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小學二年級作文經(jīng)典7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我，長著一張瓜子臉，單眼皮，總愛梳一個馬尾辮，別人都說我長得像爸爸，尤其是一雙眼睛，跟爸爸長得一模一樣。別看我們的眼睛小，但特別有神喲！
我的'性格很內(nèi)向，總是不愛跟別人說話，但是跟好朋友或其他熟人在一起就有很多話說。但作為班長的我，對工作負責，對同學們很嚴厲。有一次做眼保健操時任老師不在教室里，很多同學都在玩，不做眼保健操，還不停地講話。我狠狠地把那些同學訓了一番。以后做眼保健操的時候紀律就好了一些。
我愛運動，最喜歡的運動是騎自行車。從一年級開始爸爸就教我騎自行車。我還喜歡跳舞，我已經(jīng)學了四五年了，到現(xiàn)在我還沒有放棄。這些運動讓我的身體很棒。
我很怕癢，媽媽每次幫我洗脖子的時候我就覺得很癢，搞提我有點怕洗澡了。但媽媽教育我說：“一個人要講究衛(wèi)生，干凈了才不會生病。”我覺得媽媽說得很對，從此我又變得愛洗澡了。
我以后一定會努力改正自己許許多多的缺點，讓更多的優(yōu)點在我的身上閃光。
小學二年級作文 篇2
有一天放學了，小明正準備回家去。他走到衛(wèi)生間附近，聽到嘩啦啦的水聲，小明停下腳步，想：“這是怎么回事呢？”
小明順著水聲走進了衛(wèi)生間，他看見衛(wèi)生間的.水龍頭沒有關(guān)，清水不斷地往下流，地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前，關(guān)上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說：“這水流得真可惜呀！這是哪個小朋友沒有關(guān)水龍頭呢？我得想個辦法讓大家不再浪費水。”
過了一會，小明抓了抓腦袋，想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙，用筆在上面寫了四個大字：節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水，不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了墻上，這才放心地回家了。
小明真棒！我們應該向小明學習，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
小學二年級作文 篇3
我的愛好是一個很特別的，那就是游泳了。
我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學游泳，這使我感受到了極大的樂趣，所以我喜歡上了游泳。
那天，大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館，哇！里面的人可真多呀！因為大池子很深，會淹沒我，所以我去了有一米的小池子。
我開始跟大姐學游泳，首先，大姐教我練漂，不知為什么，身子老往下沉，就是浮不起來，大姐拿我沒辦法，只好去借游泳圈，后來大姐說要放松，早知道要放松，我就不緊張了，后來我馬上就學會了。練完了漂，大姐讓我學狗刨，她讓我上岸去跟她學，做了一百下，大姐讓我下水找找感覺，然后，給我?guī)嫌斡救Γ_始劃的不太利落，經(jīng)過長時間的不懈努力，終于可以把游泳圈拿下來了，你看，我就像魚兒似的在水里自由自在的`游來游去，多好啊！回大姨家的時候竟然得意忘形，結(jié)果摔了一跤。
我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了，我的目標是，爭取沖向國家隊。
小學二年級作文 篇4
人們都說江心嶼是一個風景如畫，詩情畫意的地方，是我們溫州一顆璀璨的明珠，江心嶼秋游作文。好幾年前我去過一次江心嶼，可那時候太小，記憶里已經(jīng)一點印象都沒有了！今天天公作美，陽光燦爛，我們?nèi)熒浇膸Z秋游。
我們渡輪來到江心嶼，我看見江心寺兩邊寫著一副對聯(lián)，對聯(lián)上寫著“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。”一開始，有的同學象饒口令一樣讀，有的就讀一種音，還有的更是讀得亂七八糟，笑得我的肚皮都快爆了！后來在老師的幫助下，我們終于能把它念通順了。（念“yun zhao chao， zhao zhao chao ，zhao chao zhao san；chao chang zhang， chang chang zhang， chang zhang chang xiao”）。
江心嶼中還有兩座矗立在綠樹中的寶塔——東塔和西塔。西塔兩旁綠樹成蔭，圍繞在塔的`周圍，就好象英勇的士兵在保衛(wèi)著它，我們在西塔前拍了集體照。
今天真是個好日子，路上遇到了三十幾對新人拍照片。玩了半天，我們逛累了，來到一個大草坪。在草坪上做游戲，講笑話，猜謎語。
小包老師放了首最近超級流行的《江南style》，老師示范了幾個動作，叫我們站成廣播操隊型，以企鵝走的方式進場，同學們開始開懷地跳起來，跳到后來每個人都各有自己的一套，隊形也亂了，變成了群魔亂舞，大家都非常開心！
小學二年級作文 篇5
友誼之橋
一天，小刺猬和小白兔要到河對岸摘果子，可是發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影。
它們著急地說：“小橋沒有了，我們怎么到河對岸去找吃的呢？”它們的話被正在河邊洗澡的大象聽到了，它慢慢地走了過來，熱情地對它們說：“讓我和那邊的長頸鹿來幫你們搭一座橋吧。”正在河對岸散步的長頸鹿聽見了，愉快地點點頭。只見長頸鹿把自己的.頭向前伸了一點，這時，大象用自己長長的鼻子吸住了長頸鹿的頭。一座“友誼之橋”展現(xiàn)在小白兔和小刺猬面前。它們激動地踏上了這座橋，高興得手舞足蹈，連聲說：“謝謝你們！”
天空中的鳥兒也高興地舞動著翅膀，欣賞著這座與眾不同的的小“橋”！
小學二年級作文 篇6
今天下了一整天的雪，大家下課都忍不住想看外面的白茫茫的大雪。所以老師才讓同學們出去，可我并沒有出去。等我忍不住的時候我就歡快的跑進白茫茫的雪里。同學們把雪弄的都不白了，有的`堆雪球砸人、有的踩雪、還有的堆雪人等。
我也忍不住去玩雪了！今天我們可真快活呀！
小學二年級作文 篇7
傳說；從前，有一只狗它的主人是二郎神！
有一次二郎神帶著這只狗到黃山上去旅游，他們爬到山頂，黃山上的云海好壯麗，看得都發(fā)呆了，突然有一道佛光出現(xiàn)了，二郎神忽然想起來，他要趕到月宮上去參加嫦娥的一個生日晚會，他就急急忙忙一個人飛到月球上去，他的'狗從早上等到晚上，一直看著月亮，它很想念他的主人，就這樣每天每日一直望著月球，希望它的主人回來接它，但是它的主人早把它給忘記啦！
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