小學二年級作文常用(6篇)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
5月3日那天,天陰雨連綿,媽媽讓我到田邊去看小鵝。我撐著傘,沿著田畦,來到自家的承包田。
小鵝非常漂亮!它扁扁的桔黃色的嘴,身上的'毛又嫩又黃,兩只小小的腳,紅掌把腳指丫連在了一起,走起路來搖搖擺擺的。
可是,它們很調皮。我想走開一會兒了,它們就飛也似地跟我走。我想,大該是認識我的緣故吧!我只能把它們趕回田里去。我站在田邊,它們就乖乖地吃起了青草,吃得津津有味。終于,它們吃飽了,瞧那脖子鼓鼓的。我趕著小鵝回家,一路上它們還說著悄悄話呢。
小鵝很聰明,一到家門口,就自覺地回草屋休息呢。
小學二年級作文 篇2
有一天,爸爸給我帶來一條胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和淺棕色的,爸爸說:“它是邊牧。”它長著一對黑寶石一樣亮亮的眼睛,豎著兩只尖耳朵,嘴巴有點圓,身子毛茸茸的,像我的枕頭,它的腳軟軟的,可愛極了。
從這天開始,我的任務就是訓練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便,媽媽很生氣,說:“太臟了,趕快送走吧。”我很傷心,哇哇大哭,告訴媽媽:“不要送走!不要送走!我會教它得。”毛豆終于留在了家里,我們成為了朋友。我從幼兒園回來的第一件事,就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠遠的,我都追不上。我大聲喊:“毛豆,回來!”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁,就圍著小樹轉,像是在追自己的尾巴,轉一會兒就會撒泡尿,或拉泡屎。媽媽用衛生紙包起來讓我扔進垃圾桶,我一點兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點,毛豆不愛洗澡,每次它看到我和媽媽要給它洗澡,它就早早地躲進了床底下,表現出很可憐的樣子。好像在說:“我不要洗澡。”可當媽媽把它從床底下拽出來,它也就乖乖地洗了,一洗完就高興的不得了。晚上,毛豆就誰在我的床邊,就像一只守護我的精靈。一有動靜它就機警地站起來,看看沒事,再趴下繼續睡覺。有時我要是不高興,毛豆就會一聲不響的趴在我身邊陪著我,有毛豆陪伴,我也就很快忘記了我的傷心事。有一次,我去拿好吃的`,毛豆突然轉過來,要搶我的東西,把我弄疼了,我哇哇哭,毛豆像做了錯事的寶寶,爸爸訓它,我又心疼,我把好吃的分給它,我們高興地一起吃,一起玩。我常常把一個小球仍得遠遠的,讓毛豆幫我撿回來。每次,不論多遠,在哪里,它總是能找回。它很聰明,也喜歡我這樣逗它,那段日子,我和它成了最好的朋友,我們非常愉快。可是我現在上學了,作業很多,媽媽也很忙,毛豆也長得很大了,我們把它送到奶奶家,我只能很長時間去看它一次,媽媽說等我放假了就把它接回來。
我多么盼望放假呀,那樣我就又能和毛豆一起了。
小學二年級作文 篇3
今天我的`老師叫我洗衣服,回來的時候我連忙叫媽媽叫我洗衣服。媽媽問我;真的嗎。我點點頭。
開始洗了,我拿著洗衣粉洗衣板就洗了。誒,有一點黑豆都洗不開,我連忙叫媽媽幫我。媽媽說不急拿刷子來洗。我就拿了,果然洗得跟墻壁一樣白。我滿頭大汗。媽媽在旁邊給我加油,這時我終于知道媽媽的辛苦了。不過有媽媽的鼓勵我再累也會用力洗,因為她是我媽媽。我洗完了,我用清水沖洗。我拿出衣服曬了。
我會洗衣服了,我心里比吃了蜜糖還要甜。
小學二年級作文 篇4
我的課余生活是(豐富多彩的,畫畫、打羽毛球、旅游等等,但是我最喜歡的還是)讀書,因為讀書使我快樂,還能讓我懂得許多知識和道理。
我讀過許多書,有驚險恐怖的冒險書,有各種各樣的科學漫畫書,還有有趣的童話書。(這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書,但我還是對它們非常感興趣。)
(《昆蟲記》是我最喜歡看的科學書,它是一套非常有趣的科學漫畫書,里面的小故事非常卡通,法布爾把自己當成小昆蟲來為我們講故事,并且告訴我們許多昆蟲的`知識,比如它們是怎么產卵的,怎么長大的,它們吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲,自從看了《昆蟲記》以后,好多昆蟲我都不怕了,而且我還敢用手去抓它們,觀察它們,我也喜歡上了這些小昆蟲。)
(我越來越喜歡看書了,)有一天,媽媽帶我去書店,書店的書真多呀!我拿了一本我最喜歡看的科學書,津津有味地看了起來,直到媽媽說:“該走了。”我才從書中醒了過來。還有一次,我在家里看書,因為我看得入了迷,所以寫作業都忘了,直到媽媽喊:“該寫作業了!”我才從書里走了出來。
因為讀書使我快樂,還能讓我懂得許多知識和道理,所以,我更喜歡讀書了。
小學二年級作文 篇5
我家有三口人,爸爸、媽媽和我,我們家幸福而快樂!
爸爸喜歡種花,把陽臺的花草培育得郁郁蔥蔥,使家里生機勃勃;媽媽喜歡做菜,每天給我們準備美味佳肴,每餐都讓我們吃得津津有味;我喜歡看書,經常和爸爸媽媽分享書中的知識。
爸爸的愛是嚴厲的。每件事情都要求我精益求精,如果達不到他的要求,就會讓我加倍練習。就說書法吧,爸爸要求我每個筆畫都要寫到位,如果寫不好,他就會讓我一直練,有時他也會陪著我一起練,就這樣,我的書法有了一些進步。當我第一幅書法作品出來的時候,我心里樂開了花,其實都是爸爸嚴厲要求的結果。
媽媽的.愛是寬容的。她要求我做事情要認真、仔細。如果遇到挫折,她會鼓勵我,有時還會寫信激勵我。這學期第一次數學考試,我只考了85分,當我把試卷拿給媽媽看的時候,心想:糟了,糟了,要被媽媽批評了。可意外的是,媽媽不但沒有批評我,反而耐心地說:“先讓我們一起來找找找出錯的原因吧,希望下次考試不要出現同樣的錯誤。”我默默地記住了錯誤和媽媽的話,當我第二次考了99分的時候,我真感謝媽媽的鼓勵。
爸爸媽媽的愛就像兩股來自不同方向的風,伴隨著我快樂成長,我愛爸爸媽媽,我愛我家!
小學二年級作文 篇6
今天下午放學,媽媽來接我。經過溫暖向陽的小河邊,我發現了許多活潑可愛的小魚。
突然“丁冬”一聲,把我嚇了一大跳,定睛一瞧,原來是一些調皮的小魚在和我捉迷藏。它們有的'膽小如鼠,看到我,迫不及待地躲進水草中;有的淘氣鬼向河水深處游去;還有一些膽大包天的在和我斗嘴,拼命地向我吐泡泡。我用手指輕輕地觸碰水面,再膽大的魚此時也驚慌失措,立刻“飛”到千里之外去了。
呵呵,這些小魚真惹人喜愛!
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