二年級作文6篇【薦】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
樹苗盼望長成參天大樹，雛鷹向往成為翱翔的雄鷹，我也憧憬著成為英雄兒郎建功立業。但是，總是沒你想象的那么容易。
總以為，我的人生總是悲催的，當別人在賽道上為集體掙得榮譽時，我只有在一旁一個勁兒加油的份；當別人在黑板上揮灑著滿腹才能時，我只能欣賞地稱贊別人；當別人被老師稱贊時，我只能羨慕地看著他……我的人生總是那么不盡人意，沒有嬌媚的臉蛋，沒有傲人的身材，更沒有令人佩服的學富五車……有的只是無盡的哀嘆。
直到一天，陰差陽錯的一場美麗的邂逅，我有幸讀了一篇關于史鐵生寫的文章《秋天的思念》。僅僅是一篇文章，沒有絢麗的字眼，沒有浮夸的段落，僅僅就是這樣的文章像茉莉花般靜靜地將她獨有的氣息慢慢注入我的身體，讓我明白我那永無止盡的不滿足，恬不知恥的抱怨原來是多么可笑。
如果說郭敬明的文章是灰色的，那么史鐵生的文章就是淡藍的，很平靜，像湖水，似乎能凈化人的心靈，也許就是這個原因我讀完了這片文章，一字不差，生怕漏了一個精彩的瞬間。文章很短，講述的是一個史鐵生和他母親之間的事。史鐵生的.人生無疑是黑暗的，二十歲兩條腿就殘廢了。他也曾像我一樣，總是無故想把眼前的事物撕個粉碎來表達對命運的不滿。母親默不作聲地在一旁關注著。而他卻不知道，他不知道她已經病到這種地步了，他不知道她還在等待著他陪她看海……命運總是這么捉弄人，就在他答應的那一刻，她不放心地離開了。我想，她能支撐到現在也就是這個原因吧。最后一次看海，沒有母親的陪伴，史鐵生望著平靜的海面，他明白了母親那沒說完的話，他要好好地活！從此，帶著他癱瘓的腿，創造了一篇篇令人震撼的篇章，就這樣，一個不完整的人生，一個不完整的身體鑄就了我們可望不可即的輝煌。
我想，我也明白了，我的人生不需要靚麗的裝飾，我的成長是我自己的。我需要的是靠自己，我的人生之旅還很漫長，我不需要浮夸的人生，我所遇到的不順必將是上天給我的考驗。放眼整個浩瀚的歷史長河，哪一位英雄不是經過九九八十一難堅持到最后。我想信“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空其乏身，行拂亂其所為”，我相信一切只是時間的問題。在我成長過程中，我有家陪伴，我有朋友陪伴……這就夠了！
假如你是一朵玫瑰，請不要只看到惱人的刺，因為你還有嬌艷的花朵；假如你是一只蝸牛，請不要注重笨重的外殼，因為你還有溫暖的巢穴；假如你是一顆星星，請不要固執于形體的渺小，因為你有照亮天空的光芒……
尺有所短寸有所長，用欣賞的眼光去看待自己，因為生命的成長是美麗的。用挑剔眼光去看待自己，自己就是不完美的，生命是如此短暫，我們為何不把成長的一點瑕疵看作是一種磨煉，換一個角度，你會發現，其實每個生命的成長都是美麗的。
二年級作文 篇2
世界上如果沒有聲音，那將會變成一個丑陋的世界;現在由我來向你介紹春天的聲音。
“咕咕-咕咕!”布谷鳥姐妹又在練習春天的歌聲了，那節拍，可是不太容易聽到的`，她們可是著名的伴奏家呢!
“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在練習輪唱了，他們合作好久了，貌似都成要好的伙計了。
風伯伯吹起口哨來，“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音樂家呢!
有一次，他們在末冬的最后一刻唱起歌;春姑姑聽到大家的旋律，便也配合著表演，仿佛像一場音樂會。
這就是春天的聲音，給世界添加了一絲春天獨有的節奏和光芒!
