二年級(jí)作文（匯總6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
在一片綠油油的草地上，住著蒲公英一家，家里有蒲公英媽媽和她的二十個(gè)孩子，孩子們最喜歡做的事就是依偎在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講童話故事。
當(dāng)孩子們困了的時(shí)候，蒲公英媽媽就用溫暖的雙手托住孩子們，在微風(fēng)里輕輕地唱著催眠曲：“小小的寶貝，快快長(zhǎng)大吧，我親愛(ài)的寶貝啊……”
又是一年春天來(lái)了，在陽(yáng)光和春風(fēng)的輕撫下，小蒲公英的頭頂都長(zhǎng)出了一把毛茸茸的白色小傘。蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英們說(shuō)：“孩子們，我們蒲公英家族的孩子長(zhǎng)大后都要獨(dú)自旅行到一個(gè)新的地方安家，現(xiàn)在你們都有小傘了，媽媽就要送你們踏上旅程了。”
聽(tīng)到這句話，有的.小蒲公英哭了：“不要，不要，我不要離開(kāi)媽媽。”這時(shí)最小的蒲公英寶寶說(shuō)：“雖然在媽媽的關(guān)懷下很快樂(lè)，但是我長(zhǎng)大了，我想去看看外面的世界。”
說(shuō)完，小蒲公英撐起小傘奮力一躍，微風(fēng)托著它，飄啊飄啊，越飄越高。看著草地上各種各樣的鮮花和小動(dòng)物，小蒲公英高興的唱起了歌。
這時(shí)小蒲公英的耳邊響起了蒲公英媽媽聲音：“孩子你真棒，做一個(gè)自理勇敢的人很重要！你要勇敢，幸福！”
小蒲公英飛得更高了，她想一定不讓媽媽失望。
二年級(jí)作文 篇2
我家里有一些玩具恐龍，有一只恐龍是棕色的，它張著大嘴仿佛在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，小心我吃了你。”它的前爪非常小，但是它的后腿非常的粗壯，它的尾巴非常長(zhǎng)，像一條大鞭子。
第二只恐龍是一只小恐龍，從頭到尾都是尖刺，它的`尾巴是一個(gè)黑黑的小錘子，它的四條腿非常的粗。
第三只恐龍是一只大恐龍，它全身是藍(lán)色的，非常漂亮。它的脖子非常的長(zhǎng)，尾巴也很長(zhǎng)，像一條繩子，四條大腿支撐著整個(gè)身體。
第四只恐龍是一只會(huì)飛的恐龍，它的翅膀張開(kāi)之后，像一只鳥(niǎo)一樣，它的嘴非常大，尾巴很短，它還有像鷹一樣的爪子。
第五只恐龍是一只看起來(lái)非常兇的恐龍，這只恐龍是黃色的，身上有尖尖的刺，瞧！它正在張著大嘴看著我們吶！它的爪子非常鋒利，感覺(jué)非常兇猛。
最后一只龍是一只很奇怪的龍，它的背上有一個(gè)帆，它的嘴巴像鱷魚(yú)的嘴巴，它也很兇猛。
我很喜歡這六只恐龍。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上，天空中飄起了雪花。那雪花，像小精靈，多么純潔，多么美麗，多么可愛(ài)！我忍不住跑下了樓，去看那些飛舞的雪花。
一跑下樓，我就把雨傘放在了一邊，伸出手去接那美麗的小雪花。這時(shí)，地面上就像蓋了白色的薄被。半空中飄舞的小雪花白茫茫的`一片，被淘氣的北風(fēng)吹到這兒，吹到那兒，吹到人們的臉上、衣服上，吹到孩子們的心里。
雪越下越大，幾個(gè)調(diào)皮的孩子走了出來(lái)，蹦跳著、呼喚著，呼喚著要雪下得再大一點(diǎn)。雪似乎被感動(dòng)了，下得更大了。我把雪堆積了起來(lái)，希望做一個(gè)“雪天使”。雖然鞋濕了，手也凍僵了，但我的一顆心卻沉浸在雪的美妙中……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，一個(gè)“雪天使”做出來(lái)了。它是冬天的使者，是快樂(lè)的使者！我站在雪地上，看著身邊的“雪天使”，看著空中飛舞的雪花，覺(jué)得自己仿佛也成了一朵小雪花，快樂(lè)地飛舞著、飄蕩著……
