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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
在公路上，汽車總是速度超群，顯得得意洋洋，而且自行車卻慢吞吞地騎著。
有一天，汽車神氣地對(duì)自行車說(shuō)：“嘿，你走得這么慢就像一只蝸牛還敢出來(lái)。”謙虛的自行車尊敬地回答說(shuō)：“我們自行車也有我們的'優(yōu)點(diǎn)，比如不會(huì)排出尾氣，可以過(guò)小巷子，還可以幫人們鍛煉身體呢。”以后每次汽車遇到自行車都會(huì)嘲笑它，他心想：“這個(gè)慢烏龜怎么能和我比呢，我才是這道路上的主角。”
一次汽車送小主人去比賽，可是一個(gè)小巷子怎么也過(guò)不去，這下可急壞了汽車。這時(shí)自行車從身邊經(jīng)過(guò)，他二話不說(shuō)，就讓小朋友坐到自己背上，人們不斷地說(shuō)：“今天多虧了自行車啊。
自行車聽(tīng)了人們的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的，騎得更起勁了。當(dāng)汽車再遇到自行車時(shí)，說(shuō)：“那天真不好意思。”自行車溫和地說(shuō)：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也都有短處，不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。”從此汽車和自行車和好了，而且更好地為人們服務(wù)了。
二年級(jí)作文300字 篇2
“嗚--嗚--”一大早，我就被這種聲音驚醒了。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么聲音呀？”媽媽說(shuō)：“刮大風(fēng)了。”
起床后，我和媽媽來(lái)到戶外，呀！只見(jiàn)狂風(fēng)大吼，大地被搞得雞犬不寧。“媽媽，快拉著我的手，不然我會(huì)被風(fēng)吹走的'。”我大聲叫喊著。媽媽聽(tīng)了，趕緊抓住了我的手。
你看，我家附近的桃林里，粉紅色的花瓣像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中上下翻飛。我仿佛看到它們無(wú)可奈何地向風(fēng)求饒，可風(fēng)偏偏要拿他們尋開(kāi)心，不但不停，還吹得更猛了。
路邊剛剛吐出嫩芽的小樹(shù)苗，一會(huì)兒往這邊倒，一會(huì)兒往那邊倒，像在狂風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地做早操。
樹(shù)林里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“刮大風(fēng)啦！大家快躲起來(lái)吧！”自己卻在空中打轉(zhuǎn)，被大風(fēng)刮得分不清方向。
我們?cè)谕饷嬲玖艘恍?huì)兒，就冷得發(fā)抖。媽媽怕我被凍感冒了，趕快催我回家。
不知什么時(shí)候，風(fēng)漸漸小了，大地又恢復(fù)了往日的平靜。
二年級(jí)作文300字 篇3
一天早上，陽(yáng)光明媚，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上撿到了一個(gè)破雞蛋殼，螞蟻說(shuō)：“我們給雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板玩吧。”三個(gè)小伙伴說(shuō)干就干，它們找來(lái)了一個(gè)雪糕棒，把雞蛋殼放在中間，做了一個(gè)蹺蹺板。三個(gè)小伙伴輪流玩了起來(lái)，蹺蹺板一上又一下，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，綠油油的草地上傳來(lái)了陣陣笑聲。
過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶說(shuō)：“今天的`天空真藍(lán)呀，我們飛上去看看吧。”小蟲(chóng)子和螞蟻不好意思地說(shuō)：“我們不會(huì)飛，怎么上去呀？”蝴蝶說(shuō)：“這事好辦，我們來(lái)做個(gè)熱氣球吧！”于是，它們又找來(lái)一塊紅布和幾根繩子，做了一個(gè)漂亮的熱氣球。呼呼呼，哇！熱氣球升起來(lái)了，三個(gè)小伙伴坐上熱氣球，興奮地大叫：“我們飛上天了，藍(lán)天真美呀！”
到了下午，天空突然下起雨來(lái)了，三個(gè)小伙伴一起想出了一個(gè)好辦法，它們把雞蛋殼頂了起來(lái)，躲在里面避雨。
天黑了，月亮出來(lái)了，星星困得眨眼。三個(gè)小伙伴玩了一天也累了，它們找來(lái)了一片樹(shù)葉，當(dāng)被子蓋在蛋殼上，不一會(huì)兒，它們就美美地睡著了。
就這樣，它們度過(guò)了快樂(lè)而又美好的一天。
二年級(jí)作文300字 篇4
假如我是一個(gè)男孩，我會(huì)干什么呢？我會(huì)打卡片？玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲？打彈珠？還是會(huì)打架？
我希望我是一個(gè)男孩，因?yàn)槟菢游揖筒挥谜煸^發(fā)了。雖然女孩可以不扎頭發(fā)，但那樣不扎頭發(fā)就會(huì)很丑。而且我每天都要花很久的時(shí)間來(lái)扎頭發(fā)。如果我能不用扎頭發(fā)，可以用那些時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，那樣我上課就能更有精神了。
我希望我是一個(gè)男孩，因?yàn)槲揖涂梢源驈椫榱恕ｋm然女孩也可以打，但是女孩打就會(huì)被人說(shuō)成男人婆。其實(shí)我家里有很多彈珠，那些彈珠都是我哥哥的。我小時(shí)候就喜歡在家里和哥哥一起打彈珠，不過(guò)我沒(méi)有贏過(guò)幾次哥哥。
其實(shí)，我有時(shí)候我的`性格很像一個(gè)男孩，我也會(huì)很喜歡一些男孩子的玩具。我有時(shí)候也會(huì)想，我上輩子會(huì)不會(huì)是一個(gè)男孩呢？要不然我怎么會(huì)喜歡玩一些男孩子的玩具呢？我有時(shí)候也會(huì)想，會(huì)不會(huì)是媽媽把我給生錯(cuò)了？我覺(jué)得我應(yīng)該是一個(gè)男孩，要不然我有時(shí)的性格真的太像男孩的性格了。
我希望我是一個(gè)男孩。我也覺(jué)得媽媽把我和哥哥給生反了，因?yàn)槲液透绺绲男愿駝偤孟喾础?/p>
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