[熱]二年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的二年級作文7篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我喜歡的老師,他有一頭烏黑的頭發,戴著眼鏡,身著一件白襯衣和一條黑色的褲子,系著一條黑皮帶,腳穿一雙明亮的皮鞋,顯得很精神。
陳老師那么和藹可親,給我們講課非常認真,對我們非常有耐心。他還給我們復印了一份教材讓我們復習背誦。
這兩天下午,排練節目,老師讓我們背《論語》,背的時候給我們教動作。我們不會的.,老師很有耐心地教我們,直到教會為至。
這就是我們的陳老師,我想對您說,您辛苦了。
二年級作文 篇2
尊敬的老師
您們好:我是東華門小學二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的'致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
xxx
xx年xx月xx日
二年級作文 篇3
在這個美麗的世界里,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。
春天,萬物復蘇,在春風阿姨和春雨姑娘的滋潤下,小草又開始發芽長葉,幾天過后小草就開出了美麗的花朵,有紅的.、黃的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了!
夏天,小草長得更加茂盛了。雖然,它在大樹面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風雨可以吹倒大樹,可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算臺風、龍卷風來了,又能把小草怎么樣呢?無論孩子們在它的身上怎樣玩耍,牛羊怎樣吃它,它都會再次生長起來。我真佩服它的頑強的生命力。
秋天悄悄地來了,小草也慢慢的枯黃了,無意中有人放了一把火,小草就不見了。可是,到了第二年的春天,經過春風阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤,它還能發芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風吹又生。”這句詩來。
我喜歡默默無聞而且有頑強生命力的小草。
二年級作文 篇4
在家庭里,我感到很幸福;在學校里,我也感到很幸福。
我特別喜歡穿新衣服,我告訴了媽媽以后,媽媽就會給我買新衣服。媽媽還會教我做功課,我考試不理想的時候,她不會罵我,只會跟我說:“沒關系,下次再努力一點。”
每天我寫完作業的時候,爸爸都會陪我和妹妹玩游戲,還會出錢帶我去玩和吃各種好吃的東西。爸爸是開布行的,布行里經常會有好多制衣廠送給爸爸的漂亮衣服,所以每次只要有漂亮的衣服,爸爸都會給我和妹妹拿好多好多,我感到很幸福。
在學校,老師會教我們很多以前從來沒學過的知識,如:寫字、讀書、寫作、國學、地理等。老師這么用苦良心是想我們成為全校第一學霸了!
有一次,我在學校的`小階梯上磕破了腳,留了好多鮮紅的血,疼得我直叫。這時,我的同學過來扶我去校醫室讓校醫姐姐檢查。無論我在哪里,同學們都會陪著我。
我時時刻刻都感到很幸福。
二年級作文 篇5
日落的時候是最美的時刻,今天我和爸爸媽媽,一起爬上了電視臺旁邊的山上,我們一分一秒地等待著,終于太陽要落山了,我們看到了日落近黃昏的.美麗景色。此時的天空中飄浮著白云,在夕陽的映照下,顏色在不時的交替變換著;有白色染上了紫色,在紫色中又透進了黃色,時而又由黃轉換成紅色,既而又化成了火紅……一陣風來,天空瞬間又開始變化了,像一個好玩的伙伴一樣,在和我捉迷藏,讓我陶醉在其中。看吧,那落日仿佛沉浸在紅水里,云似海浪泡成了血紅色,海浪里出現了一朵紅玫瑰,那顏色紅的驕人,就像一朵紅暈泛起了一朵朵浪花,那紅色的花瓣紅的像血一樣紅,那鮮艷的紅色是那么的奪目,讓我們目不暇接地享受著這大自然給予的美。太陽逐漸地落下了,或許藏到了好遙遠的那山后邊,我和爸爸媽媽戀戀不舍地下山了。這美好的景色留在了我的腦海里,讓我永遠不會忘掉這精彩的一刻。啊,日落真美啊!我下一次一定要再來,因為我喜歡日落的景色。
二年級作文 篇6
愛運動,因為運動可以讓我變得更加強壯。
每天晚上,我都跟爸媽去散步,騎自行車,或者去健身器那里玩耍。
每天早上,我會做些手指運動,這樣可以鍛煉手指的靈活性。
有時候,我會做佳木斯操,跳小蘋果舞,還會跑步和跳繩,每次看完書,看完電視,玩完電腦我都會去運動一下,更多的'時候,爸爸媽媽會帶我爬山,打球,和去運動器材那里玩。
運動是生命中必不可少的,運動能強身健體,所以要經常運動,身體才會很健康。
二年級作文 篇7
昨天,吃完晚飯后,我和爸媽一起去操場上玩,正好遇到我的一個老朋友張子君和他爸媽也來玩。他們還帶著籃球,一看就是準備去打籃球的。
于是,我和爸媽兵分兩路。我和張子君以及他爸爸去打籃球,我爸媽則和阿姨去散步。
我們開心地來到籃球場,很快就打起籃球來。打球時,我發現我和張子君的投法不一樣。雖然我們同樣是9歲的'男孩,但是我更擅長從上往下地投球,而他大多數是從下往上地拋球。或許是因為我經常打籃球,看起來我投得比他的要更遠,命中率也更高些。有一次,我把球用力一投,籃球像子彈一樣射了出去,一下子就命中了,居然還是3分球呢!我高興極了。而他爸爸,因為是大人,力氣比我們大,控球能力也比我們強,一上場,沒到幾分鐘,就投中了好多個,而且都是帶花樣的。他爸爸真是個籃球高手啊!
我們正打得熱火朝天時,又有一個小朋友走了過來,加入了我們的籃球隊。他雖然長得壯壯的,看起來很有力氣、很厲害的樣子。可是,他拿到籃球,站在發球點處往籃筐上投時,居然沒有碰到球筐。我和張子君就建議他拋球。他聽從我們的建議,開始拋球,拋了好多個,一個比一個接近球筐,不斷地進步著,終于有一次,他用力一拋,球搖搖晃晃進球筐了。成功了,我們為他的進步歡呼、喝彩。
天漸漸黑了,我們不得不離開籃球場依依不舍地回家了。
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