二年級(jí)作文 篇4
奶奶家門(mén)口有一棵雪松。
它長(zhǎng)的好高好大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像個(gè)：寶塔，一層一層的。綠綠的葉子，尖尖的扎到人身上很疼，如刺猬，爸爸說(shuō)這棵雪松是陪伴著他長(zhǎng)大的。炎熱的夏天，我和小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍，捉迷藏，丟手絹，唱兒歌。爺爺奶奶們?cè)跇?shù)下乘涼。大樹(shù)上還有很多的'鳥(niǎo)巢，每到小鳥(niǎo)出生的季節(jié)，小鳥(niǎo)就一個(gè)一個(gè)的在樹(shù)上練習(xí)飛翔，有時(shí)候小鳥(niǎo)不小心的掉下來(lái)，我們就輕輕的捧起放到樹(shù)枝上。
雪松能帶給人們帶來(lái)涼爽，也能美化環(huán)境，我們以后要加強(qiáng)愛(ài)護(hù)自己身邊的樹(shù)木吧!
二年級(jí)作文 篇5
有些人的偶像是家喻戶曉的明星，有些人的偶像是口若懸河的主持人，也有人的偶像是至高無(wú)上的總統(tǒng)，而我的偶像是與眾不同的。她是普通的，但很偉大，她——我的奶奶。
我的奶奶是一個(gè)60歲的老年人，根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)，一張慈祥的臉上布滿了皺紋，一雙靈巧的手裂開(kāi)一道道口子，手指上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭。但眼睛不是那么有神了，皮膚不再光滑了，身體還是很硬朗的。你可能會(huì)說(shuō)，一個(gè)老太太而已，有什么好崇拜的？但你不知道，她是世界上獨(dú)一無(wú)二的老人，她從來(lái)不想其他人一樣喜歡逍遙自在的日子，她一天到晚除了吃喝拉撒就沒(méi)有是在家的時(shí)間了，但她不是去逛街，也不是去看風(fēng)景，而是在田里種菜。她視自由的日子為無(wú)聊的生活，她每天起早貪黑拿著鋤頭彎著腰在田里辛勤的勞作，不為誰(shuí)，就為了我們能吃上新鮮的食物。但奶奶不知足，竟然還要媽媽捉幾只雞給自己養(yǎng)，可每一只雞，每一顆蛋又何曾留給自己，她更沒(méi)有想過(guò)要拿到市場(chǎng)去賣。她手上的老繭記錄著對(duì)我們的`愛(ài)，每一次我舉起奶奶的手，總有十幾道傷痕，交織在奶奶的手上，奶奶切說(shuō)：“一點(diǎn)都不痛”。他總是默默的為我們奉獻(xiàn)著，切累著自己，她說(shuō)：“你們的笑容、健康，就是給我的最大的補(bǔ)充。”對(duì)奶奶而言，種菜、養(yǎng)雞的生活還是不豐富。奶奶還去摘茶，看著奶奶那么勞累，我真的好心酸！只是在假期間能幫奶奶分擔(dān)一下摘茶的工作。
二年級(jí)作文 篇6
早晨，天氣晴朗，爸爸、媽媽帶我去科技館看海洋生物展覽。首先，我看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的海鰻，在水缸里游來(lái)游去；接著看見(jiàn)了許多顏色鮮艷的小魚(yú)，可愛(ài)極了；然后又看見(jiàn)了海星，它的形狀就像一顆小星星一樣，怪不得叫“海星”呢！我還看到了小海龜，它縮著頭好像很害怕的樣子，還有被綁著嘴巴的'小鱷魚(yú)和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鱷魚(yú)龜，靜靜地趴在水缸里。給我印象最深的是形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚，它們?cè)谒桌镒杂勺栽诘負(fù)u動(dòng)著。
今天，我看到了許多海洋生物，學(xué)到了很多生物知識(shí)，我真開(kāi)心！
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