二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
千盼萬盼，熱鬧的火把節終于被我盼來了。
夜幕降臨，彝人古鎮正舉行熱鬧的火把節。人們穿著漂亮的`彝族服裝，手牽著手，嘴里哼著彝家的山歌跳著彝家的左腳舞，還戴著漂亮的頭飾，臉上露著開心的笑容，中間的火把熊熊燃燒，把人們的臉映得紅紅的。人們圍成一個大月餅，月餅越來越大，人們越跳越高興，越唱越開心。桃源湖的噴泉也很漂亮，水花組成了一個個不同的圖形，每個圖形不一樣，噴出來的時候還唱著歌！
火把節過得真快樂，我希望下一個火把節也能熱熱鬧鬧，也能像這次一樣，我盼望著下一次的火把節能快一點到來。
二年級作文 篇2
今年10月1日，我和爸爸媽媽吃完早飯就匆匆忙忙的準備好行李去姥姥家了，在車上我一直在想：終于回姥姥家了。我又緊張又激動。一到家，姥姥家的小狗連骨頭也不啃了，沖我使勁的搖尾巴，姥姥、姥爺也從屋里出來了，我連忙說：“姥姥姥爺好！”姥姥姥爺說：“好，好，真乖。”
第二天我們坐拖拉機去地里，拖拉機嘟嘟嘟的開動了，我問媽媽：“這要干什么？”媽媽說：“收玉米啊！”到玉米地了，我掰了幾個玉米就累了，只好在一邊休息。玉米田真大呀，一眼望不到邊，看，勤勞的農民正在用自己的.雙手掰玉米，到處都是拉滿玉米的拖拉機，農民流下了辛苦的汗水。我現在才知道，糧食是這么來之不易呀！真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我一定要愛惜糧食，這是多么有意義的假期呀！
二年級作文 篇3
成長是一種從容，是一種歷練，更是一種成熟。緊張而又充滿樂趣的五年級學習生活馬上要結束了，盤點365個日夜的分分秒秒，有苦惱，有困惑，有喜悅，有收獲，所有這些，都仿佛是遼闊無垠的海灘上那一串串稚嫩的腳印，記錄著我成長的點點滴滴……
我的這一學年，如果說收獲最大的，就是讓我重新認識了“校訊通”，而在此之前，我僅僅把它當成了一個存儲的工具，只是偶爾把平日宋老師布置的作文發上去。而現在，我知道了它是一個學習的平臺，一個交流的平臺，更是我的一個成長的舞臺。在這上面，有如“小城說雨”、“秋日呢喃”等一大批有著廣博知識、寬廣胸懷、愛心無限的引路人，有如“公主藝琳”“酒衷豪”等一大批有思想、有靈性、有魅力的領跑者，有如“WANGYARU”、“董金釗”等一大批勤奮、樂觀、向上的同齡人。他們或如嬌陽，給我以溫暖；或如皓月，給我以啟迪；或如繁星，給我以力量。還有那些用愛心編織成的一個個圈子，像“作文連線”、“呼笑山莊”、“書香文苑”等等，無不匯聚著知識與友誼，傳遞著向上的正能量。另外“飛雪媽媽”、“驚奇”阿姨等一大批有心、用心、細心的媽咪，成為我網上的“編外媽媽”，無微不至地關心著我的學習和成長，從她們身上讓我學到了許多在我媽媽身上學不到的東西。校訊通讓我不斷汲取著知識的營養，感受著友誼的滋養，提高著做人的'素養，我慢慢的茁壯成長起來！
我的這一學年，受宋老師的啟迪，多讀書，讀好書，多寫博。在校訊通發博文139篇，校訊通推薦優秀博文79篇，博談客論推薦的優秀博文22篇。整理出版《放飛夢想》文集，277頁，10萬多字，分為“寫人篇”“寫景篇”“狀物篇”“記事篇”“三言兩語一首詩”“數學妙文篇”“讀書感悟篇”“計劃總結篇”“游記篇”“演講篇”“研究報告篇”“濮陽特產篇”十二大類，分爸爸寫序、老師寄語、目錄、正文、后記。儼然一本中篇小說的份量了。我的這本起名叫《放飛夢想》的自制書，就算是我的未發表的“處女作”，它一定會成為我成長中的一個堅實的腳印，為我“長大了想當一名作家”的夢想更近了一步哦。
