二年級作文（大全10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級作文10篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我是一個扎著馬尾辮的女孩。我有一雙烏黑的眼睛，還有一張小小的、紅紅的`嘴。我最喜歡的就是那雙小巧伶瓏的手啦！
有一次，我在圖畫書上看見一位老師拿著一只美麗的紙天鵝，我拿出放大鏡仔細地把它看了一遍又一遍，沒發現什么秘訣，就想自創。但是，我折了一遍又一遍，連小天鵝的頭都沒折出來，我放棄了。忽然想到有一本書上面寫著好多好多折紙的方法，我找到了那本書，仔細地看呀，找呀，找到啦！我興高采烈的拿出紙和膠棒，開始做了。我做完了手工制作，高興得手舞足蹈起來，并把它放在了我的房間里。
我還是一個孝敬長輩的學生。比如：一天我和奶奶在家里看電視，奶奶一直咳嗽。我什么也沒說，倒了一杯茶端給奶奶，奶奶喝了以后就不咳嗽了。
這就是我，一個陽光女孩。我不光是一個陽光女孩，還是一個獨立性很強的女孩。比如：有一天我一個人在家，爸爸媽媽到了中飯的時候，還沒回來。我就從冰箱里拿出一個雞蛋，又拿出三明治，進了廚房做出了三明治。這就是我——一個充滿陽光又有能力的女孩！
二年級作文 篇2
這是寒假的最后一天了。
屋外正刮著大風，把大紅燈籠刮的搖搖欲墜。大街上的人們正在急切地走著。田野里有一片翠綠色的麥苗，它們正頂著寒風努力向上生長著，用堅韌的根尋找著冬天雪后殘留的水分，以求安全度過這個冬春交接的季節。
因為天氣很冷，所以我不能出去玩耍，只好縮在被子里。回想起來，我又度過了一年，新學期也即將來臨。心中也有一種危機感———我已經又度過了一年，又長大了。時間似乎是很充足的，用也用不完；于是乎，時間便如沙漏里的沙子一樣一絲一點的過去了。太陽一次次的升起落下，慢慢的，我已度過了十四個春秋。扳起指頭算算，心里也吃了一驚：我已在這個世界上活了將近五千天。于是心中就有一種恐懼感，我會逐漸老去。仔細想想時，覺得人是很悲哀的。空有一個發達的社會和文明，卻抵不住歲月的流失。我很羨慕那些千年不老松，因為它是長壽的，可以活到幾千年。可再反過來想一想，人又是很幸運的。因為人有一種可貴的物質————思想。有了這個，人才會有喜怒哀樂，悲歡離合，構成了五顏六色、斑斕色彩的人生，而那些松樹呢，只是活著，只是一個軀殼，只是為了吸取營養而茍活著 。
聯想到社會上，其實可以得到更多深刻的'啟示 。有的人，為國家、為人民作出了貢獻。如，廉潔奉公的包拯，為人民服務的張思德，為解放中國的李大釗，等等等等。他們這些人當中，都為人們的利益而奮斗，有的甚至都為此獻出了寶貴的生命。他們雖然死了，但人們并沒有忘記他們。這，也算是一種永生罷！想到這里，我倒也不懼怕了死亡了。只要我也像那些偉人一樣，我的名字也會萬古留青的！
我會因此而奮斗的！！！
二年級作文 篇3
我是一個活潑開朗的小男子漢，我這么一說，有人就以為我的愛好一定是打乒乓球、踢足球等運動，No No No，我的愛好是畫畫。
很小的時候，我就鬧著媽媽給我報一個畫畫興趣班，媽媽同意了。不久，我就坐在明亮的教室里，和其他喜愛畫畫的小朋友一起學習繪畫。在學畫的過程中，我的'勤奮好學得到老師的喜愛，我的繪畫作品也受到同學們的夸獎。從一開始學習的兒童畫到水粉畫、線描畫、裝飾畫，到現在學的貼畫，每次老師都把我的作品給其他同學展示、參考。現在我繼續在學習繪畫，每學過一節新課我都特開心。
