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二年級作文300字集合5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
假如我有一朵七色花，我將許下七個愿望。
媽媽辛辛苦苦把我養大。假如我有一朵七色花，我將許第一個愿望：讓全世界的媽媽變得更加美麗，更加健康。爸爸辛苦工作，保護我們全家。假如我有一朵七色花，我將許第二個愿望：讓世界上所有的爸爸變得更有力量，更加帥氣。祖國是我們偉大的`母親。假如我有一朵七色花，我將許下第三個愿望：讓祖國媽媽變得更加繁榮，更加美麗。讓它早日回到祖國的懷抱。汽車尾氣太難聞了。假如我有一朵七色花，我將許下第四個愿望：把所有的汽車變成太陽能汽車，這樣每天的空氣都會很清新。家鄉的河水太臟了。假如我有一朵七色花，我將許下第五個愿望：讓所有的河流都恢復最自然的顏色，不會再有污水排進來。路邊乞討的小孩太可憐了。假如我有一朵七色花，我將許下第六個愿望：讓全世界的孩子都有一個幸福的家庭。假如我有一朵七色花，我將許下第七個愿望：讓大山里的那些孩子都能夠上學。
假如我有一朵七色花，那該有多好啊!
二年級作文300字 篇2
我愛百花齊放的春天，更愛生機勃勃的秋天。因為秋天的雞冠花、桂花、菊花……都競相開放。我最喜歡的嘛，要數菊花了。
菊花的品種很多，有墨菊、大麗菊、鳳尾菊、龍須菊、金絲菊等等。它們的顏色也不一樣，紅的似火，白的如雪，黃的閃著金光，粉的如霞絢爛。花朵大的如碗口似的，小的像豆粒。大麗菊的花朵特大，花瓣兒粉色夾著白色，遠遠看去，真的很美很美。
在墨綠色葉子映襯下的野菊花亭亭玉立，有的還是花骨朵兒，有的.正含苞欲放，還有的開得正旺，淡黃色花瓣，重重疊疊，引人注目。
有的菊花花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著，像鷹爪一樣，四周的花瓣，卻向外舒展著，真有些奇怪呀!
菊花雖然沒有迷人的香味，但它卻有著頑強的生命力。深秋，百花凋謝，但它卻依然開放著。
二年級作文300字 篇3
我的媽媽身材高挑，披著一頭棕栗色的頭發，一張稍瘦的臉上嵌著一雙黑而有神的大眼睛，仿佛能夠看透我的一切。虎媽媽每天有喜有怒，情緒變化多端。
放學回家，媽媽和藹地問我：“你最僅在學校表現怎么樣？”我聽了，隱瞞了老師批評我的事情，裝作什么事也沒發生過一樣，對媽媽說：“還不錯呢！”“真的？”“真的！”媽媽聽了臉一沉，臉色來了個360大轉彎，從晴轉向陰！“你以為我不知道你上課的`表現嗎？我剛剛和老師通過話。”聽了媽媽的話，我無話可說，只好承認了事實，告訴媽媽這些天的一切。媽媽聽了語重心長地說：“孩子，你錯了沒關系，可是你不能再撒謊了呀！做人的基本原則是誠信啊！”
你可別看媽媽平時那么嚴肅，她可是個童心未眠的大孩子。每逢過年，她總和我一道買來砸炮，來到屋頂上玩。聽著炮竹噼里啪啦的響起來的時候，她就會蹦蹦跳跳起來，大聲呼喊著。她還經常和我踢毽子、跳皮筋，玩得不亦樂乎。動畫片也是她的最愛。每次，她總和我一起津津有味地看動畫片
我愛我的虎媽媽！她是我生活中的好伙伴，學期中的好朋友！
二年級作文300字 篇4
周末的一天，我剛起床，看見爸爸媽媽都“全副武裝”，我好奇地問媽媽：“你們在干什么呀？”“嘿嘿”，媽媽笑著說，“我們今天去郊游！”“太好了！”我大喊了一聲，小學作文快樂的周末。平時總是慢慢做事的我，可今天像變了一個人似的，轉眼間就做好了。
早飯以后，我們便開車前往國家地質公園———湖光巖，經過20分鐘的車程，我們終于到達了湖光巖，剛一下車，清風便迎面而來，忽然，傳來一聲“咚，咚”的`聲音。會是什么呢？我心想。我走近一看，原來是舞獅隊在表演，一只只“獅子”像一個個威武的大力士。
接著，我們朝“原始森林”出發，繞了一圈后，我又來到一個小亭子前，有一排垂直的“懸崖”，慢慢向上爬，爬到一半，我往下看，哎呀！好高呀！我回過頭，繼續爬，突然腳下一滑，差點掉下去，好在我抓住了一棵草，才沒有退縮，繼續爬，終于爬上來了，小學生作文《小學作文快樂的周末》。我還找到了一個“秘密出口”呢。
天漸漸黑了，我們迎著暮色回家了，我還過了一個快樂的周末。不僅游玩了一次，還讓我有了勇氣，真是一舉兩得！
二年級作文300字 篇5
一天晚上，媽媽準備了豐盛的晚餐，等她的兒子和她的丈夫一起回來吃。這時她的.丈夫回來了，她便問：“孩子呢？”她的丈夫說：“不知道，不過好像在他的書房里，因為我看他最近一直在看一本書。”“那你快去找他會來吃飯。”她說。父親推開書房的門，看見他的兒子正爬在地上，便說：“兒子吃飯了。”“哦”兒子說。當兒子走出了書房，他想：什么書那么吸引我的兒子呢？他一看，原來是《三毛流浪記》的漫畫書呀！
當兒子到了廚房，他媽問他：“你爸呢？”“好像在我的書房里。”兒子說。“那你快到書房去找你爸，不然你就別想吃飯。”她說。兒子走到了書房，對爸爸說：“爸爸，我的地肚子餓死了，你快回去吧！
”說完，爸爸放下書，和我一起去廚房吃飯了。名師點評：文章講述了一家三口的對話，故事中的媽媽讓爸爸叫兒子吃飯，三個人之間分別進行一些對話。文章的語言很通順，層次也很分明。不過這篇文章情節比較普通，主題不夠明確，讓讀者看不懂小作者想傳達什么道理。“那你快去找他會來吃飯”中的“會”改為“回”。“我的地肚子餓死了”改為“我的肚子餓了”。“說完，爸爸放下書，和我一起去廚房吃飯了”中的“我”建議改為“兒子”。
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