二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
山頂上住著一只臟兮兮的小豬，他飯前從來(lái)不洗手，從來(lái)不換衣服，一讓他洗澡就不高興，整天身上又臟又臭。
一天，小豬突然覺(jué)得自己很無(wú)聊，想找?guī)讉�(gè)好朋友一起玩玩，他先去了池溏邊，看見(jiàn)一只小鴨在池溏里自由自在的游泳。小豬問(wèn)：“小鴨姐姐，咱們做朋友，一起玩吧！”小鴨看了看它，連忙搖搖頭說(shuō)：“你太臟了，身上太臭，我不想和你玩。”小鴨說(shuō)完，就搖著尾巴游走了。小豬非常傷心，心想：“你不跟我做朋友我去找別人，我就不信找不到朋友和我玩！”
小豬又來(lái)到一塊草地里，他看見(jiàn)公雞哥哥再在捉蟲子，他連忙跑過(guò)去說(shuō)：“公雞哥哥，咱們做朋友，一起玩吧！”公雞聞了聞他身上的味，對(duì)他說(shuō)“你太臟了，身上太臭，我不和你玩呢！”說(shuō)完公雞又去捉蟲子去了！小豬心里難過(guò)極了，你不做我的朋友我去找別人，我就不信找不到朋友和我玩！”
小豬繼續(xù)往前走，無(wú)意中看見(jiàn)了山羊弟弟正在吃草。小豬連忙跑過(guò)去，對(duì)山羊說(shuō)：“山羊弟弟，你能做我的朋友一起玩嗎？”山羊弟弟連忙搖了搖頭，說(shuō)：“你太臟了，身上太臭，我才不和你玩呢！”小豬心里實(shí)在太難過(guò)了。
小豬走啊走，不知不覺(jué)到了菜地。小豬對(duì)小免說(shuō)：“你能做我的朋友和我一起玩嗎？”小免說(shuō)：“你太臟太臭，我才不和你玩呢！我還要種我的菜呢！”小豬聽(tīng)了小免的話后，傷心的哭著跑回家。
到了家，小豬想：“一定是我太不講衛(wèi)生了，所以大家都不跟我做朋友，不跟我玩了。”于是，小豬連忙給自己洗了個(gè)澡，又把臟衣服脫下來(lái)，換上了干凈的.衣服，把自己收拾的干干凈凈。從此以后小豬變干凈了，大家都愿意和他做朋友，小豬的朋友越來(lái)越多了。
二年級(jí)作文 篇2
以前的世界，樹木茂盛，小動(dòng)物們快樂(lè)自在。
可是，自從有了人類，數(shù)目就不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。污水污染特別嚴(yán)重。小溪里的小魚都死了。露出白白的`肚皮浮在水面上。從農(nóng)場(chǎng)里排出來(lái)的都是黑煙。昨夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)2999年的世界。哪里樹木茂盛、綠樹成影、小鳥歡歌笑語(yǔ)、小溪清澈見(jiàn)底。人們?cè)跇湎孪孪笃澹嬗螒颍鞓?lè)極了。
我希望我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。希望人類能夠早點(diǎn)醒悟，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不要再砍樹木了。保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇3
水是生命之源，在我們生活中是必不可少的，如果少了水，我們就無(wú)法生存，請(qǐng)從現(xiàn)在開始我們行動(dòng)起來(lái)節(jié)約使用每一滴水。
我們國(guó)家是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，三月份在中國(guó)西南部發(fā)生了百年不遇的大旱，小河干了，小草枯萎了，小花謝了，大樹葉子掉光了，人們只能用一口水洗臉，一天要在千里之外提來(lái)一些水。還要讓一家人來(lái)喝，沒(méi)有水是多么的困難呀！大地都有了“皺紋”不知道何時(shí)能變的生機(jī)勃勃，萬(wàn)物一新，小朋友提著水開心的笑了。
它們多么希望下一場(chǎng)很大很大的雨來(lái)化困難。我們所在的城市，水原還是很多的，但是有些人生在福中不知福，把水龍頭開開，不把水龍頭關(guān)著，白白浪費(fèi)了幾頓水，還有的.人熱烈運(yùn)動(dòng)后用水一直沖頭，水也浪費(fèi)了不少。有的人倒了一大杯水不想喝就把水給倒了，浪費(fèi)了水。這么多的水，足足夠旱區(qū)人民用上好幾個(gè)月，我們?yōu)楹尾还?jié)約一些水呢！難道節(jié)約用水還要讓人監(jiān)督嗎？我們應(yīng)該告訴那些沒(méi)有節(jié)約用水的人說(shuō)“請(qǐng)節(jié)約每一滴水”。
從現(xiàn)在節(jié)約用水把，請(qǐng)不要讓最后一水成為我們的眼淚。
