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二年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天，京筆學院舉行了扎染藝術活動。
扎染是中國文化遺產之一，今天的扎染是讓一件白色的衣服變得五顏六色，非常好看。接下來我來講一講扎染是什么東西。
要做扎染，先要準備這幾樣東西，那就是染料：是用來涂色的，還要準備幾個橡皮筋，還要準備一件衣服，衣服必須是白的，不然染不上顏色，除了這些還要準備一個袋子，是用來保存衣服的。
現在我來講一下怎么扎染。
扎染首先要把白色的衣服擺在桌子上，然后用右手放在衣服中間，然后五指向后旋轉到不能旋轉為止。
接下來用四個橡皮筋扎成“十”字形，最后用染料涂上不同的`顏色。涂完顏色后，它就成為了不一樣的風景。藍色的像星辰大海、黃色的像撒哈拉沙漠、綠色的像一望無際的草原、橙色的就像正在噴發的火山。
做完后要把它放在袋子里，直到24小時后才能取出。最后我在心里祈禱著一定要做成功呀。
二年級作文300字 篇2
當北京奧運敲響離別的鐘聲，亞運已經開始尋找新的方向。20xx年7月1日，一瞬間便使中國再次自豪，一瞬間的祈禱，讓曾經失望過的運動員們有了展現的希望。因為廣東亞運已經來到。
亞運，我為你喝彩！
阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊、是第16屆亞運的吉祥物，他們表達了廣東亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿。這次亞運會，不但給中國人爭光，同時也代表了亞運是亞洲的橋梁，又一次促進亞洲各國的團結友誼和交流。20xx年，不但會是個快樂的亞運，也是一個充滿夢想的亞運，放飛20xx，我會努力地為這個夢想而奮斗。
“激情亞運，和諧廣東”是20xx年亞運會的理念，它的提出將亞運會的精神和廣東許多年的文化精髓相融合。我們看到了亞運的“歌頌人、尊重人”推動著和諧社會的.發展，20xx年亞運在廣東社會產生了重要的影響。亞運會已經在廣東帶來很多的改變，吉祥、和諧、幸福和快樂是最多么突出的4大變化。
亞運，我為你喝彩！20xx已經離去，20xx年的今天，亞運正在進行。展現自己最好的一面，讓自己的翅膀帶著輝煌的喝彩聲飛得更高更遠。
二年級作文300字 篇3
我的朋友長著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的'眼睛;他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他;頭圓得像一個皮球，個子高高的，手非常靈活，會做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業。筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。我心想：“哈哈，這下看你怎么辦!”可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此!
二年級作文300字 篇4
我們的教室寬敞明亮，走進窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個黑板，這塊黑板是讓我們走進知識的大門。黑板的左右兩邊是兩個喇叭，用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學們帶來了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學生守則。我還要寫一寫我們大大的`講臺，講臺上有兩盒粉筆，講臺下面有一個大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學習。
我愛我們的教室，我們天天在那里學習，
她身穿紫色上衣，金黃色長裙，長著一頭黑色短發，另一位是一個印度公主，她長
樓下住著鋼筆和簽字筆，它們都是好鄰居。
二年級作文300字 篇5
在一個春光明媚的早晨，我和小伙伴們興高采烈地來到九龍江邊。
站在堤岸上，放遠望去，一座座山，像被春姑娘蒙上了白色的輕紗，蒙蒙朧朧的；高高的大廈，反射著琉璃瓦的光彩。有黃的，紅的，白的，……多種多樣。湖面波光閃閃，蕩開的.波紋像圓圓的迷宮，仔細一看，又像閃光的魚鱗，美麗極了。堤岸邊，一排排樹木使勁地挺直腰桿，最突出的要數長青樹和馬蹄樹了。長青樹的主干要兩個人才合抱過來。枝干分叉成彈弓似的。葉子青翠欲滴，湖面的波光反射在葉子上，葉子閃閃發光，像鑲上了金子。馬蹄樹的花有兩種顏色，一種是白色，一種是紫紅色。紫紅色的花像人的手，在微風中飄蕩。花瓣頂端成紫色，中間成紅色，末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。葉子像碧綠的蝴蝶在風中翩翩起舞。
“回去嘍！”隨著老師的呼喚，我們又重新排好隊，準備回去。此時此刻，我忍不住回頭，戀戀不舍地望著長青樹和馬蹄樹。一陣風吹過，長青樹和馬蹄樹連連擺手，好像在說：“再見，小朋友！”
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