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二年級作文

時間:2024-08-12 09:01:44 二年級 我要投稿

(優秀)二年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優秀)二年級作文

二年級作文 篇1

  大部分家里面的寵物可能都是狗、貓之類的動物,而我家的寵物是魚缸里養著的三條小金魚。

  它們一條是金黃色的、一條是白色的、還有一條是黑色的,條條活潑可愛。有時候它們在水里翻著跟頭,有時候來回轉圈,有時候還盡情地搖著它那扇形的`大尾巴,真討人喜愛。不過有點我比較擔心,它們三個眼睛大得嚇人,像一個個小燈泡,我生怕有一天會掉下來。

  它們三個都是十足的吃貨,而且是吃著不知道飽的那種。每到吃飯的時間,我只要丟一點點魚食,它們就會拼命地搶。有一次,白色小魚躲在石頭后面,等我把魚食撒進魚缸的時候,它就從石頭后面一甩尾巴,就沖到了另外兩條小魚前面,還沒等兩個同伴緩過神來,食物被它吃了一大半。

  它們每次睡覺的時候,總會浮在水中或趴在水底靜止不動,但魚鰓仍然會一張一收地活動著,我感覺它們這是在呼吸吧!

  聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上我家的寵物小金魚呢?

二年級作文 篇2

  今天,非常的神奇,因為你們根本意想不到今天發生了什么,我們的學校變成了僵尸的領地,而我變身成了一個宇宙無敵的夢幻騎士。

  今天,我來到了校園,結果看到的是我們學校的一個個學生都在僵尸殘忍的殺戮下滅亡,而只有一個女生他還幸存著,我變身為夢幻騎士把她救了過來,我幫她的身體治療了一下然后我把它帶到了我的'城堡,夢幻城堡,把她放在了那里,我便下去了回到了我的學校,便開始了一場腥風血雨的戰爭。

  首先,我先看了一下還有沒有幸存者,結果是無一幸存,我展開了戰爭,一開始許多僵尸向我圍攏過來,我使用了一招夢幻標,滅掉了許多僵尸,結果,突然出現了一個連我的夢幻鑒別表也識別不出來這個是什么僵尸,便想了想:這可怎么辦我連他的弱點都不知道,怎么能打敗他呢?誒,有了。我先放出了夢幻術分身了,吸引它的注意力,然后,我在他的背后使用出了夢幻之劍把它給削死了,最后,終于它出現了,死亡之身,僵尸之王,可是我并沒有畏懼,放出了必殺絕技夢幻扇馬鞭,可惜沒太大的用處我的力氣快沒了,最后敗倒在僵尸王的腳下......

二年級作文 篇3

  今天,爸爸媽媽都去孝感了!說去買年貨,過一會回來,可是,到了中午還沒有回來,我到家門口都望兩三遍了,怎么還不回來。肚子像實話實說的小孩咕咕得叫了起來。身無分文的我,不知所措,突然想到我要自己做飯。

  我有點擔心,這可是我第一次做飯啊!我邁著沉重的步伐走向廚房,回憶媽媽是怎樣做飯的。我打開電飯煲看到里面有剩飯,覺得可以炒飯吃,心里稍微輕松了點,但也有點擔心,這是我第一次做飯,到底能不能炒熟呢?我要炒飯,還要點菜呀!打開冰箱,有雞蛋,眼前一亮,我可以做雞蛋炒飯,看來,只能這樣了!可我不會呀!因為我總是過著衣來伸手飯來張口的生活,這是我第一次做飯,我怕我做錯了,吃黑糊飯。心想著,我要不等爸媽回來吧,可是,肚子餓死了,我實在有點忍不住了。只能嘗試一下了!

  想著我看過媽媽炒飯過,所以,我只有要回憶媽媽做飯就好了!我把爐子點火,把鍋放在煤氣灶上。再放什么呢?絞盡腦汁,我想到了,放油,慌慌忙忙地放油,放了一勺油,媽媽好像也是這樣做的吧。然后呢?傻傻地望著天花板,呃呃,油‘嘭’的一聲,一陣火苗直竄出來,原來鍋里的油高溫燒著了。把我嚇了一跳,手顫抖了,嚇死寶寶了,我趕緊關掉煤氣灶。我的內心是崩潰的,別人用手做飯,我用眼淚做飯。

  望著不再冒火沸騰的油鍋,我呆了好一會,心里真是十五個吊桶打水,七上八下的,真想不做餓一頓算了。可想了會,心里卻騰的升起一股不知和誰賭氣的情緒,我還就不信炒不好飯呢,本小姐難道這么沒用嗎?不就是一雞蛋炒飯啦,今天我還非要炒成不可,反正爸爸媽媽不在家,由我折騰。

  我又點燃煤氣,第二次放油,燒了一會后,把敲碎殼的雞蛋直接倒入了鍋內,油把雞蛋給“吱吱”了一陣,冒出一股白煙,我被嗆得咳咳了幾聲,原來我沒有把雞蛋攪拌也沒有及時翻炒,雞蛋被煎得糊糊的成了一塊,哎,看來需要再來一次呢。我自言自語地說;“雞蛋,我跟你什么仇,什么怨啊,只怪我平時冒學做事哈!”

