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二年級作文

時間:2024-06-23 07:49:02 二年級 我要投稿

二年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文

二年級作文 篇1

  冬天到了,一股股寒流從北方襲來,北風呼呼地刮著,鵝毛大雪紛紛揚揚地給大地鋪上了厚厚的地毯。

  花兒大多凋謝了,唯有臘梅卻在寒風中挺起了胸膛,開得分外嬌艷。青翠的松柏在風雪中頑強地抗爭著,似乎在享受著戰(zhàn)斗的歡樂。

  動物們都不見了蹤影。它們都到哪兒去了呢?原來,它們都有自己的過冬方式。蟒蛇和刺猬都躺在了自己的家里,早已酒足飯飽的他們已經美美地進入了夢鄉(xiāng);小螞蟻則早早地準備好了過冬的食物,此刻也正在家里舒舒服服地享受著美味呢。

  冬天是孩子們最快樂的時候。雖然天氣很冷,可我們一點兒也不怕,玩得更帶勁了。我們有的.滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的堆雪人,一個個玩得不亦樂乎。

  冬天真是一個快樂的季節(jié)。

二年級作文 篇2

  今天我和爸爸還有幾位朋友一起去諸葛仙山玩。諸葛仙山位于富盛鎮(zhèn),相傳是東晉著名道學家葛洪和堂祖父葛玄修煉之地,至今山上還有葛仙丹井、求雨龍池等遺跡,諸葛仙山因此得名。

  我們一起開著車到諸葛仙山,一路上我們看到了一片片金黃的稻田,稻穗見到我們似乎笑彎了腰。

  到了諸葛仙山我抬頭一看,呀,峰頂這么高,我爬得上去嗎?

  走著走著,我似乎忘了心中的疑問,因為山上的風景是那么美麗。清清的山溪像鏡子似的,下面的鵝卵石閃閃發(fā)光,綠油油的'竹林和樹林那么茂密,為我們擋住了陽光,讓我們感覺那么涼爽。我們一邊欣賞風景一邊爬山,爬呀爬呀,正當我快爬不動時,我忽然眼前一亮,看見了一座寺廟,爸爸告訴我這就是山頂?shù)哪莻錫飛寺,我終于爬上來了,這山可比香爐峰高兩倍多呢!我真自豪呀!

  到山頂我就和我們一起爬山的伙伴完了起來我玩了許久才下山。

  在回家的路上我們吃了火鍋,我把我最喜歡的刷羊肉吃了個精光,今天我可真開心呀!

二年級作文 篇3

  我的人生就像一枚硬幣,正面是“快樂”,反面是“煩惱”。

  正面

  媽媽說過幾天到浙江小姨家去玩,順便看看表妹蠻蠻。爸爸又幫我買了一本“花衣裳“系列書。再過幾天,我們就要搬進新屋了。

  反面

  現(xiàn)在車費暴漲,所以媽媽就打算不去浙江了。我不小心打碎了爸爸心愛的杯子,一個月的零花錢就“飛”了。搬進新屋,媽媽就要我一個人睡一間房,我才不干!

  正面

  小姨和蠻蠻從浙江回來了,小姨還給我買了好多本書呢。我發(fā)現(xiàn)一個人睡特別有意思,可以和娃娃們說悄悄話,流氓兔說他喜歡芭比,長大了要和芭比結婚。可是芭比說她不喜歡流氓兔……

  反面

  到眼科一查,我的眼睛近視了,200多度哪!

  正面

  晨姐從廣東回來了,還給我?guī)Я撕枚喽Y物呢,其中有一個是男芭比娃娃。我都不知道給他起什么名字好呢。芭比對我說,她喜歡這個新來的鄰居。但是流氓兔卻非常的生氣,一個勁地埋怨我,給他帶來一個情敵…。

  反面

  這幾天的.日記都沒有寫,郁悶哪!爸爸還給我買來了一大堆資料要我做,再次郁悶!

