我的自畫像二年級作文

我的自畫像二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的自畫像二年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我的自畫像二年級作文1

　　大家好，我是一位既帥氣而不失風度，又聰明而不失幽默感的小男生。

　　我長得高高瘦瘦，媽媽總是笑話我說，瘦得跟麻桿兒一樣，我卻滿不在乎地說：“別看我長得瘦，可我渾身都是精肉，力氣可大著呢！”媽媽為了配合我愛耍酷的心態，特地帶我去發廊修了個帥氣的韓式發型，讓我看起來更帥。我的眼睛非常奇特：一段時間是左雙右單，過一段時間又變成左單右雙，你說我怪不怪？正因為這樣，我被媽媽叫成“變形金剛”。

　　我穿衣服時喜歡選擇黑色或白色的，媽媽老嘀咕：哪有小孩喜歡穿黑色的.衣服？于是又開始叫我“小怪胎”。

　　我的性格還算不錯，只是容易犯急，有時候會因為一點雞毛蒜皮的小事而發脾氣，就如我之前所說既聰明又幽默，在和同學們玩的時候能不時能制造出些“幽默事件”，所以大家還挺喜歡和我玩。

　　我的愛好可廣泛了，喜歡看書，什么類型題材的都翻著看看，喜歡彈電子琴、做數學題、打羽毛球等等。

　　我要像“快樂鳥”一樣，把快樂帶到世界的每一個角落，讓笑聲傳遍整個地球，讓人們天天快樂、開心！讀到這兒，你猜到我是誰了嗎？你喜歡我嗎？

我的自畫像二年級作文2

　　走進梅嶺小學，進入三年級十四班，你會看到這樣一個身影，一個身高大約1、35米、體重23公斤、扎著馬尾辮的女孩，她就是我——盧嘉越。

　　我長著一張瓜子臉，皮膚白里透紅，顯得很有精神，瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著快樂的光芒，只可惜上面多了一副眼鏡，我的'鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，天天樂呵呵的。

　　我做事認真。每次做一些習題的時候，我總是會認真而又迅速地完成。每當遇到一些思考題時，我都會認真思考尋找答案。不管老師布置什么作業，我都會快速地完成，但是我寫得一點也不馬虎次次都得好成績，讓我很高興。

　　我喜歡旅游。我把作業完成后，就打開電視，調到旅游頻道，津津有味地看起來。從電視上，我知道了有“童話世界”美譽的九寨溝、有“世界屋脊”之稱的青藏高原、五岳之首———泰山。今年我還去了雁蕩山，看到了連綿起伏的群山，還看見了瀑布。200米落差的大龍湫瀑布像一條巨龍從天而降，十分壯觀。我還去楠溪江游泳，江里的水清澈見底，而且還是流動的呢！除了旅游，我還喜歡跑步、踢足球、打籃球……為此，媽媽還說我是“假小子”呢！

　　這就是我，一個文靜而不失活潑的女孩子。

我的自畫像二年級作文3

　　嗨！我今年9歲，是個男生，想知道我的名字嗎！我的名字叫周子涵。

　　我個子不高，身材勻稱，腦袋好像一粒又大又圓的皮球，眉毛細細的，下面有兩顆黑寶石似的眼睛，我的皮膚黑黑的像非洲人，我喜歡穿蜘蛛俠的衣服，因為穿上蜘蛛俠的衣服，我仿佛能夠想象出像蜘蛛俠一樣，去幫助別人，去拯救世界。

　　我的'興趣愛好十分廣泛，尤其喜歡打籃球。因此，每次我一放學就在操場上打籃球，媽媽叫我回家，我每次跟媽媽爭取再再玩一會兒。可媽媽不吃我“慣用伎倆”的這一套，只能戀戀不舍地離開操場。

　　我很淘氣，但是卻是一個能夠知錯就改的好孩子。記得有一次我在保安室打球，用球砸風扇，保安叔叔制止了我并告訴我這樣很危險。一開始，我的耳朵像塞了海綿一樣，不去聽保安叔叔的話，依然用球砸風扇。直到保安叔叔說：“如果不聽話，等下告訴你媽媽。”聽到“媽媽”兩個字，我馬上停止動作，苦苦哀求他：“我錯了，我以后再也不這樣做了，求你不要告訴我媽媽。我保證以后不做壞事了。”我馬上向他道歉。