  盛出煎壞的雞蛋,把鍋洗了一遍,放了有點油,點燃煤氣前,我‘啪’的'一聲又打破了一個雞蛋,并且在碗里用筷子快速地攪拌著雞蛋,直到感覺和媽媽一樣把雞蛋攪開了放到一邊。再點燃煤氣,等由稍微受熱后,倒進鍋里,呀呀,這次我的炒雞蛋成功了!看著煎蛋像一張黃白相間的席子鋪展在鍋底,我心里高興的不得了!

  雞蛋煎好了,就要炒飯了!我又回憶媽媽做飯的樣子,先倒油再放剩飯,先把飯炒了會后,把剛剛煎的雞蛋一起放進鍋里翻炒,看著鍋里的飯在冒熱氣后,又放點鹽,還澆了點水。我特別享受聽著炒飯,“呲呲”的聲音,我不知怎么了像會做飯一樣翻炒,終于我做好了,雞蛋在飯里,飯變得油黃黃的,雞蛋分散在各處,小蔥花在雞蛋飯里,顯得這炒飯散發一道道金光。我口水都快掉下啦,我期待著,吃了一口,哇噻,真不是吹的,太棒了!

  那頓飯,我吃得特別香,特別有成就感,感覺那是我吃過最香最美的飯了。而且,那一次,我懂了要是沒有第一次的失敗,就不會有現在的成功。因為失敗乃成功之母。不是嗎?

二年級作文 篇4

  今天,我一大早就起床了,因為媽媽要帶我去小桔燈作文報名。媽媽付了九百元,接著我找到一個座位坐,之后就要直接上課了。過了一會,又來了三個人,我們就開始上課了,剛上了半節課,又來了一個人,是來拿東西的,老師說不在這里他才走了。

  放學后,來了一位老師說我們要轉學了,因為人太少。從今以后,我都要做校車去學作文了。

二年級作文 篇5

  我的家鄉在很遠的`地方,我的家鄉的迷人風光是水庫和森山,森山的樹木長得很茂盛,綠草青青。每年暑假都會有很多游客來這里度假。

  我家鄉的豐富特產是橘子,我們的橘子香甜極了。每年的秋天至冬天都是農民收成的時候,我看見許多農民把橘子賣給商人。他們笑得很高興,因為他們賺了很多錢。

  這幾年家鄉變得富裕了,我和農民朋友們都感到很高興。

二年級作文 篇6

  前幾天放假,爸爸問女兒:“放假想去哪兒玩呀?”

  “去洛陽龍門石窟!”女兒想都不想地說。

  “去洛陽再到景點,玩一天很緊張呀!還是再換一個?

  女兒拿著爸爸從單位拿來的旅游廣告搜索起來,“那去云臺山,有一日游、二日游,咱選擇一日游吧!”

  “決定啦!你列個清單把明天要帶的東西寫下來,一會兒咱們去買。”

  女兒拿了筆、紙來找媽媽,“媽媽,明天帶什么呀?買什么吃的?”

  “想吃什么就買什么唄!還讓媽媽拿主意,我又不去,你自己看著辦吧!”

  女兒一會兒將清單拿給媽媽看:

  酸奶2袋 純凈水4瓶

  牛奶2盒 八寶粥2桶

  話梅 香蕉 蘋果 面包

  牛肉干 濕巾 餐巾紙

  爸爸去”康輝”旅游團簽協議時也帶上女兒,媽媽本不想讓女兒去的,因為正做作業,但想到爸爸有用意,該讓女兒了解的事就得帶孩子長見識。

  昨天下午3:30,女兒從學校打來電話,讓媽媽給爺爺說不用去學校接。放學后要與同學做環境調查。事后才知道這是品德老師布置的`一項作業,本想三個好朋友一同去,可由于這幾天三人興趣班的時間相互碰撞,三人不好湊一起,只好與郭奕彤協商決定做這項作業。

  其實在生活中父母雙方都很尊重孩子,明確孩子在家庭中的位置,大小事都征求女兒的意見,如:今天想吃什么?尊重孩子的見解,甚至當我們不同意時,也要以商量的口吻表示對孩子的尊重。XX興趣班報不報?不報,只要女兒有她的道理,行!父母都無條件的贊同,給她發言的權利,做決定的想法。只要不是原則性的問題或危險的事情,我們都放手讓孩子自己做決定,而且多提供機會,讓孩子自己做決定,并且是真正的自己做決定,只要把權利給孩子,女兒完全做得很好!相信孩子最重要!

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