二年級作文

二年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　快樂是從哪里來的呢？是天生的，是從老師表揚中來的，還是……我覺得快樂是在分享中誕生的。

　　記得有一次，爸爸從外面帶回一些紅紅的草莓，這可是我的最愛了。媽媽剛一洗完，我就迫不急待地狂吃起來。一會兒功夫，草莓就被我全部消滅干凈了。爸爸望著空空的盤子說道：“好吃的東西難道不應(yīng)該和大家一起分享嗎？”想到只顧自己一個人吃，沒分享，我的.臉一下子就紅了起來。從此，爸爸只要見到我有好玩的東西沒有和其他小朋友一起玩；有好吃的東西沒有跟別人一起分享，就叫我“小氣鬼”或“自私鬼”。甚至有時爸爸一回來就問我：“你今天和別人分享了嗎？”開始我覺得老爸挺煩的，但在爸爸的提醒下，我還是試著和別人一起分享，慢慢地覺得分享給我?guī)�來了很多快樂。那是一個星期天的下午，我在博物館的池塘里玩遙控驅(qū)逐艦，旁邊有幾個小朋友聚精會神地觀看，眼饞得不得了。我玩了一會兒就主動地給他們玩，他們非常高興，他們也把自己的槍讓給我玩。最后我們一起還進行了一場“軍事演習”呢！當時我們玩得是那樣的開心，那樣的快樂。分享不僅讓我的心情變得爽快，還讓我交到了好多的新朋友。

　　獨樂樂不如與眾樂樂！只有分享帶來快樂，才是真正的快樂。當分享伴我成長的時候，同時也給我?guī)�來了無窮的快樂。

二年級作文 篇2

　　今天又是星期一了，輪到我們五年級升國旗。升旗手由我們班的宋喜樂擔任，護旗手是兩名女生和兩名男生。而主持人就是我了。

　　第一項是出旗，由宋喜樂同學抱著國旗，四名護旗手緊跟其后。到達升旗臺前后。我再宣布第二項：升國旗、奏國歌。音樂老師播放國歌—《義勇軍進行曲》。五星紅旗就在這國歌聲中徐徐上升，同時所有年級的同學也紛紛揚起右手。升完旗，輪到主持人講話了，今天的故事是魚+魚竿的力量，講完這則小故事，就宣布最后一項：升旗儀式結(jié)束，各中隊請依次帶回。每個年級都排成整齊的隊伍，一年級先走，這樣依次走回班級。

　　這就是我們學校的`升旗儀式，雖然不隆重，但是能表達我們的心意就足夠了。

二年級作文 篇3

　　小時候，每當看見小鳥在蔚藍的天空自由飛翔地時候，我就想起一種交通工具——飛機。我許下一個心愿——那就是坐一次飛機。

　　四歲那年的寒假，是我第一次坐飛機，從成都到海南。出發(fā)前一天的晚上，想到可以在海灘上堆沙，在海里游泳，在浪花里拾貝，就讓我興奮的睡不著覺。

　　我正在想飛機是什么樣的時候，媽媽說：“快走啊，不然到時候飛機就飛走了！”。我生怕飛機飛走了，所以連忙起身來拿起行李快馬加鞭地奔向機場。

　　到了機場，我找了找這兒，找了找那兒，媽媽在旁邊看了半天，也沒看出我要干什么來。她問我：“朱果兒，你在干什么呀？”我說：“找飛機呀，你不是說飛機在室內(nèi)的嗎？”。媽媽說：“誰告訴你飛機在室內(nèi)的？”。我說：“你呀！”。媽媽告訴我：“飛機是停在室外停機坪的，在室內(nèi)的，是飛機模型”。媽媽轉(zhuǎn)身去問爸爸：“幾點了？”爸爸說：“十四點十分。”媽媽說：“哎呀，該登機了！”媽媽爸爸趕緊帶我去登機。

　　檢票后，我們通過了一個圓筒形的'通道，到達了機艙。坐在飛機上，我看見爸爸媽媽把行李放進了行李艙。正當我好奇地觀看對面的飛機時，忽然傳來一陣廣播，讓我們系好安全帶。我問爸爸為什么要系安全帶，爸爸說：“因為系上安全帶就不會把你甩出去呀！”。飛機起飛了，我看見正在行走的人們像一只只正在搬家的小螞蟻，穩(wěn)住不動的房子像一個個熱騰騰的饅頭。飛機不斷往上飛，越來越高，地面的人們根本看不見了，房子也變成了小螞蟻，我看著看著便迷迷糊糊的睡著了。媽媽說：“別睡了，有東西吃了！”我連忙坐起來，問媽媽：“吃得在哪兒？”就在這時，有一個推著裝滿食物的小車的姐姐走過來說：“妹妹，你要什么飯？有雞肉飯，鹵肉飯，香菇飯……”我說：“我要香菇飯！”。姐姐給我了以后，我就開始吃了。過了一會兒，我吃完了，我又開始看外面的風景。我看見的并不是房子和人了，而是藍藍的天空下一朵朵輕悠悠白云，這些白云真像海洋中的一朵朵翻騰浪花，同時，我也覺得像棉花糖，真想上去咬一口！正當我在想象的時候，飛機“嗖“的一下，穿過了浪花，我們降落了，我們到達目的地了！

