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【精選】實用的二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
放學的時候，小星走在一條彎彎曲曲的小路上。忽然他停在了一棵大樹下，到底是怎么了呢？原來呀，在他面前站著一位老奶奶初中，她的手里拎著一個破了的袋子，地上撒了一大堆紅紅的蘋果。老奶奶非常著急，她在想到底怎么辦呢？這么多的大蘋果我的手拿不下。小星也在想：老師跟我們說過的'，看見別人有困難不能見死不救，應該去幫助別人。
小星靈機一動，想到了一個好辦法，他把自己的草帽摘了下來，把一個個又大又紅的蘋果放進了自己的草帽里。小星又說：“老奶奶，這是你的蘋果，給。”老奶奶高興地說：“今天晚上我請你到我家做客！”小星跟著老奶奶回到了她家，老奶奶把所有的大蘋果倒在了桌子上，并且拉著小星的手說：“這些蘋果是我送給你的，因為你有一顆助人為樂的心，人也非常聰明，你長大以后一定會為國家作出貢獻的。對了，我到現在還不知道你的名字呢？”小星連忙回答：“我叫小星。老奶奶這個蘋果我不要，這是我應該做的事情。”老奶奶說：“你真是個好孩子！”
小星在老奶奶家門口說了聲“再見”就高高興興地回家了。
二年級作文300字 篇2
動物就像是我們的朋友一樣，每個人都應該愛護小動物。
周五放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的`動物，不就都嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
我們不僅要愛護小動物，也應該要懂得更多關于保護小動物的只是，讓人類和動物和睦相處。
二年級作文300字 篇3
今天，是個陽光明媚的日子。一大早，我就和爸爸媽媽來到了泰興公園。
一進門，就是一座大橋。橋約有二十來米長，這座橋的欄桿全部由大理石做的，頭尾四根上面還刻著精美的龍鳳圖。橋筆直地通向一條鵝卵石小路。一路上桃紅柳綠，鳥語花香，碧綠小草，艷艷紅花。真是美不勝收，令人心曠神怡。可是，來是玩的'，去——？經過0。01秒的思考，靈感女神用力把我推向了河邊（劃船）。
就這樣我們乘上了一條紅色的船。一上船，你向這，他向那兒，一下子花了一個“周角”（360度）。船沒動，人倒暈了。當緩過神來，我們知道要團結一致。于是在爸爸的英明指導下，我們的船開始進發(fā)。我一邊欣賞著湖邊柳樹，一邊劃船。媽媽唱著《讓我們蕩起雙槳》這首歌——美好的時光總是過得那么快，日落西山，該回家了，好留戀！
二年級作文300字 篇4
那次我生病了，發(fā)起了高燒，溫度約38度8，媽媽忙著給我倒水、找藥、量體溫，急的像熱鍋上的.螞蟻。可我喝了藥后還是不見好轉，于是媽媽發(fā)短信給班主任，讓我停課幾天在家里好好休息，作業(yè)讓同學帶回來。
媽媽您真辛苦，我知道你不想讓我?guī)湍悖挛易鲥e，罵了我，我哭，但是你辛苦的樣子就像要找人幫忙，這我也想哭，我希望你以后不要在太辛苦，太勞累。
“我也采到了一個了；馬路上的“奧運會” 在我們生活的城市里，在馬路上天天都會上演一場場“奧運會”。”我鼓起了勇氣終于結結巴巴地說了出來。同學說：“不如你打一個出租車回家?上學前班時，我只能獨自一人走在放學回家的路上，每當看到同學們的爸媽接送他們上學回家，我是多么的羨慕。
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