小學(xué)二年級作文[精選6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)二年級作文 篇1
今天我真高興，因?yàn)槲液透绺邕�有林林一起出去玩了。
吃過晚飯，我就叫哥哥和我出去玩，哥哥爽快的答應(yīng)了，我很高興。我們到了樓下，正準(zhǔn)備走時，哥哥的同學(xué)———林林來找他玩了。“正好，我們一起出去玩吧！”哥哥說。
我們每人騎一個自行車到了路口，哥哥問：“我們?nèi)ツ膬和婺兀俊绷至终f：“打籃球，怎么樣？”哥哥問我，我說：“可以”。于是，他們又找了兩個同班同學(xué)一塊打籃球。因?yàn)槲也粫颍荒茉谶吷峡矗曳浅Ａw慕他們，我看他們玩得很興奮，我也很高興。
晚上回到家，我告訴了媽媽今天發(fā)生的事，并告訴她，今天我很高興，還有了一個新的愿望，那就是：要早早長大，學(xué)會打籃球，要和他們在賽場上一比高低。朋友們，你說，我能行嗎？
篇四：那天，我真高興
星期六的`一天，爸爸帶我去華一水庫游玩。
車在飛奔，心在飛奔，不知不覺中，我們已經(jīng)到了華一水庫。我迫不及待地跳下車，在草地上盡情的奔跑，風(fēng)在耳邊呼呼的吹著，好像也在贊嘆這美麗的景色。漸漸地，我的步伐慢了下來，邊走邊欣賞這美麗、迷人的景色。我站在原地，閉上眼睛，凝聽大自然的聲音。風(fēng)編織著一聲聲清脆而又婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，‘沙沙沙’樹葉也在為它們伴奏。草地上的牛兒有的在低頭吃草，有的追逐嬉戲，還有的在‘哞哞’長叫，好像在贊美這美好的景色。我隨爸爸在草地上漫步，不一會兒，就走到水庫邊，我們小心翼翼的踏著石頭，向前走去。不遠(yuǎn)處有一位中年人坐在石頭上，靜靜垂釣。夕陽西下，落日余暉灑在石頭上，筆筆生輝，我的心情也被渲染。
該回家了，我戀戀不舍得離開了，夕陽的余暉與波光粼粼的水交相輝印拼成一幅美麗的畫卷，草地上也留有我和爸爸的足跡。那天，我真高興。
小學(xué)二年級作文 篇2
我吹我吹我吹吹。這是在干啥啊？告訴你，我們在為“吹雞毛比賽”作準(zhǔn)備。瞧，同學(xué)們一個個在奮力吹著，肺活量到了極限還在吹，還在練習(xí)，想要“雄霸天下”。十五分鐘后，比賽終于開始了——
姚老師宣布比賽開始，隊員們就開始吹了起來。陳迪威顯然吹得很賣力，兩腮鼓鼓的，臉漲得通紅，“呼啦呼啦”地吹著雞毛，連喘口氣的工夫都沒。張挺挺不愧戴著副眼鏡，他并沒有怎么吹，反而兩眼直盯著雞毛，雞毛飄到東，他立刻跑到東，雞毛飛到西，他立刻跑到西。而對方也不甘示搦，但沒有把握好，讓雞毛飄到了地上。于是，本局，張挺挺對獲勝。
每個參賽隊員都很賣力。傅高琦連滾帶爬帶爬地吹著雞毛，余杭鑫邊跑邊吹，一直吹到操場盡頭。他們的每一個動作都會讓我們捧腹大笑。隊員賣力，拉拉隊也很賣力啊。許文和宣妮君起著領(lǐng)頭作用，用盡力氣喊著“加油!加油!”；王寧遙朝天發(fā)出10000000000分貝的叫喊聲，兩手還不停地?fù)]著，十足的`花癡+白癡樣。
這場比賽最后還是張挺挺隊笑到了最后，真是厲害厲害啊!
在回去的路上，有人開玩笑說，這場比賽就是上帝!
