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二年級作文

時間:2024-07-18 12:02:38 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文

二年級作文 篇1

  我家有一直很可愛的`小狗,名字叫做豆豆,它呢,不僅可愛,而且還是屬于傻的可愛,哦?想知道為什么,等我細細道來吧!

  有一次,他看見我們在吃花生,于是就像我們討要,我被它的“無敵萌功”所萌到,于是就“大發慈悲”給了它一粒,誰知道它竟然噎著了,它上蹦下跳的,那樣子可好玩了最后,它跑去喝了水,才勉強咽下去。我們全家都笑瘋了!

  怎么?你喜歡小狗豆豆嗎?他有沒有萌到你呢。

  

二年級作文 篇2

  今天,爸爸給我買了一輛藍色的自行車,這個自行車還可以折疊呢!我可喜歡它了。

  一回到家,我就迫不及待地叫爸爸帶我去古窯騎自行車。我在那里練了不一會兒,我就學會了。爸爸、媽媽都夸獎我一下子就會騎自行車了!我心里樂開了花!心想:我以后要繼續努力!爸爸說:“做任何事情,只要自己樹立信心,朝著目標不斷努力,就一定會成功!”聽了爸爸的話,我暗下決心,今后一定認真做好每一件事!

二年級作文 篇3

  今天,閑著無聊,便隨手拿了一本書,津津有味地看了起來。突然,我的目光被書中的內容吸引了。

  書上說:把香皂削尖后,在鏡子上畫一道像裂紋一樣的曲線,能使人看了鏡子感覺像真的裂開了一樣。于是,我按照書上說的,用削尖了的香皂在衛生間的大鏡子上畫了一根線。耶,看上去鏡子上還真有一條裂痕呢。隨后,我又重新坐在沙發上,看我的《小魔術》書了。

  一會兒門鈴響了,我放下書跑去開門。見媽媽回來了,我趕勁催媽媽進衛生間洗手。媽媽踏進了我設下的.陷阱。果然不出我所料,媽媽滿面春風地進去,怒氣沖沖地出來。一出來她就問:“是不是你把鏡子給打壞的!蔽覈烂C地說:“不是!碑吘梗瑳]有證據是不可以亂冤枉人的,媽媽拿我沒辦法。

  這時,爸爸回來了,媽媽向他訴說了鏡子的事,爸爸皺了皺眉頭,進了衛生間。過了好一會兒,他出來了,笑著對媽媽說:“其實鏡子并沒有打破,只是用肥皂畫了一根線條很像裂紋。如果真是碎了,那人應該是錯開的,我照了幾次鏡子,人都很正常!

  “噢……”我媽媽這才恍然大悟。

二年級作文 篇4

  我們居住的地球只有一個,我們應該保護地球,愛護樹木。

  樹木可以改善自然環境和人民生活條件,可以凈化空氣,減少環境污染;可以蓄水保土,防風固沙,可以降低噪音,美化環境;還可以提工業原料和其他林副產品,在國防上還可以起到偽裝隱蔽的 作用。

  其中香樟樹還有一種香氣,這種香氣可以永久保持,還能驅蟲、防蟲殺菌的功能。這種園林植物通過光合作用吸收環境空氣中的.二氧化碳,釋放氧氣,能維持良好的空氣質量。

  樹木的作用真大呀!

二年級作文 篇5

  

  今天我要跟大家說說狗的特性,認真聽哦。

  告訴你三個秘密:第一、如果狗伸出舌頭是因為它們很熱,并不是它們想嚇你。假如現在是夏天的話,狗就會吐出舌頭:“哈赤、哈赤……”,因為狗的汗孔在它的舌頭上。第二、狗搖動尾巴的意思。狗它們是一種有靈性的動物,只要你對它們好,它們就會喜歡你哦!就會對著你搖尾巴。第三、狗在哪個地方邊轉著圈圈邊聞,意思那是它的領地,其它狗不可以進入。如果有狗進入另外一只狗的領地,那只狗定會嗷嗷大叫、呲牙咧齒!

  在一些人看來,養狗只是為了消遣時間、出氣……這樣是錯的,因為狗也是有生命的嘛!你對狗好,狗也會對你好。

  正所謂,送人玫瑰,手有余香。

  一次動物觀察

  那是幾年前的一次動物觀察,那天我們都把自己心愛的寵物帶到學校來進行一次特殊的作文課,以下是我對喜歡的動物進行的.描寫:

  蒼鼠很小,只有嬰兒的拳頭那么大,眼睛也只有鳳仙花的種子那么大。它那白玉似的毛上,金斑錯落得十分明顯。當它飛奔時,它仿佛就是一條隨風飄揚的絲帶。它時常在它的跑步機滾(筒里)練習跑步,有時也會停下來四處張望,好像在尋找它的天敵——貓,確定沒有貓后,才繼續輕快地跑起來。有時它跑累了,就去吃點兒刨木花,這機靈的小家伙還真會勞逸結合!

  白兔身上沒有一根雜毛,一雙小紅燈籠似的眼睛在臉中間閃呀閃。它一蹦一跳的樣子真實可愛,玩累了,就啃幾口胡蘿卜,小嘴一張一和,有趣極了!

