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二年級作文匯總(6篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
當樹上的葉子由青變黃,風兒輕輕一吹,地上已經(jīng)悄悄鋪滿了落葉,秋天就不知不覺的來臨了。
秋天是收獲的季節(jié),也是丹桂飄香的季節(jié)。每當你漫步在街頭,徜徉在公園,總會有一股清香撲鼻而來,使你陶醉其中。
你看,桂花那一朵一朵潔白的小花,四片花瓣中間,是一粒粒小米粒似的小黃蕊。桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,更不像牡丹那樣高貴,然而桂花雖經(jīng)歷日曬夜露,風吹雨打,卻依然散發(fā)濃郁的芳香。
在桂花的點綴下,我們整個小村仿佛是一幅畫,一幅透著香氣的`畫,我想這樣一幅畫哪怕是世上再高明的畫家也無法把它畫下來。家鄉(xiāng)正以自己獨特的方式展示著秋天的美麗,而這一切都是因為有了你桂花。
哪里有圓月的笑臉,哪里就是秋天,哪里有桂花的芳香哪里就是秋天。一陣風輕輕吹過,一陣熟悉的香氣就把我包圍了。我喜歡秋天,更喜歡秋天的桂花!
二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫青青。它是我哥哥家養(yǎng)的狗。現(xiàn)在已經(jīng)三個月啦!它長著一身黑白相間的皮毛,一雙明亮的眼睛就像黑寶石一樣。一個小小的黑鼻子,特別可愛。他走起路來,一搖一擺的,可有趣啦!
青青可貪吃了,他最喜歡吃狗糧。每次我給她吃的,她吃的'可香啦,它吃東西的時候把頭埋在碗里,左舔舔,右舔舔,一下子就吃個精光。
青青也很聰明。有一天,我拿出一個飛盤往外一丟,并示意要親親撿回來。它立馬箭一般飛奔過去把飛盤叼了回來。我拿到飛盤又向后面一丟,親親飛一般跑了過去。可是過了一會兒,他并沒有撿回飛盤。我覺得很奇怪,于是我走過去一看,原來青青正津津有味的吃著骨頭呢!哎!它總也改不了貪吃的毛病!
這就是我的小狗青青,你說他可愛嗎?
二年級作文 篇3
春天到了,花草樹木都長出翠綠的嫩芽。農(nóng)民伯伯在地里耕種。
水田里有一只只可愛的小蝌蚪。有一天我捉著小蝌蚪玩,媽媽看見了說:“它長大會變成青蛙,可以幫我們吃害蟲,所以不要捉小蝌蚪玩。”
為了證明媽媽說的是真還是假的',我捉了一只可愛的小蝌蚪回家去養(yǎng)。過了幾天它長出前腿,又過了幾天它長出后腿,結(jié)果尾巴沒了。最后就變成了青蛙。
媽媽說的話原來是真的!
二年級作文 篇4
在我們剛剛到這個世界的時候什么都沒有,而這些是我們的親人給予我們。
這所有的一切,有愛,有物質(zhì)上的,有精神上的……有很多很多。可是,你們有沒有想過他們呢/他們最需要的是什么,是錢嗎還是什么呢……
我告訴你們我們需要的是父母的愛。他們也想被我們愛。他們也需要我們在精神上滿足他們的。在他們的心中我們是長不大的孩子。他們在我們的'心中且是多么的神圣。他們常常思索我們的心思,而我們從來斗門眼想過他們的新執(zhí)行什么。我們要和父母換個位置來想想他們……
其實。愛與被愛是一樣幸福的。需要我們?nèi)ゼ毤毱肺兜摹?/p>
二年級作文 篇5
我愛我家,我更愛我的家人。我家有五口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,外加一個調(diào)皮的我。
爺爺和奶奶都是慈祥的.老人,每天對我的生活都是無微不至的關(guān)心。不管天冷爺爺每天很早就出去給我買早點,然后再送我上學。每天下課一回家,奶都會給我準備可口的小點心,然后督促我早點完成家庭作業(yè)。
我很愛我的爸爸和媽媽。我的爸爸整天忙忙碌碌,非常辛苦。但每天一回家都要向媽媽了解我的學習情況。平時只要一有空,就會帶全家一起出去游玩。我的媽媽除了每天晚上給我復習功課,還非常關(guān)心我在學校的表現(xiàn),并時時刻刻教育我如何成為一個德、智、體全面發(fā)展的好孩子。
我愛我家,我的家人更愛我。我今后學習會更加勤奮,來報答家人對我的愛。
二年級作文 篇6
今天,你低碳了?
周末,我們一家人就近段時間的低碳生活,進行了回顧和總結(jié),
我:爸爸,你以前在洗臉時把水龍頭直接打開,浪費很多水。現(xiàn)在,把水放在臉盆中用,應提出表揚。
爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后,我更要做到不浪費水資源,向思遠學習。
我:媽媽以前煮飯時,直接淘米放水煮。現(xiàn)在提前淘,并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮,大大縮短了米熟的時間。
媽媽:是啊,不僅縮短時間了,而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。
爸爸:媽媽是一個電視迷,但現(xiàn)在除了必看的節(jié)目外,電視都關(guān)著。媽媽每天少開半小時電視,一年可節(jié)電約20千瓦時,相應減排二氧化碳19.2千克。
我:電燈、電腦、空調(diào)……,現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實現(xiàn)了低碳,而且還起到了消防安全。
爸爸:小伙子,消防意識還挺厲害的嗎!
媽媽: “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”思遠同學也有進步,每次吃飯時不僅不浪費糧食,還不留剩飯了。
我:我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里,這樣不環(huán)保,還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶,貼上標簽進行分類處理。
爸爸、媽媽:我們同意思遠同學的建議,一會兒就落實此項任務(wù)。
………。
爸爸:以后我們一家三口在生活中要互相督促,互相檢查,互相進步,把低碳生活進行到底!
同學們,讓我們從身邊的.小事做起,從我們生活的點滴做起,積極提倡并去實踐“低碳"生活,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活越來越美好
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