　　我就是這樣的一個男生，我認識我嗎？

我的自畫像二年級作文4

　　大家好，我叫貢子喬。今年9歲，在正則小學讀三年級，下面我就來介紹一下自己吧。

　　我是一個長得十分清秀的女孩。在同齡人中，個子還算比較高，都快1米4了。但身體卻非常輕，似乎被風一吹就會摔倒，那是因為我太瘦了，奶奶常說我是“排骨精”，同學們也笑我是“蘆柴棒”。有一次，我挺不服氣地對笑話我的同學說：“別看我瘦，力氣可大著呢！”于是我抱起一個比我還重的同學，大家紛紛為我喝彩。我曾有一頭長長的、柔柔的、黑中帶黃的頭發，為了便于打理，飄逸的長發變為了像兔尾巴一樣的小短辮。我有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，笑起來還有兩個甜甜的酒窩。只是這酒窩很奇怪，一邊深一邊淺。我的.嘴巴里還有兩排殘缺不全的牙齒，唉，真有些遺憾！平常，我特喜歡穿紅色的裙子，因為我覺得紅色能展現出我熱情的一面。

　　我的興趣也很廣，有唱歌、跳舞、彈琴，不過我最喜歡的還是看書，經常看得如癡如醉。記得有一天，我寫完作業后，就拿起一本書看了起來。不知過了多久，奶奶來叫我吃飯，我隨口應了一聲，但卻沒有動。奶奶不見我來，又到房間來找我，只見我還在津津有味地看著書。奶奶喊道：“小書呆，吃飯啦!”我這才戀戀不舍地去吃飯了。

　　怎么樣，你們想跟我交朋友嗎?如果想的話，就來正則小學三（6）班找我吧！

我的自畫像二年級作文5

　　我就像一本大大的相冊，里面裝著各種各樣的表情。從不同的照片來看，我有著不同的表現；從不同的側面來看，我給別人留下了不同的印象。

　　在老師眼里，我是一個乖巧、聰明的孩子。上課時我總是認真聽講，從不在下面搞小動作。老師在評語中，總是夸獎我又文靜又懂禮貌。

　　在媽媽眼里，我是一個搗蛋鬼，每次都把家里弄得亂七八糟。自己的東西從不收拾，經常找不到，還大喊：你把我的東西放哪兒了？

　　在爸爸眼里，我是一個愛看電視愛玩電腦的小鬼，周六周日大多數時間都浪費在電腦和電視上，寫作業總是推到晚得不能再晚的`時候。

　　在同學眼里，我是個能干的人，每次做值日，我總是第一個把教室里自己負責的那行打掃得干干凈凈。

　　在客人眼里，我是一個非常惹人喜愛的孩子。客人到家，我會給他們沏茶、倒水、洗水果，大人們都夸我長大懂事了！

　　這就是我平常在大家眼里的表現，怎么樣，還不錯吧！

我的自畫像二年級作文6

　　我叫張馨予，爸爸媽媽都喜歡叫我喧喧。我今年9歲了，在剡山小學上二年級。

　　我長著一雙亮晶晶的眼睛，又黑又長的頭發。我的個子特別高，所以坐在倒數第二排。我愛好廣泛，是個“小才女”。喜歡跳舞，在優美的音樂中像蝴蝶一樣翩翩起舞；喜歡吹笛子，手持橫笛，吐氣吸氣，像泉水般流淌的曲子就會在耳畔回蕩；喜歡畫畫，紅黃藍綠青橙紫，繽紛的色彩，生動的畫面，我就像個魔術師，不一會兒就在我的手中誕生了七彩的畫卷；喜歡下圍棋，黑白的`世界是我的天地，我就像個大將軍，指揮著千軍萬馬馳騁沙場，還明白了“勝不驕，敗不餒”的道理……

　　偶爾，我也會出點兒小麻煩。騎自行車時不小心摔了下來，害得媽媽心疼不已；做作業時，馬虎隨便，把加號看成了減號：吃飯時，忘了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，桌子上滿是飯粒……

　　這就是我，一個可愛的我！你愿意和我交朋友嗎？

我的自畫像二年級作文7

　　我的自畫像終于畫好了，大家請望：

　　我黝黑的頭發上卡著一個淡藍色的發箍。長長的睫毛下一雙黑眼睛在骨碌碌的.轉著。皮膚白白嫩嫩。

　　我呀，今年8歲，體重28千克，身高1。4米。我喜歡穿粉色的衣服，喜歡吃冰棒，還喜歡畫畫。記得有一次，我正在畫一幅公主的丹青，由于我想讓公主的衣飾更加精致漂亮，我仔細的畫著每一筆，這時媽媽鳴我往吃飯，鳴了四五遍可我仍是沒有往，媽媽沒辦法只好讓爸爸他們先吃，說娟娟一會兒就往。我的性格很倔強，老是喜歡我行我素。記得還有一次，媽媽鳴我改一道題，我卻說：“我不改！”結果，第二天功課交到老師那被打了個叉。