二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的游戲是“老鷹抓小雞”。
他需要一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，還有一些人當(dāng)小雞。老鷹需要竭盡全力地搜捕小雞，再去抓住小雞們。而母雞則需要一而再再而三地保護(hù)小雞們。小雞蹲下來(lái)后，老鷹則不能抓他們了，但只有三次這樣蹲下來(lái)的'機(jī)會(huì)。如果被老鷹抓到的話，小雞就會(huì)變成老鷹寶寶。
今天我扮演的角色是老鷹，我正嘗試著花樣方法去抓他們。太好了，我抓住了一只大肥雞！哈哈，你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈就是我們的高舉然同學(xué)，一只“大肥雞，大肥雞”！我趁機(jī)又抓了一只雞，哈哈，這只小雞是胡思嬌同學(xué)。今天真是開心啊，抓了這么多小雞。我又碰又跳地抓著，這時(shí)胡馨月蹲了下來(lái)，嗚嗚嗚嗚……煮熟的鴨子飛走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好開心啊，我又興奮又開心，抓到了三只，我勝利啦。我累倒坐在了地上，不過(guò)心里可是高興地開了花。
二年級(jí)作文 篇5
今天上午我和爸爸一道去奶奶家玩。奶奶在揀韭菜，爺爺在園子里種菜。爺爺奶奶見(jiàn)到我嘴巴樂(lè)呵呵地，眼睛也笑得瞇成了一條縫。爺爺說(shuō)：“哎喲，我小孫子回來(lái)了！”我要牽奶奶的.手時(shí)，看見(jiàn)奶奶的手破了，我就問(wèn)奶奶：“奶奶，你的手怎么破了？”奶奶說(shuō)：“我切菜時(shí)不小心把手指割破了，還縫了六針。”
看到奶奶受傷的手指，我感到很難過(guò)。爺爺奶奶你們真辛苦啊！
二年級(jí)作文 篇6
小朋友們，暑假的時(shí)候你們看世界杯了嗎？哈哈，我也看了，我還知道世界杯是從1930年開始的，每4年一屆，今年已經(jīng)是第二十一屆了呢。
有一天，我和爸爸正在看比賽，到中場(chǎng)休息的時(shí)候，爸爸突然笑瞇瞇的.問(wèn)我：“然然，老爸有個(gè)問(wèn)題想考考你，你知道20xx年和20xx年哪年是世界杯年嗎？”我趕緊調(diào)動(dòng)腦海里關(guān)于世界杯的知識(shí)，一邊想一邊說(shuō)：“世界杯4年一屆，20xx÷4=500……2，而20xx÷4=500，正好能除盡，應(yīng)該是20xx年！”爸爸笑笑說(shuō)：“你能想到用除法，非常棒，但20xx年才是世界杯年哦。”“可是20xx除以4不能除盡啊？”我疑惑的問(wèn)爸爸。爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“別著急，你再想想，世界杯是從哪年開始的？”哦！我恍然大悟，“我知道了！要從1930年開始算，所以（20xx-1930）÷4=17……2，（20xx-1930）÷4=18，要和世界杯開始的年份相減，被4除盡的20xx年才是！”我興奮地大聲叫起來(lái)。爸爸聽(tīng)到我的回答，對(duì)我豎起了大拇指。
接著爸爸又問(wèn)我：“世界杯總共有32支隊(duì)伍參加，分成8個(gè)小組，每個(gè)組有幾個(gè)隊(duì)呢？”我連忙回答：“4個(gè)隊(duì)。”“那你知道這4個(gè)隊(duì)要進(jìn)行幾場(chǎng)比賽嗎？整個(gè)世界杯小組賽要進(jìn)行幾場(chǎng)比賽？我們一起來(lái)畫個(gè)圖吧。”說(shuō)完，爸爸拿出了紙筆給我畫了一幅對(duì)陣圖。
看著爸爸畫的圖，我按規(guī)律數(shù)出了分別和A隊(duì)、B隊(duì)、C隊(duì)和D隊(duì)比賽的次數(shù)，3+2+1=6場(chǎng)，所以4個(gè)小組要進(jìn)行6場(chǎng)比賽，小組賽共有6×8=48場(chǎng)比賽，畫圖的方法真方便啊！
小朋友們，原來(lái)世界杯里包含著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)，我們以后可以一邊看球一邊學(xué)數(shù)學(xué)，這是一件多么愉快的事情啊。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)作文（精選）09-18
二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-20
(經(jīng)典)二年級(jí)作文10-12
二年級(jí)作文12-27
二年級(jí)作文12-27
二年級(jí)作文12-27
二年級(jí)作文12-27
二年級(jí)作文12-28