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小學二年級作文課間十分鐘
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文課間十分鐘,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文課間十分鐘1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”終于到了下課,我們一下子站了起來,仿佛期盼已久了,我們趕緊做好課前準備,自由活動了。
快看,那邊一群人正在玩丟手絹,只見丟的那個人將手絹投到了他身邊的那一個人,那個人就一下子跑了起來。可惜就差一點,那個人如閃電的快跑起來,一下子坐了上去……
再看看那邊,他們在玩剪刀石頭布,那個人快速使出了布,那個人也不甘示弱,出了剪刀,“哎”,他說道,“哈哈!”贏的那個人臉上洋溢著快樂的光彩!
那還有幾個人,你們猜他們在干什么?哈哈,他們在跳繩呢!只見有個人正拿著計時器,嘴里不停的.在為跳繩的人喊到:“加油!加油!”
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們依依不舍地走回了教室。
小學二年級作文課間十分鐘2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們像一陣風似的跑向了寬闊的操場,做起了自己喜愛的'活動。
有的在跳繩,快得幾乎看不到繩子的影子,有的三人組隊,小柒和紅果各拉一頭繩,小明在中間靈活地跳上跳下。還有的在踢毽子,一彎腰,一伸腿,毽子像一只只蝴蝶上下飛舞。在操場的東邊開始了一場乒乓球比賽。你看小文穩穩的發射出了第一個球,東東左右擺動著身體,瞄準球大力一揮,發起了攻擊真帥氣,小小的球像流星一樣飛了過去,一會兒飛落在這邊,一會兒落在那邊,令人眼花繚亂。圍觀的同學們不時發出陣陣喝彩聲。雙方對戰了許久也難分勝負。
課間活動已經過去了,同學們的心理仍然想著下課的快樂時光。
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