　　您望，我就是這么一個喜歡畫畫又我行我素的女孩。

我的自畫像二年級作文8

　　大家好，我叫李浩銘，在世紀金源小學上學，我今年8歲了，現在已經是一名二年級的小學生了。

　　說起來，我可調皮了。我長著一對一字眉，鼻子有點矮，嘴巴有點小，個子中等，頭發黑黑的，還有點翹，眼睛水靈靈的像一對玻璃珠子。

　　為了讓你們更加了解我，現在我要說說我的愛好。我的愛好可多了，例如畫畫、跑步、跳繩……其中我最喜歡畫畫，我的畫畫技術可厲害了，我畫過一只大恐龍，畫里的場景是大恐龍在找吃的，那幅畫可漂亮了，還得了班里的第二名呢，老師發下獎狀的時候，我特別高興。

　　我還是個樂于助人的人。有一次，我在操場上跑步的時候，看見大雙摔跤了，我趕緊跑過去把他扶起來。他感激地說：“謝謝你！”我說：“不用謝，我們是好朋友。”這就是我樂于助人的.精神的體現。

　　我的自畫像“畫”完了，我很調皮，但我也很善良，你們愿意和我交朋友嗎？

我的自畫像二年級作文9

　　大家好，我叫張欣妍，今年九歲了，是扶風第二小學四年級的學生。我是中等個子，身體很瘦，卻長著一張胖乎乎的`臉，頭發扎個馬尾辮，鼻尖扁平，牙齒整齊。

　　我的愛好是畫畫、讀書和寫書法。我最喜歡畫油畫，可是媽媽就不給我買材料。

　　我的優點是軟筆書法寫的好，缺點是喜歡玩手機。記得有一次，我偷偷地玩手機，結果被媽媽發現了，我給媽媽說：“別收手機。”媽媽說：“不行。”我給媽媽說：“我寫完作業后，可以讓我用手機拍照片嗎？”媽媽就把手機里的游戲都給刪了。媽媽把手機給我說：“現在可以了。”我高興極了。因為，我喜歡拍照片，我的夢想是成為一名攝影師，拍下世界上最美好的東西。

　　你們認識我嗎？希望能和你成為好朋友。

我的自畫像二年級作文10

　　我的名字叫馬蘊菡，今年九歲了。我的名字里蘊是蘊含、菡是荷花的意思，爸爸媽媽希望我能像荷花一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我是一個活潑開朗的小女孩兒，也是一個愛和人交往的小女孩兒，希望能和大家成為好朋友。

　　我的長相很可愛，一張瓜子臉紅撲撲的，一頭烏黑發亮的頭發扎成馬尾，又大又圓的眼睛忽閃忽閃的，一雙小巧玲瓏的小手可以彈出優美的樂曲。

　　我愛交朋友，我有許多的知心朋友。最近，我們班來了一位新同學，她叫王曉雯。因為她對我們的班級還不是很了解，所以我下課經常幫她認識班里的同學；她也不是很熟悉我們的學校，我下課就經常帶她去參觀我們的校園。我們很快就成了好朋友，我又多了一個知心朋友。

　　我也有缺點，我最大的缺點就是沒有耐心、不夠專心。作業多的.時候，就很急躁、不能認真完成。我已經認識到我的這個缺點了，我一定會認真改正。

　　這就是一個真實的我，在老師眼里，我是一個做事認真的孩子；在爸爸媽媽眼里，我是一個有理想有創新的孩子；在自己眼里，我是一個有時認真有時粗心的孩子。這就是我——馬蘊菡。

我的自畫像二年級作文11

　　我的自畫像畫好了。

　　大家請看：我胖胖的、笑咪咪的，可愛不可愛？媽媽老是說我太胖了，我對媽媽說：“等我長大了我就瘦了”。我今年8歲，體重29千克，身高1.35米，我喜歡穿白色衣服和紅色衣服。我很活潑，性格開朗，喜歡彈琴、唱歌、打羽毛球，還喜歡看故事書。

　　我有一雙非常明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，扁平的鼻子，一頭黑亮柔軟的頭發，長得非常可愛。老師、同學、叔叔、阿姨都非常喜歡我。