我長大就是想當一名畫家，你呢？
二年級作文 篇4
時光荏苒，歲月匆匆，歷史長河在滾滾向前，任憑誰也無法阻止時間的流逝。
古往今來，在這樣一個星球上發生過許許多多的壯麗詩篇，也誕生出了各種各樣的人物。這些人物是時代催生出的英雄，受人敬仰，讓人贊頌。
然而，無論多么輝煌的業績總會隨著時間推移而淡去。無論如何，人生只能向前的，曾經的豐碩果實只屬于昨天。因為果實總是要讓人吃的.，就算不吃用了，放久了也會變質發霉。我們只能夠不斷地播撒種子，繼續種植果樹來收獲更多果實。
時光匆匆，一轉眼到了如今新的一年了，回望過去這一年我在學業上有所提高，得到了老師的嘉獎，并且收獲了一份“學習進步獎”。可是我知道，成績只屬于昨天，我試著再回頭品味已經有點霧中探花、水中撈月的意味了。
我只能夠再接再厲，在過往的基礎上再努力進取，不斷獲得新的成績以覆蓋過去的成績。再接再厲，憑借的就是一顆不斷進取的心。
二年級作文 篇5
森林里住著兩只小雞，一只叫小黑，另一只叫小白。
一個風和日麗的早晨，暖和的陽光照在樹林里面，非常舒服。小黑起得很早，因為要去找吃的。在路上小黑碰見了正在散步的小白。小白問小黑：“小黑，你要去干什么？”小黑回答：“我要去找吃的，你要不要一起去？”小白說：“好呀，我肚子也餓了呢！”于是，它們一起出發了。
它們走呀走呀，來到了一片綠油油的草叢里。突然，小黑眼前一亮，發現了一片樹葉底有一條又肥又大的青蟲。此時，小白發現動靜，也跑了過來。看見青蟲，小白流著口水說：“青蟲來了，可饞死我了！”小黑心里卻打起了小九九，心想：“一條青蟲分著吃，一點也不盡興，如果獨吞的話，那實在太爽了！我一定要搶到那條青蟲！”兩只心懷鬼胎的小雞向青蟲走去。說時遲，那時快，小黑和小白突然都猛的`沖了過去，各自咬住了青蟲的一頭。小黑瞪著眼睛，嘴里含糊不清地說：“這是我先看到的，應該給我吃！”小白也不甘示弱，說：“你不是說要分享嗎？怎么不分啦？”小黑生氣地說：“剛才是剛才，現在是現在，如果我沒找到青蟲的話，你還有得吃嗎？”“那你現在給我吃呀！”小白說。小黑氣呼呼地說：“不給！”小白大聲說：“給我！”它們倆你一句我一句地吵了起來，很快就爭得面紅耳赤，就是誰也不讓誰！
突然，小黑的肚子咕咕地響，隨后，小黑像發現了什么，大叫：“青蟲不見了！”原來，青蟲趁它們爭吵的時候，悄悄地逃走了。此時，青蟲正躲在一片樹葉底下，長長地嘆了一口氣，說：“幸好遇見了兩只自私雞，不然我早就沒命了！”小黑和小白你看看我，我看看你，就垂頭喪氣的回家了。
這一天，小黑和小白丟了蟲子，也丟了友誼，這美好的一天變得一點都不美了。
二年級作文 篇6
每次經過大樹下，我都會停下，它們好像能聽懂我說話，有時點頭，有時搖頭。我喜歡看它們，它們愛聽我說話。
每一片葉子的樣子還都不一樣哦!有的葉子是紅色，像火紅的太陽花;有的是黃色，像金燦燦的向日葵一樣發出溫暖的光芒;有的是綠色，在太陽的映射下，大大的`葉子像爸爸的手掌，在教我玩手影游戲呢;還有的葉子一半綠色一半黃色，下雨天，小蟲們用它躲雨，一把把小花傘，特別好看!
咦?我好像聽見了樹葉的聲音，落下來時候像冬天踩在雪地里，發出嘎吱嘎吱的聲音;被秋風刮過發出沙沙沙的聲音，像蠶寶寶在吃桑葉!
我抬頭聞聞那片樹葉，真的很香，上面還帶著小露珠，被太陽光一曬，還發光哪!我看見了一只小蟲在樹葉上面睡覺，那是它的小床，暖暖的，軟軟的!說不定做夢在吃巧克力哪!
每年秋天，我把這些樹葉收藏在我的書本里!因為我覺得秋天的樹葉是最美的!這樣，也留住了秋天!