我的這一學年，我被評為三好學生，優秀少先隊員，優秀畢業生。獲得葫蘆絲全國統考十級證書。被校訊通知名博客圈“呼笑山莊”、“夢想花開”聘為管理員。榮獲河南校訊通第九屆校訊通“金牌閱讀天使”；第十屆校訊通“閱讀之星”；濮陽市第五屆綠色班級活動“綠色網絡天使”稱號；濮陽市第六屆綠色班級活動，校訊通學生推薦博文第一名；《光棍節里網購忙》被中國最具競爭力的青少年傳媒《課堂內外·創新作文》20xx年第1期刊用。獲得河南校訊通第283期“學生博腕兒”稱號。《盤點20xx書香伴我行展望20xx閱讀再起航》被河南校訊通博談客論“閱讀再起航”評為狀元文。
看！我的這一學年是不是收獲多多呀！
二年級作文 篇4
今天放學，我和媽媽還在車上的時候，爸爸打來一個電話，告訴我們一個很不幸的消息：發發找不到了！小區里都找過了，阿鬧伯伯也說一個下午沒看見發發了。我聽到后，眼淚都要流下來了。發發是我家養的小狗，才兩個月大，又淘氣又可愛。
路上，我還在想，也許現在發發已經在家了。走到小區門口，沒看見發發像以前一樣飛奔出來迎接我們。走到家門口，看見了被發發搞得亂糟糟的.鞋子，卻沒有發發可愛的身影，我忍不住哭了。媽媽放下包，就打著傘和我一起去找發發。
我們先在院子里找 ，角角落落都找了，沒有。然后去問保安，保安說沒有看到發發出去。我們又去小區里找，我和媽媽一邊走，一邊叫著：“發發，發發！”走著，喊著，我突然聽到“嗚嗚”的聲音。“媽媽，好像是發發的聲音！”我叫了起來。媽媽說：“我也聽到了！”順著聲音找去，我看見一個黑黑的小腦袋在一個鐵門那里張望著，“啊，真的是發發！”我一邊叫著一邊跑過去，“發發，發發。”發發也發出快樂的叫聲，兩只前爪不停地跳動。我的眼淚又流了下來。我們把發發抱了下來，帶它回家。
發發終于找到了！
二年級作文 篇5
元旦即將來臨了，我們將舉行慶祝元旦的活動。
元旦到來前一天的下午，我們八個中隊委以及八個小隊委便都開始忙了起來。第二天早晨，同學們首先看到的就是兩條系在窗戶上的成x型的`彩帶。黑板上寫著歡度元旦四個五彩繽紛的大字，大字旁邊還有許多小氣球、長氣球和正在綻放的煙火，一派喜氣洋洋的景象。
這時，操場上響起了《運動員進行曲》，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，雖然天上下著毛毛的細雨，但是，我們并沒有害怕，老少先隊員給新入隊的同學戴上了鮮艷的紅領巾之后，我們又唱了隊歌，接著回到教室。
各班的文藝表演節目終于開始了，在這些各種各樣的節目中，我最喜歡的還是唐云杰的小提琴獨奏《瑤族舞曲》。唐云杰穿著整齊黑得發亮的禮服，有一個紅色的領結，顯得格外精神。一出場，班里就響起了熱烈、持久的掌聲。當唐云杰演奏的時候，每個人都陶醉在著美妙的音樂里，演奏結束時，班里又響起了經久不息的掌聲。
元旦那天我們每個人都過得很快樂。
二年級作文 篇6
今天我和堂姐一早起床準備給自己做早飯。我們準備了香菇、一根香腸、許多面條。首先我們打算切香腸。可是香腸像石頭一樣硬，怎么也切不動。姐姐想了一個辦法，把香腸放水里先煮一下，就變軟了，然后切成一片一片。然后把水煮開，把香腸下鍋。姐姐讓我把香菇洗干凈、切碎。她用勺子在鍋里攪了攪，然后下了面，又下了蝦皮。我們還想把面條做得更好吃些，想了想，又下了四只大海蝦。姐姐說這種蝦是最好的`蝦。最后又放了醬油、醋。我們的面煮好了！
忽然想到還有媽媽的早飯沒做。媽媽是吃素的，所以沒有放香腸和蝦，但是多放了香菇和面條。我想媽媽應該喜歡吃菜，于是又放了娃娃菜葉。等到水滾了再下面。等面熟了又加了調料、盛到碗里。
我們像宮女對待娘娘一樣，把面條端到樓上給媽媽吃。爺爺奶奶問：“你們在干什么？你們也會燒面？”他們很驚訝，問媽媽面條好吃嗎？媽媽說，太好吃了。我們聽了很開心，打算以后再給媽媽做早飯。
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