　　我喜歡去別人家里作客，很容易跟別人交流。我很大方：如果有什么好吃的、好玩的'，我會分給跟我玩的小朋友。如果你們喜歡我，就跟我聯系吧。

我的自畫像二年級作文12

　　Hi，大家好！我叫李奕嘉，今年八歲了，是一個人見人愛、花見花開的小女孩。

　　我有一頭烏黑亮麗的長發，平時喜歡扎一個馬尾辮；彎彎的眉毛下那一雙水靈靈的大眼睛，好似兩顆閃閃發光的“黑寶石”；高挺的鼻子和能說會道的小嘴巴在一張“嬰兒肥”的小圓臉上。

　　我是一個充滿熱情的小女生。每次在學校碰見老師，我都會主動迎上前，邊敬少先隊禮邊問好。遇見有困難的同學，我會伸出援助之手去幫助他，比如：每次在值日時，同學們經常舉手問問題，我不耐其煩地給他們看課本、畫圖，一遍又一遍地分析講解，直到他們弄明白為止。

　　看書是我的一大樂趣。書既是我的老師，也是我的好朋友，它能教會我無窮的知識，還能給我帶來快樂。記得有一次，我的'作業已經寫完了，我拿起一本書津津有味地在看，看到精彩時，我會哈哈大笑；看到感人處，我也會跟著書中的人物一起傷心難過、哭泣。媽媽從廚房走出來說：“李奕嘉，你吃不吃飯了，飯都涼了，叫你幾遍了，聽沒聽見啊？”而我還是像“木頭人”一樣，一點反應都沒有。因此，我有了一個外號“小書呆”。書籍是人類進步的階梯。我一定要把這一大樂趣堅持下去，伴我成長！

　　這就是一個充滿熱情、愛看書的我！

我的自畫像二年級作文13

　　我叫蔣馨瑤，今年9歲。我是一個個子高高的，身材瘦瘦的小姑娘，平時愛扎一個馬尾辮，眼睛笑起來會瞇成一條縫。

　　我也是一個愛勞動的孩子，在家里掃地、擦桌子、洗碗樣樣都搶在媽媽前面干。

　　我最大的愛好是看書，記得有一次我正在看書，朋友過來喊我出去玩，我都沒聽見，過了一會兒媽媽上來叫我，我才知道。媽媽笑著說：“你真是一個小書迷！”

　　當然，我也有缺點，比如做作業的時候會馬虎，經常把簡單的題目做錯。最讓媽媽頭疼的是我吃水果前不洗手，看到水果拿起來就吃。媽媽經常說：“不洗手吃水果會傳染細菌生病的。”

　　我真希望自己早日改掉這些缺點，世上無難事，只怕有心人。我相信一定會努力甩掉這些小尾巴的`。

　　這就是我，一個活潑可愛、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎？

我的自畫像二年級作文14

　　我有一雙又細又長的小嫩手，一個“幼小”的鼻子下長了一張能說會道的小嘴巴，那柳條般的的眉毛下鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。長長的頭發就像瀑布一樣！

　　我愛搞一些“小發明”，比如說：什么筆筒啦；‘火箭’啦；故事書啦；掛歷呀······這些小發明不僅僅好看，而且非常實用呢，你就數也數不完，我的小發明還得過一等獎呢！怎么樣不錯吧？

　　這就是我——一個“假男孩”劉楚珂，大家愿意和我這個“假小子”做一個好朋友嗎？

　　說金錢最重要的人，是拜金主義者；愛是一陣清涼爽快的風。被人們供為最偉大的人，很大一部分是在生前并不怎么樣的人，但是他的精神，他的貢獻，用遠不會隨著歷史而埋沒。我的媽媽是勤勞的;陳老師的個子不高，圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲而又溫柔的`眼睛。那一天終于到了，我坐在分公司下屬的茶樓里，回憶著，猜想著，再也拿不出總裁的風度，突然，一個渾厚的聲音：“我來了。

我的自畫像二年級作文15

　　我叫覃瀝儀，今年七歲。上小學二年級。

　　我有一張鵝蛋臉，兩道寬寬的眉毛下面，有一雙水汪汪的眼睛在閃閃發光，我還有烏黑烏黑的頭發，散發著淡淡的清香。

　　我上課很認真，作業總是做得工工整整的。字寫得也不錯。在班里，我是紀律班長，每天督促大家做好課前準備，老師表揚我，說我是她得力的小助手。我還是個愛衛生、講文明、又文靜的乖乖女呢！老師表揚我的話我會記在心里，也會繼續發揚。

　　每個人并不是十全十美的，每個人有自己的.優點，也有自己的缺點。和同學說話，我老是動不動就向老師打小報告，有時還會很小氣，不夠大方。有的時候為了趕作業，寫字十分潦草。這些缺點我做得不好我會盡自己的能力去改正過來！

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