二年級作文 篇7
每個人都有自己的第一次，每個人的第一次都是那么的多姿多彩，第一次做飯、第一次上學、第一次跳舞……都讓自己難以忘記，我最深刻的一次就是第一次溜冰了。
小時候我很羨慕那些大哥哥大姐姐們，因為他們可以穿著溜冰鞋在溜冰場滑來滑去，而且動作是那么優美，那么有趣，有蹲著的、也有半彎的……數不計數，各種各式的`花樣令我著迷。所以我開始熱愛上了溜冰這個體育項目，它在我的生活中多增添了一份色彩，使我不再空虛。
第一次滑冰的時候摔了幾跤，可是每當我想起那些大哥哥大姐姐的溜冰姿勢，就又重新有了信心，所以我把一句格言放在我書桌上：有志者事竟成。對，就是這樣，我又重新開始學起了溜冰，過了幾天的辛苦練習，我終于有一點點小小的成就感了，這時，我有感覺不對勁，又把桌上的格言撕掉，改成了：虛心萬事能成，自滿十事九空。我終于學會了溜冰。
我相信，只要有信心一定什么事都做得成。
二年級作文 篇8
星期五的下午最后一節是班會課，由于學校沒有什么特殊的活動，王老師叫我們帶課外書籍來看。
鈴鈴鈴，鈴聲響了，同學們快速地跑進教室，把自己的課外書籍拿出來看，有《十萬個為什么》，有《故事大王》，還有《一千零一夜》等等。有的同學自己的書看得差不多了，就借別人的書看。
我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑，寫馬天笑先生幫兒子做作業被老師發現了，他把認真的'“真”字里面寫成了兩橫了，他是一個大廠長，結果也被秦老師罰寫一百遍。看來可憐的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦！這件事也給我們一個教訓就是寫字做事一定要認真，不要馬虎，不管是大人還是孩子都一樣。
看完這個故事我深有體會，我也是這樣一個人，我非常感謝馬天笑先生，是他的行為提醒了我，以后我一定也要注意這一點。
二年級作文 篇9
小時候，我很頑皮。曾經把媽媽的香水噴在鮮花上，來增加花的香氣；把花露水噴在窗臺上，來驅趕蚊子；可是令我終生難忘的，卻是我給姥爺扎辮子的事。
大約在我五歲半的時候，姥爺住在我家。他喜歡和我一起玩，陪著我。一天早晨，我突發奇想，為什么不給姥爺扎個小辮子呢？我找來一把梳子，許多根五顏六色的橡皮筋，又搬來個小凳子，在看睡覺的姥爺身旁坐下。我先把姥爺頭頂上的頭發梳順，學著媽媽給我梳頭時的樣子，用梳子的尖尖頭，弄起一大撮頭發。這時候，姥爺皺了皺眉頭，好像是因為我繃得太疼了，準備睜開眼晴的樣子。怎么辦呢？我想給姥爺一個驚喜。突然，我靈機一動，輕輕地撫摸姥爺的頭，嘴里還哼著舒伯特的《搖籃曲》：“睡吧，唾吧，我親愛的姥爺……”不一會兒，姥爺打起了呼嚕。呀，我好像真成了一位母親，正哄孩子睡覺呢！
我不再多想，抓緊時間把頭發綁完。然后，我又把姥爺的頭發左右左右交叉編好，最后我又拿起粉色橡皮筋把頭發綁好。綁到中途時，姥爺又醒了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，突然看見小桌上有本故事書，便裝模作樣地看起來。姥爺扭頭看了看我，又睡著了。我連忙過來把剩下的'綁好，基本設計完了。扎完小辮后，覺得沒有什么不好，天衣無縫。我又玩別的去了。等到姥爺睡醒了，起來照鏡子時，才發現自己變成了“可愛”的小姑娘。姥爺朝著鏡子呵呵的笑，邊笑嘴里還邊說：“肯定是我那寶貝外孫女干的。”
童年的趣事如一個一個的星星，在我們人生的廣闊天空中閃爍。當我們回憶到往事時，就會有無限趣味，它們讓我們的童年變得多姿多彩，使我永遠都忘不了它們。
二年級作文 篇10
從前，有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天，玫瑰公主路過一個鮮花村，看到村子里有許許多多美麗的花兒，于是吩咐侍女去采摘一些鮮花，打算紡織成花環裝扮在頭上。
不巧，鮮花王國的王子正好路過這里，把侍女狠狠地教訓了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對王子說。王子朝侍女所指的方向一望，原來是一位漂亮的公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前，問道：你為什么要采花呢？ 你不知道，來這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的王國就會大難臨頭！ 啊，這么嚴重呀！ 的`確是這樣的！王子身后傳來一個溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。 對不起，有什么可以彌補我的過錯呢？玫瑰公主真誠地對王后說。
你只要每年種花，我們的王國就會消除災難，成為愛的王國！ 謝謝你，王后，我會照辦的！
從此，玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒，十里八鄉都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動，不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界，而且以花為媒，讓自己找到了幸福的愛情。
人們為了紀念這位知錯就改、誠實守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來，玫瑰花便成了代表愛情的花兒。
人們之間為了表達愛情，都要向對方送上鮮艷的玫瑰花。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級的作文11-06
二年級作文11-04
二年級作文11-17
二年級作文11-18
二年級作文11-18
二年級作文11-18
二年級作文11-18
二年級作文11-18