  正面

  ……

  寫到這里,你是不是發(fā)現(xiàn)正面可寫的事情越來越多,而反面卻越來越少呢?從今以后,我要反面的投中率變?yōu)?。

二年級作文 篇4

  那時我是個五年級的小學生,在我放長假時,我爸爸媽媽都把我?guī)У搅藦V州去玩,當然,那時我是第一次去廣州。對那很陌生,所以天天呆在家里。

  我有天去玩,在門口看見了一只白兔,兔子好像受傷了,我跟著他走,走到了他身旁,他生氣了,好像在抗絕我,不讓我碰它,我一手抓住他把她扔進我家房里,做了一個房。

  過了幾天兔子病了不肯吃飯,我很難過,我問媽媽,媽媽笑了笑,我生氣地問:“兔子生病了,你還笑。”媽媽回答說:“兔子沒生病,你天天把她關在家里,她心情當然不好。”我知道了錯誤,于是把兔子放回大自然,我心里雖然感到可惜,可又感到了一絲喜悅。

  一天兔子回來了,我興高采烈地抱了抱兔子,兔子相信我了,我得到了兔子的信任。

二年級作文 篇5

  今天太傷心了,我最心愛的一株月季花死了。本來是一株很粗壯的.月季花,葉子極油亮,展開著的粉色的花朵,又大又鮮艷,好看極了。

  前天中午我看見花盆里的泥都干得有裂縫,心想:火辣辣的太陽會把花兒曬死的。于是,我接了兩碗水,讓花兒痛快的喝個飽。

  誰料今天,月季花低著頭,枯死了!從鄰居阿姨那里了解了花死的原因:澆水的時間是中午,氣溫高,涼水澆到花上,溫差太大,花受不了,就死了。

  原來,澆花也有學問呀!

二年級作文 篇6

  今天下午放學,我是值日生,要和其他的同學一起打掃教室的衛(wèi)生,我們團結一致,合心齊力,很快就把我們的包干區(qū)打掃的干干凈凈,一塵不染,于是我拿著我從家里帶來的'掃把回家。我的心情像飛翔的小鳥一樣的快樂。我一邊走,一邊哼著我國雄偉的國歌,得意洋洋地走在干凈的小路上。

  走在半路上,我警覺地發(fā)現(xiàn),我的身后有一只橙色的小狗一直跟著我。我走快,它走快,我走慢,它走慢。我心里有些緊張,再回頭看看,小狗還是跟著我,我害怕了,拔腿就跑,小狗一邊追我,一邊大聲地:“汪汪,汪汪…”我更是害怕了,使勁地揮舞著手中的掃把,小狗見了,回頭就跑,遠遠的停下來,不安地看著我。我便使出了吃奶的力氣跑回了家。媽媽 見到驚恐的我,撫摸著我的頭,溫和地跟我說:“狗是我們人類最忠實的朋友,它是不會亂咬人的。”

  哦,小狗是我們的朋友,我下一見到它還會害怕嗎?

二年級作文 篇7

  星期天,陽光燦爛,我和爸爸、媽媽一起去游樂場玩。到了游樂場,我看見有秋千,有滑梯,有蹺蹺板,還有攀登架。我先滑滑梯,再蕩秋千,然后壓蹺蹺板,最后我才爬攀登架。

  我最喜歡蕩秋千了,我穩(wěn)穩(wěn)地踩在板子上,雙手緊緊地抓著鐵鏈子,然后我使勁往前一蹬,一蕩一收,一蕩一收,秋千越蕩越高,猶如小燕子在天空中飛翔,我感覺很開心,很有趣。 陽光還是那么燦爛,我的心情也更加愉快!

  文章雖短小,但有情有景燦爛的陽光和小作者愉快的`心相融,讓讀者感到小作者到游樂場游玩的快樂心情。文章雖短小,但結構清楚有祥有略。句式有變化,運用了“有…有…還有…句式;運用了比喻句表達自己的心情,用表示先后順序的詞:先…再…然后…,最后…。

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