二年級作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間，它把冬伯伯送走了，用春風把小草的衣服吹綠了，還讓小河的冰融化了。
我和媽媽迎著春風，來到了公圓，當我們走過富有彈性的泥土的時候，小草已不知不覺地露出了頭，把它踩斜的'時候，它又抬起了頭，好象在對我們說：“春天在這里！”
當我們走到小河旁，我又看見小蝦、小烏龜、小鯉魚，它們正在河里歡快地游來游去，好象要準備迎接春姑娘的到來。時間不早了，我和媽媽準備離開，忽然下起了一陣春雨，雨密密麻麻的，輕柔地灑在我的臉上，涼絲絲的，一直涼到我的心里。
春天真美麗，要是大地永遠是春天，那該多好啊！
二年級作文 篇4
朋友，在很多時候是你的依靠、你的幫手，也可能是你的激勵者……而我的鐵哥們李宗澤，卻是一個給我帶來了無數“麻煩”，令我哭笑不得的朋友。就是因為他調皮，還差點釀成大禍呢！
時光跳轉到五年級上學期星期五的一個中午，我和李宗澤一如既往，并肩騎車回家。但李宗澤卻突發奇想，決定嘗一把當小偷的滋味，所以他的CB計劃便開始實施了，而我卻毫不知情。只見他故意大驚失色，讓我誤以為他出了什么事，等我扭回頭想看看出了什么事的時候，竟然一把把我的書包搶過，還不停地對我的書包進行狂虐，他一邊大搖大擺地騎著車，一邊把我的書包當成風火輪一樣旋轉。一會兒又開始在空中狂甩，而且假裝沒握好背帶，使書包搖搖欲墜，里邊的書本面臨著隨時掉出來的'危險。我有些緊張了，心里暗想：你如果敢把我的書包扔了，我就跟你拼命！
李宗澤馬不停蹄，用腳快速蹬著賽車，而我窮追不舍，就像饑餓的豹子追捕著幼嫩的羚羊，雖然豹子（本人）和羚羊（李宗澤）的速度幾乎勢均力敵，可羚羊的速度卻更勝一籌，盡管我的雙腳像兩只風火輪一樣充滿了力量，但和李宗澤的賽車相比我的自行車還真可以稱得上蝸牛速度了。老天似乎也看不下去了，所以決定幫我一把，李宗澤在前面堵車了，我趁機以迅雷不及掩耳的速度揪住了書包的背帶，可畢竟他的力氣比我大，這時他猛地使勁兒一啦，我把握不住平衡，重重地摔到了地上，疼的我是哇哇亂叫……
書包爭奪戰以我的失敗而告終，哎！只是可憐了我那親愛的書包和我的屁股呀！
二年級作文 篇5
我有一個美女媽媽，在我眼里她就是世界上最漂亮的媽媽。她又高又瘦，亭亭玉立，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長長的烏黑的頭發，像又黑又亮的瀑布，讓我想到了“飛流直下三千尺”，她真是美極了。
媽媽特別能干，不僅把門頭干得紅紅火火，還幫爸爸的廠子出謀畫策，共度難關。媽媽很愛我，做得飯菜非常可口，，碰到我愛吃的'，媽媽總是舍不得吃，我記得媽媽曾經教育過我，“好東西要和大家一塊分享”，于是，我每次都堅持和媽媽一塊分享美食。
媽媽非常愛讀書，她常常教育我，人要多讀書，多學習，這樣，心胸才會變得開闊，思維才能變得敏捷。媽媽每次都把我發的課本、課外書看一遍，然后我們一起討論書中的精彩內容，在討論中激起思維的浪花，收獲著“豐收”的喜悅，她還常常推薦有趣的書給我看。
媽媽還經常教給我做人的道理，她教我人要有一顆感恩的心。
正是因為有了媽媽的愛，我的生活才會變得五顏六色、豐富多彩。我愛我的媽媽！
二年級作文 篇6
春天來到了白玉蘭樹里。瞧，花比葉還著急呢!
你看，一朵朵花苞好像一個個小青果，又像一個小棉桃。半開半放的白玉蘭像一個羞答答的'小姑娘。又像一個小朋友叫道；“媽媽，春天來了!小燕子從南方飛回來了，您還緊緊地抱著我，我都要被熱死了。”有點花苞含苞待放仿佛飽脹得快要裂開了。有點完全綻放亭亭玉立向一位位美麗的仙女冰清玉潔。最好白玉蘭陶醉的離開了她媽媽的懷抱。展示美得舞臺，想一艘船一樣開始了新的航程。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
白玉蘭穿著美麗的白紗裙，跳著舞，唱著歌來迎接著美麗多彩的春天。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級作文03-18
二年級作文03-19
二年級作文03-20
二年級作文03-20
二年級作文03-20
二年級作文03-20
二年級作文03-20
二年級作文03-22