一下,一股香噴噴的氣味流到我的心窩里。媽媽看到我這么饞,風(fēng)趣的說(shuō):"真是個(gè)貪吃鬼。"嘖嘖嘖真香啊!那一股股誘人的香氣透入我的心窩里。"咔嚓"媽媽把我這滿(mǎn)嘴油乎乎的嘴巴拍了下來(lái),我一看,"阿!我這油乎乎的嘴巴多難看。"就當(dāng)我伸手還要去拿的時(shí)候,"啪"一聲,媽媽把我的手打得通紅通紅的,媽媽生氣地說(shuō)"貪吃鬼,看你的`肚子吃得圓滾滾的,不許吃了。"我嘟著嘴望著媽媽那嚴(yán)肅的臉,還不時(shí)用余光瞟著雞翅。
啊!可樂(lè)雞翅真好吃!
二年級(jí)作文 篇3
今天,我和媽媽進(jìn)行“算二十四”大比拼,媽媽說(shuō)要看看我在暑期中“算二十四”進(jìn)步了多少。于是,媽媽就拿來(lái)一副牌,把1--9的牌理了出來(lái),分成二份,我們就開(kāi)始“算二十四”了。
我們每人出了二張牌,分別是7、5、8、8,剛開(kāi)始我還沒(méi)回過(guò)頭,就被媽媽乘機(jī)給算了出來(lái),7-5=2,2*8=16,16+8=24。媽媽勝了。我很不服,下一次肯定我要先算出來(lái)。第二回,我們還是每人出二張牌,分別是5、6、6、6,我一看就馬上喊起來(lái),6/6=1,5-1=4,4*6=24。哈哈這次我勝了,媽媽驚訝地說(shuō):“喲,不得了了,這么快啊!”第三回我們出了2、6、1、5我看了很久沒(méi)看出來(lái)。媽媽卻馬上算出來(lái)了,5-2=3,3+1=4,4*6=24。媽媽又勝了。接下來(lái),一直是我勝,媽媽勝,我勝......到了最后三回,媽媽的.精彩表現(xiàn)把我震驚了,3、2、9、9,媽媽在我還沒(méi)回神就算了出來(lái)9+9=18,2*3=6,18+6=24。3、9、4、1,3*9=27,4-1=3,27-3=24。2、9、7、1,這是最后一回了,我很想反敗為勝,結(jié)果還是被媽媽搶先答出了,2*9=18,7-1=6,18+6=24。最終媽媽以6比3的優(yōu)勢(shì)勝出。
通過(guò)這次的游戲,我決心今后要更多地進(jìn)行口算練習(xí),來(lái)加快我的計(jì)算速度,還要更熟練地掌握加減乘除混合運(yùn)算。
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