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二年級作文300字

時(shí)間:2024-06-25 18:39:31 二年級 我要投稿
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實(shí)用的二年級作文300字5篇(精華)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的二年級作文300字5篇(精華)

二年級作文300字 篇1

  生活中,處處都有美麗的心靈,只是沒有人去發(fā)現(xiàn)而已。就在一次上學(xué)路上,我感受到了心靈的'美好。

  那次,我在爺爺奶奶家,沒來得及回家,早上匆匆忙忙上了公交車,準(zhǔn)備上學(xué)。公交車上,我找了一個(gè)空位坐下,坐下后我就開始吃早餐了。

  過了一會(huì)兒,上來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,看上去很疲憊。此時(shí),車上已經(jīng)沒有空位,車上的人都愣住了,不知道該說些什么,做些什么。突然,我后面的一位年輕人說:“老爺爺,您坐這兒吧!”車上再次寂靜,大家用詫異的眼神望著那位年輕人。很快,又有幾位老人陸續(xù)上車,很多人都自覺起身讓座,我也不例外。老人們紛紛叫好,夸贊大家尊敬長輩。大家很快樂,老人很快樂,那位年輕人也很快樂。下車后,我還想著那幅畫面,不禁笑了起來。

  雖然那天乘車我站著度過了下半程,但心中仍懷有喜悅。因?yàn)槲殷w會(huì)到了人們心靈的美好,美好的品質(zhì)是可貴的。

二年級作文300字 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目有“趕小豬”、“袋鼠夾球”、“雙龍戲珠”、 “傳球接力”,其中,我參加了趕小豬。輪到四年組了,我站在跑道前,心里砰砰跳,非常緊張,心想:我能行嗎?發(fā)令槍一響,我用棒子打著“小豬”的屁股,“小豬”疼地哇哇直叫,飛速往終點(diǎn)跑,可是,中途它卻跑偏了,好像對我說:“讓你打我,我就跑偏!”媽媽說:“別灰心,爭取下一項(xiàng)取得好成績。”我想我一定要爭取下一項(xiàng)取得好成績。“傳球接力”下項(xiàng)了,我們懷著激動(dòng)的心情走向場中央,像十個(gè)戰(zhàn)斗的將軍。發(fā)令槍一響,我快速的把球拿起來,從頭向后傳過去,別的'同學(xué)依次這樣做。可是到了李壯壯那,他東張西望,結(jié)果因?yàn)樗數(shù)袅吮荣悺S械耐瑢W(xué)傷心的哭了,老師說:“沒事的,這次結(jié)果不錯(cuò)了,以后同學(xué)多練習(xí),才有好成績。”雖然今天我沒有得獎(jiǎng),但我仍很快樂,這是體育運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂啊!

二年級作文300字 篇3

  今天,我和爸爸一起到動(dòng)物園玩。

  我們先看了馬戲團(tuán)的表演。一只憨態(tài)可掬夫人熊走了出來,它全身烏黑,豆子般大小的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋上,耳朵如花般,身體胖胖的。只見它把兩只“手”放在球上,推著球跑了起來。別看它胖胖的.,感覺很笨,可跑起來還挺快呢!

  我們又來到了“水族表演館”。那里有兩只海獅,一只叫甜甜,一只叫杰克。它們表演了“太空舞”:只見它們把后肢高高地豎起,一個(gè)前肢撐地,一個(gè)頭頂著一個(gè)球,努力保持身體平衡。它們表演得精彩極了,迎來了一陣陣熱烈的掌聲!

  表演完了,我和杰克合影。它的前肢和后肢撐地,眼睛突起,大大的,胡須像一根根鋒利的針。我走過去摟著它,它的頭放在我的頭上,它的頭真重呀!杰克全身濕漉漉的,身體像綢緞一樣光滑,。

  我們依依不舍地離開了動(dòng)物園,動(dòng)物園真好玩呀!

二年級作文300字 篇4

  平時(shí)我的衣服都是媽媽幫我洗的.。我心想媽媽早上要買菜上班,傍晚回家要做家務(wù),晚上還要洗衣服,真是太辛苦了。我該學(xué)學(xué)幫媽媽洗衣服了。

  于是我叫媽媽教我洗衣服。媽媽跟我說了方法,首先先把衣服放在水里泡上10來分鐘,然后把衣服從水里拿起來輕輕擰干抹上肥皂,接著使出全身的力氣搓洗。這時(shí)我看見衣服上面出現(xiàn)許多小圓泡,我調(diào)皮的把小圓泡放在手上輕輕地一吹,小圓泡就飛了起來,好玩極了!接著我把搓洗完的衣服放入清水里連續(xù)漂洗3遍后,我使出吃奶的力氣把衣服擰干。最后我把洗干凈的衣服掛在陽臺(tái)衣架上,總算大功告成了。

  媽媽夸我說你已經(jīng)學(xué)會(huì)洗衣服了,這時(shí)我感覺我的雙手又酸又麻,我心想媽媽每天要洗這么多衣服可真累啊!

二年級作文300字 篇5

  學(xué)校開展一個(gè)活動(dòng),叫保護(hù)母親河—湘江。作為一個(gè)小記者的我感到格外興奮,心里美滋滋的。

  下午,我和爸爸來到河邊,河灘上有許多枯枝敗葉,河上飄著許多垃圾,河岸上還有許多未燒完的垃圾渣。我不禁有些傷感,難道人們就這么不愛護(hù)環(huán)境嗎?晚上,我來到元爺爺家,來采訪元爺爺。一進(jìn)屋,我向元爺爺問了聲好。我很認(rèn)真的對元爺爺說:“我想問您幾個(gè)關(guān)于湘江的問題!請問元爺爺,這幾十年來湘江水有什么變化?元爺爺眉頭一皺,嘆了口氣說:現(xiàn)在的江水沒有以前好,以前的江水很清澈,江面很干凈,不像現(xiàn)在,到處是垃圾。以前湘江沒有現(xiàn)在這么寬,江上也沒有橋。我又問:那么您對保護(hù)湘江有什么好的.建議嗎?元爺爺很嚴(yán)肅的說:愛護(hù)環(huán)境主要是靠我們所有的人。只有大家團(tuán)結(jié)起來,共同搞好湘江的衛(wèi)生。才能使湘江恢復(fù)以前的原貌。采訪結(jié)束了,我對元爺爺說:謝謝您!

  在回家的路上,我想象著自己河灘上新建的小路上散步,身旁路樹成蔭,鮮花盛開,清澈的江水緩緩流淌……。我幻想著,不知不覺就到家了。

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