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二年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天下午，我和倪錢諾她們一起去訓練，這是一件非常普通的事情，下面的內容也非常普通，我只不過是把它記錄下來了。
我們首先開始的是用給球的方式繞柱（就是最后一個人給前面的一個人，然后傳到第一個的時候才運球）。倪錢諾速度最快，我都追不上她！繞著繞著，忽然，我扭頭一看，有個我們籃球隊年紀最小，個子最矮的`小朋友嘴巴流血了！我急忙叫她到顏老師那里休息一會兒，她聽話地跑到顏老師面前，一屁股坐在地上。
下面就是對傳球練習了。我和姚慧儀分到了一組，傳球可真無聊呀！你傳一下，我傳一下。終于，這無聊的對傳球練習結束了……
接著是跑著傳球。這才有點意思了！我這次和倪錢諾一組了，她的水平可比我高得多呢！因為她已經練了兩年了呀！老師要求10次，我們很快就達到了。可我看到周童在哇哇大哭，我急忙跑過去問：“你怎么了？”“我被球打到了。”周彤說。這時，老師說：“跳！”“我知道了，就是這個對吧？”三班的同學說。“對，開始。”老師說。于是我們開始了，跳了一會兒，老師就叫我們回家了。
二年級作文300字 篇2
我的同桌是一個樂于助人的人，她個子不高，長著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發上有一個可愛的小發夾。我和她做了半年的同桌，她的樂于助人的好品質值得我學習。
記得有一次在一節美術課上，我忘帶了水彩筆，老師規定在這一節課里要把這幅畫給完成，并涂上顏色。馬上就要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，一個聲音叫住了我，說：“我借給你水彩筆吧！”我側過頭來看，原來是我的'同桌，我轉憂為喜，說：“謝謝你同桌，要是沒有你，我還真不知該怎么辦呢？”同桌只是笑了笑。
還有一次，在晴朗的上午，天氣像變魔術似的，把太陽變成了烏云。突然，一陣微風吹過，過了一會兒，果然下起了雨。我忘帶雨傘了，可是雨卻越下越大，我急得團團轉。這時，我發現在雨中出現了一個小小的身影，仔細一看，原來是同桌，這讓我很驚訝。她二話不說，把雨傘放在地上，直往家跑，望著她離去的背影，一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。
我的同桌每次會在我需要幫忙的時候出現，她可真是我的及時雨。
二年級作文300字 篇3
我有一個Hellokitty的文具盒，是姐姐送給我的。
文具盒蓋上右邊有兩只可愛的Hellokitty錨，中間有一只狗在釣魚，旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠，好像想趁別人不注意的'時候偷拿別人的東西似的。小狗前面的小鳥拿著一份大大的禮物，我想：它可能是要送給好朋友的。
打開文具盒，盒蓋的反面貼著一張課程表，以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層，容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆，還有包鉛芯，為我的學習佬了充足的準備。
這些都是我的好朋友，我跟它們和睦相處，每當我做作業時，最可愛的鉛筆哥哥就會跳出來幫我把字寫得端端正正；每當我做錯題時，橡皮姐姐就會把錯的地方擦得干干凈凈；每當我畫線時，直尺弟弟就會幫我畫出一條條又直又好看的線。
我愛我的文具盒，愛這些小伙伴們，我會好好愛護你們的！
二年級作文300字 篇4
夏去秋來，又到了放風箏的好時節。
今日，微風習習，艷陽高照。我和妹妹來到公園放風箏。我叫妹妹把風箏擺好位置，等到風來時，立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風箏便飛起來了。趁這個機會，我慢慢的放線，風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了，風箏也慢慢的落了下來，正當我絕望的時候，奇跡發生了，突然，刮起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風云，一下子又刮起了大風，真是六月天，孩子臉――說變就變。這時線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。
原來，放風箏要不僅要有好的風箏、天氣，還要有好的'技術呀！首先要有好的風箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術，有了這三點風箏才能隨心所愿，越飛越高！
二年級作文300字 篇5
小孩，這個字很普通也很常見，我也是小孩。所以才寫這篇作文。
大人們請不要小看我們，我知道你們會回答我們沒有小看你們，但是請你們摸摸你們的良心來回答我的問題。如果你們說真的沒有那是你們沒有摸到你們的良心罷了。大人們請不要折磨我們。我們不喜歡補習班。如果有小孩喜歡補習班那個小孩只是沒有童年。請你們問一下你們那些眼睛。你是否看到過你的孩子疲憊不堪的回到家？你是否問過你的孩子喜不喜歡你們沒經過孩子的.要求而自私自利的報的補習班？我知道你們是為了孩子望子成龍，不要輸在起跑線上，但是學校上的課也夠多，你的孩子如果學不好她應該盡力了。回到家你可以教一下你的孩子。但是，請不要逼你的孩子孩子也會有脾氣暴躁的時候。大人們我代表小孩告訴你們，請不要小看我們。我們是有極限的
這片作文專門給那些把我們小孩當做嬰兒的大人，但是小孩們我們也試著加把勁，讓大人們為我們喝彩吧
二年級作文300字 篇6
至今我還記得那次參加籃球比賽的情景。那是我第一次參加籃球比賽。記得那天早上，媽媽開著車把我送到了比賽場地。我來到里面，看見的是左右兩邊放滿的`排排凳子，十分的氣派。不一會兒，雙方球員都到了，在裁判的口哨聲中，比賽開始了。
第一場對方發球，對方球員拿到球，就向我們籃底射球，我們隊友在前面防守，對方球員就又跳起來射籃，沒有命中。球落到了我方防守隊員身邊，他拿了球，迅速向對方籃底進攻，向對方的籃底投射了一球，對方大喊道：“不要！”砰的一聲，球進去了，我們領先一分！
第二場比賽開始，對方發球。對方號快速地來到我方籃底，投了一球，但他沒中，又接著投了一球，在他第三次投球的時候，終于中了，對方翻回一份！
第三場是我印象最深的，對方發球，我立刻跳了起來，搶到了球，接著跑到對方的籃底射球，對方防守隊員忽然跳到我旁邊，想把我推出界外。我剛從籃底下經過，用力一投，球進了！我們隊再得一分！
裁判的口哨聲響了起來：二比一，我們隊贏了！我們開心極了，高興得大喊萬歲！
這一場激烈的籃球比賽終于結束了，我希望下一場籃球比賽快點到來！
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