　　我想我在海南一定能玩得很開心，因為，在飛機上我就很開心了。

二年級作文 篇4

　　公園里有一棵挺拔的大樹，樹旁有一盆鮮艷的玫瑰花。

　　一天，人們來到公園，看到了那盆玫瑰花，馬上拿出了照相機，對著玫瑰花“咔嚓咔嚓”的照個不停，玫瑰花洋洋得意的向大樹說：“你看，你長得這么高、這么大又有什么用，你看看我的花朵，多美啊!”大樹微笑著說：“我們都有自己的特點，我有我的'長處，你也有你的短處，我們應(yīng)該互相幫助，和睦相處。”玫瑰花聽了很不服氣，“哼”了一聲，不理大樹了。就在這天晚上，忽然下起了傾盆大雨，“嘩啦啦!嘩啦啦!”雨水如箭一般的直沖向了玫瑰花，嚇得玫瑰花瑟瑟抖，就在這緊張危急的時刻，大樹伸出了粗壯的手臂，幫玫瑰花雨。第二天，玫瑰花羞愧的低下了頭，并向大樹表示感謝。

　　從此以后大樹和玫瑰花成為了好朋友。

二年級作文 篇5

　　小鳥的夢想是能飛向蔚藍的天空，自由自在地飛翔；小狗的夢想是頓頓都有噴香的骨頭吃；小草的夢想是從此不再被人踐踏；小河的夢想是不會被污染，不會干涸，能夠流入浩瀚無垠的大海；而我也有我的夢想，就是能夠擁有一支神奇的筆。

　　如果我擁有了一支神奇的筆，從此寫作業(yè)再也不成問題，媽媽檢查作業(yè)時，也不會繃著臉，給我打叉號了；如果我有了這樣一支神筆，我對每一次考試就不再膽顫心驚了，總能拿到一百分，為我們四4班爭光。噢，對了，它是不用換筆芯的，因為它是很綠色節(jié)能，它的內(nèi)部有太陽芯片，而且在你寫字的時候，還會適時地給你按摩，從此寫字再也不會累得胳膊酸，手疼了。

　　好多小朋友都想穿越時空，我也是一樣的，當我擁有這樣一支神奇的筆時，它就像《天方夜譚》里的魔毯一樣，帶我去盛世唐朝的.皇宮，嘗嘗那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，和李白一起吟詩作對。我也可以讓它帶我來到花果山，去跟那美猴王學學七十二般變化，翻個筋斗就十萬八千里。還可以讓它帶著我飛到三百年后，那個年代是個高科技的時代，穿的衣服就可以打電話，上微博，玩游戲，而且你走到哪里，你都是焦點，因為衣服還可以閃閃發(fā)光呢……

　　媽媽說有夢想，就是有目標。為了更早實現(xiàn)我的夢想，就要現(xiàn)在努力學好文化知識，為將來祖國科技的騰飛，祖國的強盛發(fā)達，貢獻自己的一份力量！

二年級作文 篇6

　　吃完晚飯后，媽媽有一點累了，我要媽媽去休息去了，嘿！媽媽休息去了，我要嘗嘗洗碗的滋味。

　　首先，我在盆子里倒?jié)M清水，擠一點洗潔精，將水一攪動，嘿！冒出了白色的泡沫，我拿起一根小棒吹起泡泡，真是的，怎么玩去了呢？快洗吧！我用抹布先擦碗里，再擦外面和碗底，我想應(yīng)該可以了吧！我高興地拿給媽媽去看，媽媽說：“還有點滑，應(yīng)該重洗”。我不灰心；話說功夫不負有心人嗎？好吧！我又倒了一盆清水，用抹布使勁地擦碗，我一邊擦一邊唱“刷刷刷，刷刷刷，我是快樂的`小刷匠------”我用手一抹，不滑了，我又到媽媽那去，媽媽說：“不滑了，你今天又得到一點知識。”是呀！

　　這才叫知識的大海是沒有盡頭的。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

六一二年級作文01-23

二年級作文（精選）09-18

二年級作文（經(jīng)典）09-20

(經(jīng)典)二年級作文10-12

二年級作文12-27

二年級作文12-27

二年級作文12-27

二年級作文12-27

二年級作文12-28