二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
那個黃葉紛飛的秋季已逝去了嗎？我萬分興奮。豎起耳朵聽一聽，冬王子帶著北風騎士呼嘯而過，留下漫天飛揚的雪花，給人一絲絲涼意。
清晨，霜花就像一幅幅精美的剪紙“貼”在窗戶上。瞧，這不正是我最愛的“剪紙”——“天狗食月”嗎？一只兇猛的“狗”站在云彩上，吸食了那皎潔明亮的月亮，啊哈，這不是我的拿手剪紙“放駱駝的小男孩”嗎？一個高興的男孩，牽著兩只雄壯的駱駝漫步在金色的田野上……
冬王子還在不停地逛，刮落了樹上那枯黃的樹葉，葉子們就像一個個卑微的流浪漢，把身體縮在一起，很怕冷的樣子，北風騎士卻無情地用“風之鞭”抽打它們。
過了一會兒，我看到有雪花從天而降，便高興地大叫到：“下雪了！”有的小朋友聽到了叫聲，便立刻跑出來迎接“冬之國”的.到來。蒙蒙飛雪，像給樹木添上了一件白色的大衣，像給教學樓刷上了一層白色的油漆，像給大地鋪上了白色的絨毯子。遠遠望去，我們的城市就像一個被白雪覆蓋的“雪之城”。
冬天的一派景象猶如一首動人的交響曲，絢麗美妙。它像結了繭的蟲，躲在里面，也許很苦，但最終等到來年春天，就會破“繭”而出，成為一只惹人喜愛的“花蝴蝶”。
我愛冬，愛它那晶瑩的雪花，愛它那充滿寒勁的風霜，愛它那動人的交響曲，愛冬更是因為它有著其他季節沒有的，令人身臨其境的，如詩如畫般的景象。
二年級作文 篇2
“真是這樣嗎？，我才不信呢！”青蛙滿臉疑惑的說：“我都在井里住了這么長時間了，看到的天就是這么大。”小鳥說：“你可以出來自己看看呀！到底我說的對不對。”
青蛙一臉不屑的跳出了井口，一看，頓時傻眼了，外面郁郁蔥蔥的樹木，天藍藍的，云白白的，一眼望不到頭，好美啊！青蛙撓了撓頭皮，不好意思的說：“小鳥，你說的'真是太對了，我老是在井里就看到這么大的一塊天，想不到外面的世界這么大，這么美啊！”小鳥笑著說：“不自己親眼所見，就不知道外面的世界有這么漂亮，你真是一只井底之蛙啊！
后來寓言就有了井底之蛙這么一個故事了，比喻眼界狹窄，見識短線的人。
二年級作文 篇3
我最愛幫媽媽做家務了，尤其是幫她煮菜——蒸蛋。
首先，我將雞蛋在碗上敲幾下，把雞蛋敲出一條裂縫。然后，兩手用勁，只見蛋一分為二，蛋黃帶著蛋白“撲通”一聲躺在碗里。我拿起打蛋器，一陣猛打，直到出現泡泡。最后，加滿水，放點鹽和味精，放到鍋里蒸。
十幾分鐘后，一碗黃澄澄的蛋湯出現在我的眼前。
媽媽直夸我真能干。
二年級作文 篇4
今天中午放學后，我的媽媽破天荒地地開著車接我，我的心中敲起了小鼓：“怎么辦？我老媽來接我了，雖然她考過駕照了，可從來沒有練習過開車啊……”
我還沒思考完，就被老媽硬塞了進去，一路上還好沒什么行人，再加上老媽不停地安慰我，我的心從嗓子眼稍稍掉到了肚臍眼里了，放松了不少，但是我忽略了一個重要的.問題，那就是——居安思危。
車開得很慢，估計烏龜比它還爬得快。前面出現了一個大坑，我的媽媽突然面露窘色，憂郁了一陣子，一咬牙，勇敢地開到一半時，只聽“撲撲”幾聲，我的心又被提了起來，暗暗地安慰自己道：“沒事沒事，上帝啊，保佑我！”車子停在路中，我擔心地要命，還好，媽媽及時發現了病因，原來車子熄火了，“嘟嘟……”車子重新啟動，媽媽把我安全的送回了家。
哈哈，幸好一路上有驚無險。只聽媽媽的尖叫：“啊，我的包呢，忘帶了，女兒，和我一起去接包吧。”“啊，還要坐車？我倒……”
二年級作文 篇5
五月一日這天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟一起去外婆家。
吃過中飯，外公帶著我和弟弟一起到地里去摘蠶豆，外公提著籃子，我和弟弟走在前面。走過彎彎的小路，一路上聽到鳥兒歡快的歌唱，看到一片片茁壯成長的.茶苗，我們的心情格外舒暢。不一會兒到了蠶豆地里，一顆顆嫩綠的蠶豆躺在地上，真逗人喜愛。外公放下籃子對我們說：“把飽滿的蠶豆摘下來，把扁扁的留下來。”我和弟弟認真地摘了起來，我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來。一會兒就摘了一大把，我把蠶豆放進籃子里，正當我摘得起勁時，一不小心把整顆蠶豆撥了起來，外公看見了就對我說：“不要緊。等一下摘的時候小心一點就行了。”我小心翼翼地又開始繼續摘蠶豆。籃子里的蠶豆越來越多，不一會兒就摘了滿滿的一籃。外公看見了蠶豆裝滿了籃子就說：“我們真能干！”
外公拎著蠶豆，我們走在后面開心地回家了。
二年級作文 篇6
早晨，我和老媽來到陽臺，打算給陽臺上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。
我養的吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當我準備澆仙人球的時候，老媽囑咐我“小心哦！”這時，我發現仙人球上有幾個小的`球球，而且長滿了刺，這時，我想起奶奶曾經對我說過：“如果上面長小球了，就要把它取下來。這樣大球的營養才充足，會長的更好。”于是，我拿了一把鏟子，把它取了下來。
因為天氣太熱，一會兒的功夫我已經滿頭大汗了。
兩分鐘左右，我的花已經澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹那里。
今天的任務完成了！
通過澆花，我懂得了要愛護花草樹木。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級作文06-29
【精選】二年級作文09-05
二年級作文【經典】09-08
(經典)二年級作文10-12
二年級作文【精選】07-25
【經典】二年級作文07-27
[經典]二年級作文08-23
二年級作文[精選]07-29