二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-08-10 17:06:29 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　星期天，吃完午飯，我看見(jiàn)媽媽很累。等會(huì)兒還要洗碗，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)幫你洗碗。”媽媽就夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“我的乖女兒長(zhǎng)大了，知道關(guān)心人了。”聽(tīng)了這番話(huà)，心里就像樂(lè)開(kāi)了花。

　　我開(kāi)始洗碗了。我先把一個(gè)個(gè)碗和筷子放到洗手池里，然后接來(lái)一盆水，再把碗放到盆子里。再倒一點(diǎn)洗潔精。用手帕洗碗，連碗底也不放過(guò)。可是我不管怎樣洗，碗上都有洗潔精，我又接了一盆水，放上洗潔精又洗一遍。這樣來(lái)回好幾次，碗上仍然有洗潔精。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴肷系?洗潔精為什么洗不干凈呢？”媽媽說(shuō)：“第二道洗的時(shí)候不用洗潔精，不然碗上就有洗潔精。”我連忙把有洗潔精的水倒了，換了盆水，果然洗干凈了。

　　看著這一個(gè)個(gè)白白的碗，不知心里有多開(kāi)心。

二年級(jí)作文300字篇2

　　盼來(lái)了，盼來(lái)了，冬爺爺終于來(lái)了！

　　他越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。他一刻也不停歇，迫不及待地送走了金黃色的秋天，就開(kāi)始了冬天的工作。

　　冬爺爺站在天空中揮了揮袖子，一陣凜冽的寒風(fēng)過(guò)后，大地成了一片光禿禿的世界，中午的陽(yáng)光顯得格外刺眼。他看看周?chē)?河流，樂(lè)呵呵地捋了捋白花花的胡須，用手指在河面上輕輕一彈，原來(lái)叮叮作響的小河立刻結(jié)冰，都變得寂靜無(wú)聲了。冬爺爺真是一個(gè)老頑童，他在人間東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看，弄得屋頂上、樹(shù)上、草地上到處是雪，看到哪里都是一片白色，大地又成了一片銀裝素裹的世界！

　　孩子們最喜歡冬爺爺帶來(lái)的雪了。一看到淘氣的雪花從空中飄來(lái)，孩子們就三五成群在雪地里蹦呀，跳呀！有的伸出小手迎接雪花，有的在雪地里打滾，到處充滿(mǎn)了孩子們的笑聲。這時(shí)候也是冬爺爺最開(kāi)心的時(shí)候了，他也跟著孩子們?nèi)銎鹆藲g，雪越下越大，快樂(lè)的笑聲越傳越遠(yuǎn)。

　　我愛(ài)這美麗的冬天！

二年級(jí)作文300字篇3

　　暑假的一個(gè)下午，媽媽讓我睡午覺(jué)，而我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)，我眼睛一亮，看見(jiàn)了放在桌上的一本《童話(huà)王國(guó)》，于是，我立馬跳下床，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)來(lái)看。

　　看著看著，我就被書(shū)里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，仿佛遨游在書(shū)的海洋，書(shū)的世界。

　　漸漸的，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，津津有味地品讀著這些生動(dòng)有趣的.故事。

　　也不知到了什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了，連爸爸也回來(lái)了。天黑沉沉的，而我還不知疲倦地在看書(shū)。爸爸媽媽看見(jiàn)這一幕，高興地說(shuō)：“我們家欣欣喜歡看書(shū)了，喜歡看書(shū)了!”

　　不過(guò)已是吃飯時(shí)間，媽媽就來(lái)叫我吃飯，可我整個(gè)人沉浸在精彩的故事情節(jié)里，媽媽說(shuō)了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)到，媽媽搖了搖頭，走開(kāi)了。過(guò)一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)了我安靜的房間，大聲地說(shuō)：“乖女兒，再不出去吃飯，我們都要生氣了。”沒(méi)辦法，聽(tīng)到這，我只好依依不舍地離開(kāi)房間乖乖去吃飯了。

　　其實(shí)，我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人，從這次以后，我才愛(ài)上了看書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是我最好的朋友，我再也離不開(kāi)我的這些好朋友了。吃晚飯，我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話(huà)王國(guó)之旅”了。

