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二年級(jí)作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
在我的外婆家里有一只精美的玻璃魚(yú)缸,里面養(yǎng)著十幾尾小金魚(yú),那是我和表姐從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。我們可喜愛(ài)這些小金魚(yú)了，每天上學(xué)前都要和她們說(shuō)“再見(jiàn)”，放學(xué)回家第一件事就是看一看小金魚(yú)怎么樣了。
可愛(ài)的小金魚(yú)每天在美麗又舒服的魚(yú)缸里游來(lái)游去，歡快極了。她們想熱鬧時(shí)就聚在一起，說(shuō)話(huà),游戲,想安靜時(shí)就各自躲到珊瑚或貝殼做成的.小屋里，養(yǎng)神,睡覺(jué)。平時(shí)小金魚(yú)之間非常友好,她們最不禮貌的行為就是搶吃魚(yú)食。為了讓自己多吃一點(diǎn)，她們就完全不顧同伴了。
金魚(yú)缸里的金魚(yú)品種很多，有“藍(lán)裙”，有“黑裙”，有“紅綠燈”，還有“孔雀尾巴”。我最喜歡“黑裙”了，她們?nèi)砘疑砩嫌腥龡l烏黑發(fā)亮的花紋，尾巴像一條白色的紗巾，大大的眼睛像兩個(gè)透明亮麗的水晶球，真漂亮。
親愛(ài)的小朋友，如果你有同樣的興趣，請(qǐng)到我的外婆家來(lái)觀賞這些可愛(ài)的小金魚(yú)吧，她們一定會(huì)給你驚喜和快樂(lè)的。
二年級(jí)作文300字 篇2
我的老家旁有一片小樹(shù)林，那片小樹(shù)林層林疊翠，我可喜歡了！
樹(shù)林里的樹(shù)有：榕樹(shù)、桃樹(shù)、楓樹(shù)……可多了呢！樹(shù)的根扎在泥土里，用來(lái)吸收養(yǎng)分，樹(shù)干又大又粗像柱子一樣，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，伸向四面八方，榕樹(shù)的葉子摸起來(lái)毛茸茸的，像皇冠一樣。桃樹(shù)的葉子兩邊尖尖的，像水滴似的'，楓樹(shù)的葉子像小鴨子的腳掌。
夏天，微風(fēng)“沙沙沙”地吹過(guò)，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！大樹(shù)的葉子慢慢地、輕輕地飄落下來(lái)。下雨了，雨水滴到了樹(shù)葉上，像給大樹(shù)和泥土洗了一個(gè)澡似的，雨停了，太陽(yáng)又高高地掛在天空，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，好像小精靈在玩游戲。
秋天來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就飄來(lái)飄去，落到地上就像給大地穿了一件五顏六色的衣服。
冬天來(lái)了，下起了鵝毛大雪，像給大樹(shù)披了一件潔白的棉襖，小朋友喜歡在樹(shù)林里玩捉迷藏、打雪仗、堆雪人。
我喜歡我家旁的樹(shù)林。
二年級(jí)作文300字 篇3
每次跟爸爸媽媽去岱山都會(huì)看到在檢票通道的墻壁上掛著一幅“我為泥狂‘的巨照。照片上的人們?cè)诒M情地玩泥，他們的快樂(lè)感染了每一個(gè)人。媽媽總是說(shuō)：”我們什么時(shí)候也去玩一玩泥呀。“今天，我們終于夢(mèng)想成真了。
到了秀山島，我們放下行李，直奔泥主題公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，已經(jīng)有很多人在玩了。我們迫不及待地?fù)Q好泳衣跑向泥涂。當(dāng)我一腳踩下去就被深深地陷了進(jìn)去，嚇得我大聲尖叫起來(lái)。爸爸拉著我深一腳淺一腳的走到充氣滑梯旁。想爬上去，可是太滑了，怎么也爬不上，爸爸在下面使勁地推著我，費(fèi)了九牛二虎之力我才爬了上去。站起來(lái)往下一看，啊，好高呀！我遲遲不敢往下滑。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我才壯起膽子”嗖“的'一聲滑了下去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了下面。哇，好刺激呀！
接下來(lái)，我們又來(lái)到另一個(gè)灘涂上玩滑泥。我站在滑泥板上，爸爸在后面推。我還一邊捉著小螃蟹一邊撿著貝殼。媽媽卻在一旁拿著泥拼命地往身上抹，最后涂得只剩下一雙眼睛在那里眨巴眨巴，真像一個(gè)泥娃娃。我和爸爸在一旁看得哈哈大笑。突然，我的頭被什么打了一下，原來(lái)是媽媽扔過(guò)來(lái)的一個(gè)泥團(tuán)擊中了我。這回就輪到媽媽哈哈大笑嘍。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天我跟往常一樣，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到皮亞杰上課。
在課堂上，我上課專(zhuān)心積極發(fā)言，王老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。下課了，王老師手上拿著“東方娃娃”的小禮物親切地說(shuō)：“振華，生日快樂(lè)！”我呆住了，心想：我的生日明明是在后天，怎么跑到今天來(lái)了。于是我好奇地問(wèn)王老師，王老師微笑著說(shuō)：“我是按新歷算的。”“哦！原來(lái)是這樣啊！”我高興的.直點(diǎn)頭。
回家的路上，我一直看著這只“東方娃娃”好可愛(ài)啊！它的頭發(fā)有四種顏色，有綠色、黃色、紅色、藍(lán)色，它還有一個(gè)小百寶袋，里面裝著橡皮擦和鉛筆。一副笑瞇瞇的臉蛋，我仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，生日快樂(lè)！希望你能天天開(kāi)心，成績(jī)節(jié)節(jié)高！”我情不自禁的親了親“東方娃娃”的臉，開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)作文300字 篇5
昨天，老師給我們班留了一個(gè)特殊的作業(yè)—。“護(hù)生雞蛋”我高興極了。因?yàn)椋痪褪亲o(hù)一個(gè)小雞蛋嗎，真簡(jiǎn)單。
等我回到家的時(shí)候，我到冰箱里左挑右挑，終于挑了一個(gè)最大的雞蛋，這個(gè)雞蛋圓溜溜的真暖。可是沒(méi)有護(hù)雞蛋的.工具呀！我左看右看，前看后看，看到了一個(gè)圓的冰激凌盒，于是，把雞蛋放進(jìn)盒里，晃了晃，只聽(tīng)見(jiàn)：咚咚咚的聲音。我想這樣不行。就連忙把雞蛋從盒里取出來(lái)，包上一層、兩層、三層紙巾。才把雞蛋放回去。晚上，我把雞蛋放在床頭柜里安心地去睡個(gè)好覺(jué)了。
第二天，等我來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，看著蛋寶寶，想著要保護(hù)好它。可是怎么保護(hù)好它呢？我想，可以把它放在水瓶里呀。于是我就把雞蛋放進(jìn)水瓶里。一節(jié)課、兩節(jié)課……到了中午，平時(shí)我都是下樓玩，可是今天，我要保護(hù)好雞蛋。決定不下樓了，過(guò)了中午我不放心又看了一下雞蛋發(fā)現(xiàn)沒(méi)碎。
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