  這個活動我真希望能再搞一次,但我現在只能等待。

二年級作文 篇6

  在這世上,有許多平凡的人,他們往往不懂得引人注目,而是默默地、從容地做好每一件他覺得自己應該做的事情,雖然很平凡,卻總能帶給別人別樣的溫暖,而我正沐浴著這一片溫馨幸福成長,忘不了那抹暖暖的微笑……

  那是一個周末,陪我上完鋼琴課,媽媽就帶著我一起去書城看書,看了一個時辰的書,媽媽和我各買了幾本心儀的書。結完帳,媽媽就打仗似的拎著書袋朝大門走去,她有兩個閨密在茶樓等她小聚,我上鋼琴課的時候她們就在催媽媽了。我幫媽媽將書啊、大包小包啊收拾妥當,準備出發的時候媽媽才猛然發現車鑰匙沒了!本就急性子的媽媽這時臉漲得通紅,像熱鍋上的螞蟻一樣圍著車團團轉,卻又想不出頭緒來。我見了,也慌得手足無措,但是又想不出什么好辦法,不經意間,我抬頭瞥見了書城,立馬計上心來,對媽媽說:“媽媽,我去書城里面找找,你在這里等著我哦!”媽媽聽了,如搗蒜泥般點了點頭,轉身打開大包小包,徹徹底底地翻找了起來。

  我像一條小魚一般進了書城,里面人山人海,擠得不得了,我不禁感嘆:都到午餐時間了,還有這么多人,姜堰嗜書如“餐”的人真多呀!我仗著個子小、身桿兒細的優勢,見著空當兒就鉆,不一會兒就躲開了人群,到了電梯口。我樓下樓上轉了一圈,把我們看書、買書的地方尋了一個遍也沒看見媽媽的車鑰匙!我越想越害怕:她的鑰匙串上有一個綠色的琥珀,里面有一只沉睡的、可愛的小海星,在陽光下、燈光下會熠熠生輝,平時隔老遠我就能發現的,可書城樓上樓下這么大又有這么多人,找這串鑰匙簡直就是大海撈針呀!最大的可能就是丟在什么地方被人家撿走了,誰讓她掛個綠琥珀的,太惹眼了!可憐的鑰匙、可憐的媽媽,哎!

  正當我掃興地乘著電梯從樓上下來時,隱隱約約地,我看見大門左側的'導購臺上有一道柔和的綠光在閃爍著,那不是媽媽的鑰匙串嘛!我欣喜若狂地三步并作兩步奔過去!快靠近時,我發現導購臺旁邊站著一名身著藍色工作服的清潔工,只見她兩只手拿著拖把拖著地,眼睛卻不時地瞄著柜臺上的鑰匙串。我以為她想偷鑰匙串,便加快腳步走上前準備搶鑰匙串,還朝她使勁瞪了瞪眼睛!可她呢,不急不惱地輕聲說:“這串鑰匙是你的呀,我守在這里有會兒了!痹瓉恚思以谝贿吂ぷ饕贿叺却匙的主人,我……我錯怪人家了,真是以小人之心度君子之腹!一定是媽媽在導購臺詢問新書情況時把鑰匙隨手放下的!清潔工輕柔地把鑰匙遞給了我,囑咐道:“小心,別再丟了!”我小心翼翼地接過鑰匙,不好意思地說了一聲謝謝,清潔工聽后,淡淡地說:“沒關系,應該的!”言罷,微笑著走向別處拖地了,只留下我站在原地,心頭灑滿暖暖的陽光……

  在生活中,美德就這樣與我們不期而遇,正如這位清潔工毫不介意的一個舉動、簡簡單單的幾句話,卻深深地感動了我!美德,是一陣微風,吹走世間的苦難與不平;是一朵鮮花,芳香沁人心脾;更是一抹微笑,照亮你黯然憂郁的心胸,不知不覺地融化你心頭的堅冰,溫暖你的心田!

  忘不了,那個人,一抹微笑,別樣的溫暖!

二年級作文 篇7

  我喜歡四季,春、夏、秋、冬,年復一年。四季有屬于它們特別的顏色。

  春天,桃樹都會開花,顏色不同,紅的、粉的、白的,遠遠望去像一片燦爛的朝霞。小草和柳樹發出了嫩芽,迎春花競相開放,一朵朵、一叢叢、一片片!春天是萬物復蘇的季節,它是綠色的。

  夏天,炎熱的太陽曬得人們睜不開眼,小草長高了,柳樹長出了葉子,它們變得更加翠綠了。花園里百花齊放,蝴蝶、蜜蜂為了采集花蜜,忙得不可開交!夏天是驕陽似火的季節,它是紅色的。

  秋天,樹葉開始枯黃飄零,向遠望去,落下的樹葉像一只只小蝴蝶;再往近看,像從天上撒落的花瓣;抬頭一看,滿天都是瓢蟲,它們像天上的星星數也數不清;再往下看,鋪了滿地的落葉像一層金黃色的地毯。豐收的碩果壓彎枝頭,金黃的稻穗像鋪了滿地的金子,秋天是碩果累累的季節,它是黃色的`。

  冬天,樹枝上一片葉子也沒有了,天氣冷的時候,只有一層層樹掛,大地銀裝素裹,蓋上了白棉被,所有的一切都是白色的,冬天是冰天雪地的季節,它是白色的。

  四季給我帶來了豐富多彩的世界,它如同一幅圖畫,永遠不變,我們生活在這幅畫卷里,讓我們的人生也五彩繽紛!

二年級作文 篇8

  今天,天氣晴朗,媽媽帶劉明去公園看花。劉明走進公園一看,哇!好漂亮的一朵大菊花啊!劉明想:今天是母親節,我把花摘下來送給媽媽吧!想著,就伸手去摘。媽媽連忙阻攔,說:“大菊花很漂亮,大家都要欣賞,如果被你摘了,大家都看不到。”劉明說:“知道了,媽媽。”

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