二年級(jí)作文300字篇4

　　今天下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看你胖得像一保小肥豬，不如我?guī)闳ヅ郎桨桑　蔽覞M(mǎn)口答應(yīng)。

　　我們來(lái)到龍泉山腳下，沿著階梯一步一步往上爬，一口氣爬到了半山腰。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我們來(lái)個(gè)冒險(xiǎn)，走一條從來(lái)沒(méi)走過(guò)的小路吧！”

　　于是，我們走進(jìn)了一條高低不平的羊腸小道，路上雜草叢書(shū)，還有不少?gòu)潖澢臉?shù)根暴露在路上。看來(lái)這條路很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人走了呢！我和媽媽一前一后，小心翼翼地走在路上，稍不留神，就會(huì)被亂石絆倒。

　　忽然，一個(gè)陡坡?lián)踉诹宋覀冄矍埃瑡寢屳p而易舉地爬了上去。而我沒(méi)走幾步就滑下來(lái)了，我趴在地上，心怦怦直跳，忙向媽媽求救。媽媽卻頭也不回地說(shuō)：“這點(diǎn)小事也克服不了？自己想辦法。”我只好硬著頭皮，用盡吃奶的力抓住地上的.雜草，一步一滑地往上爬，花了九牛二虎之力，終于度過(guò)了難關(guān)！

　　我終于氣喘吁吁地穿越了龍泉山，早在終點(diǎn)等我的媽媽?zhuān)呐奈业募绨颍吲d地說(shuō)：“這次爬山，你收獲不小哦，因?yàn)槟阌錾侠щy，會(huì)自己想辦法解決了，要再接再厲哦！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

二年級(jí)作文300字篇5

　　一天早上，我去理發(fā)店理發(fā)，看見(jiàn)窗臺(tái)上有一盆仙人掌。

　　遠(yuǎn)看，好像是長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭矗立著，近看原來(lái)是一棵肥壯的仙人掌！它上面長(zhǎng)著許許多多白色的刺，如果你不小心被刺了，可就要吃點(diǎn)苦頭了，因?yàn)樗鼘⑸钊肽愕娜饫铩Ｋ砩系拇炭墒侵饕?武器，這也警告人們：只能觀賞，不可以觸摸。

　　這個(gè)仙人掌還有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)：只要有土，它就可以自己生長(zhǎng)。我家也養(yǎng)過(guò)仙人掌，仙人掌上長(zhǎng)了許多的“枝葉”，媽媽嫌它不好看，用木棍把“枝葉”打了下去，只留下一個(gè)主干。可是沒(méi)幾天，仙人掌又長(zhǎng)出了許多“枝葉”。后來(lái)它竟然開(kāi)花了。

　　仙人掌雖然長(zhǎng)得不好看，可它有很多用處。記得三年前的一天，我的鼻子流血了，怎么弄也弄不好。媽媽把仙人掌熬成水，給我喝了，不一會(huì)兒，血就停止不再流了。

　　我喜歡仙人掌，因?yàn)樗胁磺粨系纳蛷V泛的用處。

二年級(jí)作文300字篇6

　　我的生活中有許多愛(ài)好，簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤(pán)，有練書(shū)法、看書(shū)、玩撲克牌？？其中最吸引我的愛(ài)好是讀書(shū)，書(shū)

　　已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。

　　書(shū)是一位知識(shí)淵博的老師，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。它開(kāi)闊了我的視野，提高了我的.寫(xiě)作能力。它是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號(hào)。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)籍，人類(lèi)就不可能了解古今中外的許多事情。

　　書(shū)是一位默默無(wú)聞的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋，使我知道了許許多多的為什么：白天為什么沒(méi)有星星？為什么會(huì)出現(xiàn)月食？太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)熱？？？它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來(lái)我去時(shí)很高興，可是由于媽媽和老師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn)，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，并氣呼呼地離開(kāi)了老師家。媽媽追上我再三勸說(shuō)，我都不聽(tīng)，媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣，隨手拿起一本書(shū)，正好是一本教育方面的書(shū)，翻開(kāi)的這頁(yè)上，有這樣一句話(huà)：每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的種種幫助，我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了，認(rèn)真反省了自己。這都是書(shū)這位老師的功勞。

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