小學(xué)二年級作文 篇3
一放學(xué)回到家，肚子好餓好餓，天也黑了。好想吃東西，快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒有回來，不能煮飯，只能先吃一點(diǎn)東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時候，零食真的超級好吃，吃的'停不下來。我也好想自己做零食啊，這樣就可以每天都吃好多好多的零食，可以省下很多錢，畢竟零食也挺貴的。
媽媽回來的時候我已經(jīng)吃了好多零食了，那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之后有點(diǎn)想發(fā)火，我把家里搞得很亂，還有一股怪怪的味道。吃完零食的我已經(jīng)沒有吃飯的欲望了。看到媽媽這個樣子，立馬就跑進(jìn)了房間躲起來。本來以為沒事了，誰知道媽媽朝我發(fā)火了，讓我不要吃那么多零食，對身體不好。
突然感覺好想去廁所，但是忍不住了，一下子放了一個超大超響的屁。媽媽聽到了有點(diǎn)驚訝，問我怎么了？我不敢說話立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來又放了一個好大好響的屁。媽媽在外面笑了，就沒有生氣了。原來放屁還有這種作用啊，看來下次我要多放屁了，可以逗媽媽笑，然后我自己也笑了。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的爺爺雖然快70歲了，但爺爺特別愛看電視。
晚上吃過晚飯，不知什么原因，有線電視沒有信號。這下，可把爺爺給著急壞了。一會兒坐在沙發(fā)上，一會兒站起來，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知該做什么好。算了，去自己的房間聽聽收音機(jī)吧。非常不幸運(yùn)，收音機(jī)很久都沒有使用了，電池沒電。“唉——”爺爺長嘆了一口氣，又轉(zhuǎn)身回到了客廳，深情地望了電視機(jī)幾眼，無奈地?fù)u了搖頭。
爺爺再次坐在了沙發(fā)上。然而，不到一分鐘，又站了起來。看著電視機(jī)，表情停頓了一下，轉(zhuǎn)到了客廳的大魚缸前面，欲欣賞游來游去的.魚。沒意思，平時家里的魚都是爺爺在侍弄，已經(jīng)夠煩了，想想看，能看下去嗎？！
于是，又轉(zhuǎn)到窗戶前面，觀賞觀賞花吧。更沒有意思，魚兒好歹能動，客廳的幾盆花，靜得像在畫中一樣，紋絲不動。“唉——”爺爺又長嘆了一口氣，再次轉(zhuǎn)到電視機(jī)前，看著電視機(jī)，臉上寫滿了焦急和無奈的表情。
回想平時晚飯后，我寫作業(yè)，爸爸媽媽要么陪我寫作業(yè)，要么看書看報紙，偶爾看看電視。只有爺爺，跟上班一樣，坐在沙發(fā)上，祥和地收看著各類電視節(jié)目，表情專注，身心投入，從來沒有“曠工”的不正常記錄。如果飯桌上爸爸媽媽談?wù)摕岵サ碾娨晞。瑺敔敎?zhǔn)能講出許多情節(jié)。
看吧，這就是我愛看電視的爺爺！
小學(xué)二年級作文 篇5
制作地球儀
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機(jī)一動，“對，我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的`美景。”
一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個托盤里，端到陽臺的陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯的顏色，眨眼之間，一個逼真的地球儀就誕生了。
小學(xué)二年級作文 篇6
星期六那天，陽光燦爛，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。
我今天的心情非常的復(fù)雜，因?yàn)槲医裉煲蜅顕摾蠋熣f再見了！楊老師是擔(dān)任我這個暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧，有幾次我畫的畫還被評為最有創(chuàng)意獎。媽媽看到我得到老師的好評，臉上不由得露出了笑容，我心里也感到美滋滋的！
在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂，也結(jié)交了很多小朋友，唯一難過是：“我即將要離開小朋友們和老師了”！真的有些不舍，不過天下哪有不散的宴席呢！
最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個空白的環(huán)保袋，把自己想畫的畫畫在環(huán)保袋上，我畫了一個六層的漢堡包和一包樓梯型的'薯?xiàng)l。畫完之后懷著不舍的心情，帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。
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